议论中的举例论证（作文教案）

1 选据选据 叙据叙据 议据议据 议论文中事实论据的运用议论文中事实论据的运用 石首新厂高中石首新厂高中 杨建峰杨建峰 一 一 议论文写作之殇议论文写作之殇 议论文三部曲议论文三部曲 提出观点提出观点 搭建框架搭建框架 进行论证进行论证 一 论证存在的问题 一 论证存在的问题 1 举例多而议论少 举例多而议论少 2 叙述事例过于详细 叙述事例过于详细 3 事例陈旧 事例陈旧 4 举例不够典型 举例不够典型 二 写作范文 二 写作范文 心态与境遇 布袋和尚有颂云 行也布袋 坐也布袋 放下布袋 何等自在 题记 冯唐易老 李广难封 冯 李二人之所以怏怏不得志 固然是时运不济 命途多舛 可 是何尝不是心态和境遇格格不入所致 结庐在人境 而无车马喧 陶渊明脱身喧嚣官场后 之所以能在浊世闲闲隐居悠然自得 恰恰是应了禅诗所云 境随心转则悦 从而可以 心远地 自偏 心态与境遇息息相关 境随心转 方能淡定从容 舒卷自如 境随心转 需要一种定力和执着 正所谓 一路行遍天下 无人识得 尽皆起谤 昔 日义玄禅师传法被视为野狐禅 被骂得扫地出门 好不感慨 因为他讲的大家都不这样讲 成了他是异端学说 可是四处辗转 不依的还是不依 一切行事仍按照自己的来 他在众人 毁谤声中安静写完此书 终开临济禅宗一派 如果义玄禅师畏首畏尾 止步于他人的呵斥 在糟糕的环境里自怨自艾妄自菲薄 那历史上只是多了一个亦步亦趋的庸僧罢了 境随心转 需要一种旷达和淡定 王维有诗云 行到水穷处 坐看云起时 他在山穷水尽 中读出另一种淡泊的美 东坡居士在知音朝云的一句 居士腹中乃一肚皮不合时宜 的揶揄里 大笑解嘲 以一种旷达超然 走近潇潇细雨 随缘自适 也无风雨 也无晴 恰恰是这种逆 境中的旷达和淡定 才能在心情短暂的阴霾天气之后 以文学的丰收丰富人生的意义 文章 憎命达 境随心转 他们收获了诗的真与美 所谓 失之东隅 收之桑榆 之所以境随心转 而非心随境转 那是因为生活本身不是一出出精彩华美的折子戏 有高 潮 总有低谷 正如老舍所言 生活原本是种律动 需有光有影 有晴有雨 有圆有缺 谁 也不能顺风顺水心想事成 既然如此 何必心随境转 汲汲于功利 戚戚于贫贱 不如换一 种姿态 境随心转 而生活的滋味便包含在这变而不猛的曲折里 2 昔日神秀有偈云 身是菩提树 心如明镜台 时时勤拂拭 莫使染尘埃 可是境遇总是千 变万化 时时修行 时时拂拭 未免又劳心劳力 不如境随心转 未必做到六祖惠能所言 本 来无一物 何处染尘埃 的空寂洒然 却不失为一种人生追求的境界 心随境转 眼前是重峦叠嶂 是困难重重 境随心转 方可 拈花一笑万山横 二 选据二 选据 叙据叙据 议据议据 议论文中事实论据的运用议论文中事实论据的运用 一 一 选据 贵在 选据 贵在真实真实 典型典型 所谓真实 就是要求论据真实可靠 不是道听途说 不是胡编乱造 而典型 就是要尽可能 选择那些有代表性的 有说服力的论据 片段欣赏片段欣赏 1 做人应该勇于担当 人生在世 总会有意想不到的事情发生 总会有许许多多的责任要承 担 很难想象 面对危情人们视而不见听而不闻 这个社会会是怎样的冷冰冰 而在人与人 之间日益冷漠的今天 长江大学的学生依然担当起了救落水小男孩的责任 他们是多么难能 可贵 他们向世人展示了什么是大义 什么是叫责任 什么叫担当 勇于担当 减少的不仅 仅是遗憾 增多的不仅仅是坦然 而是因担当而焕发的光芒 这光芒让世人明白 勇于担当 社会会更美好 片段片段 2 用例不典型 用例不典型 我们不管在怎样的境遇下 都要战胜自己 才能把握一个良好的心态 而有些人则选择甘 于堕落 整日消沉 豪无积极性 这种心态 我们应该要避而远之 避免甘于堕落 而且不 能安于现状 对外界麻木 心态良好 才能避免意志消沉 清朝时期 统治者开始实行闭关锁国 从此 中国人民安于现状 不思进取 统治者以天 朝上国自居 此时的中国已经落后于世界的其他国家 而他们仍然摆着骄傲的心态 