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小学语文五年级上册期中测试卷 实验教材 积累应用积累应用 一 书法乐园 1 读拼音写词语 z u y u j ng y j c i m u du n s li n 2 抄写下面一段话 做到行款整齐 有一定的速度 道德只是个简单的是与非的问题 实践起来却很难 一个人要是从小受到像把钓到的大 鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话 就会获得道德实践的勇气和力量 二 我的发现 1 下面加点字读音全部正确的一组是 挑 ti o 拨 埋葬 zh ng 便 pi n 宜 灵魂 h n 沮丧 s ng 诵 s ng 读 诱 r u 惑 处 ch 理 支撑 ch ng 磨 m 难 即 j 使 珍藏 c ng 湖畔 p n 鱼腮 s i 哺 p 乳 环绕 y o 2 下面各组词语中错别字最多的一组是 把错字改正过来写在括号里 分辩 皎洁 钩鱼 垂头丧气 过虑 丝绸 鱼钓 络绎不决 争辩 惧怕 竹竿 安然无样 燥音 告诫 笔杆 豪不犹豫 3 读句子 体会带点词语的意思 并用带点的词语练习说话 1 鲸每天都要睡觉 睡觉的时候 总是几头聚在一起 2 鲸隔一定的时间必须呼吸一次 三 词句积累 1 照样子写词语 小心翼翼 依依不舍 从上面词语中选择两个自己喜欢的造句 2 根据意思 填写上句或下句 虚心万事能成 处处细留心 课外积累的名言警句 3 课内外积累的表达思乡之情的诗句 阅读思考阅读思考 课外赏析课外赏析 法国著名作家雨果才华出众 20 岁开始发表作品 刚刚 29 岁就创作了轰动法国文 坛的长篇小说 巴黎圣母院 以后又创作了一系列的戏剧 诗歌 小说 可是 正当他激情奔放 的时候 西藏并恶性发作了 那年他才 40 岁 看见雨果发青的脸色 沉重的喘息 人们 惋惜万分 说 唉 这颗巨星将要坠落了 随后发出沉重的叹息 雨果并不悲观 他 在医生的指导下 开始进行体育锻炼 每天清晨外出散步 做操 打拳 接着跑步 游泳 爬山 生命在于运动 雨果慢慢地恢复了健康 体质逐渐增强了 它获得了充沛 的精力 重新拿起笔 写出了大量的文学作品 直到晚年 仍创作不懈 60 岁创作了 悲 惨世界 这部世界文学名著 80 岁那年 写成了戏剧 笃尔克玛 雨果逝世于 1885 年 活了 84 岁 听说雨果 40 岁得了心脏病 却最后成了长寿者 人们惊叹不已 这真 是个奇迹 奇迹怎么来的呢 体育锻炼 1 给短文加个合适的题目 2 联系短文内容 在括号内填上恰当的关联词语 1 雨果 心脏病恶性发作 并不悲观 2 雨果 每天坚持体育锻炼 体质逐渐增强 3 给第一自然的空白处加上标点 4 联系课文内容和生活实际 谈谈你对 生命在于运动 的理解 5 我能想象出 也许 你还会看见 一句中省略号所省去的内容可能是 天天 鹅鹅 的的 见见 解解 一匹骏马在湖边饮水 一条鲤鱼在湖里吹气泡 一只雄鹰在湖面上空盘旋 雄鹰一会 儿直冲云霄 一会儿滑翔下来 不屑一顾地对骏马和鲤鱼说 天空广阔无比 在天空自 由自在地飞翔是多么快活呀 骏马毫不示弱 绕着湖边转了一圈后说 我既可以日行 千里 驰骋疆场 又可以在无边无际的草原悠闲地散步 我的生活其乐无穷 鲤鱼一会 儿钻到水里 一会儿浮上水面 摇头摆尾地说 瞧我这水晶宫 既安全又舒适 你们谁 能比 一只天鹅飞来了 他对大家笑了笑说 我习惯在天空中飞翔 常在陆地上散步 喜欢在水中游泳 这些地方不错 我们都用各自的方式在自己的环境中生活 都很快乐 何必各执一词 争论不休呢 听了天鹅的话 雄鹰猛钻进了云霄 骏马红着面孔撒蹄 就跑 鲤鱼则一下子躲到水底 1 看到短文题目 你最想知道什么 读短文 找到问题的答案 问题 答案 2 天鹅的见解是什么 请用 画下来 5 读了短文 你对 快乐 有什么新感觉 请写下来 习作天地习作天
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