导致中 国的近代屈辱的历史 这不是刚好印证了心态与境遇的关系 二 二 叙据 贵在精当贴切 叙据 贵在精当贴切 我们没有必要面面俱到地把我们熟知的人物的事迹都罗列出来 只要选取其中与中心论点有 关的材料即可 在剪裁时 首先要找准材料与论点的契合点 然后通过合理想象和扩充来强 化并突出这个契合点 从而有力的证明观点 还有就是对材料中的无关内容大胆舍弃 这样 才能符合精当贴切的要求 片段片段 3 国家兴亡 匹夫有责 人人都应该关心国家大事 积极参加参政议政 发挥主人翁的精神 我们不能像春秋时代那个曹刿的同乡 面临国家遭受侵犯 却说什么 肉食者谋之 有何间焉 的话 如果抱着让少数人去 忧天下 而自己 何必参与 的思想 来对待当前的改革和开放 那就失去了自己作为国家主人翁的资格了 片段片段 4 商纣王自高自大 一意孤行 最终落得个葬身火海 唐太宗虚心纳下 开创 贞观盛世 楚 怀王闭目塞听 弃屈子的诤谏于不顾 无奈客死他乡 其威王善于纳谏 门庭若市 赢得诸 侯朝拜 这样的事例不胜枚举 从谏如流势在必行 3 叙据方法叙据方法 1 单个材料的叙述 剪裁取舍 概括叙述单个材料的叙述 剪裁取舍 概括叙述 叙述材料要简明扼要 一般而言 议论文叙例应是针对构成论点的要素作概括的叙述 不使 用描写 删去与论点关系不大的内容 不宜面面俱到 全盘照抄 更不能篡改材料 片段片段 5 的确 语言是伟大的 它能如阳光般把人与人之间那座沟通的冰山融化 它能如的谐的音 符般把冷漠孤寂的心唤醒 它能如湿润的春雨般滋润人们之间的感情 让它更加坚固 更加 深厚 钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者 如果你吃到一个鸡蛋味道很好 你会想去见那只下蛋的母鸡吗 这是一句多么巧妙的语言 它既不失幽默又表达出了自己拒 绝来访的意思 更重要的是 这句话没有使钱教授与那位记者的沟通陷入僵硬与冷漠的气氛 之中 相反它使那位记者更加敬重这位渊博的老人了 德兰修女莱丝一生中曾挽救过很多处在得与痛苦中的人 当人们惊奇于为何她能通过个人这 么小的力量挽救过些人时 她只说了一句话 我并没有做什么 我只是不断地用语言向他们 表达我的关心 我的祝福 就这样 凭着关爱的语言 莱丝打破了一道又一道沟通的铜墙 在战火纷飞的岁月 她凭着语言去安慰那些受伤的心灵 让他们从痛苦中走出 在瘟疫泛滥 的年代 她凭着语言去鼓励那些与病魔斗争的人们 让他们拥有勇气去战胜困难 著有 人性的弱点 一书的著名心理学家卡耐基也是这样 他注重人与人之间语言的沟通 鼓励人们用语言打破隔阂 同时 他自身也停地给别人以鼓励以自信 2 多个材料的叙述 列举排比 简短有力 多个材料的叙述 列举排比 简短有力 采用列举的方式 一口气铺陈若干个事例 形成流泻奔腾的气势 这成为高考作文常用手法 片段片段 6 忙是省略号 四季在有规律地进行着冷暧交替 大自然就一直按照这样的规律不停地忙 为 目标而不停地忙 让这种忙一直忙下去 当目标已达成 那么再找一个目标 继续这种忙 翻开开历史的长卷 我们看见牛顿在忙着他的实验 爱迪生在忙着思考 徐霞客在忙着记载 游玩 李时珍在忙着编写 本草纲目 忙是省略号 确定了一个目标那么就一直忙下去吧 这样的忙一定会忙出生命动的色彩 忙是惊叹号 世界上的人都在忙着自己的事 蜜蜂以蜂蜜为回报 那么人呢 居里夫人的 忙 以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符 爱因斯坦的忙 以相对论的问世而画上了 惊叹号 李白的忙 以那豪放的诗歌而有了很大的成功 张震忙 因为那地动仪的出世而让 世人得以仰慕 每个人都应该有效率地忙 而不是整天碌碌无为地白忙 人生是有限的 短 暂的 因此 每个人都应该在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章 3 叙述的变化 叙中带议 凸显事理 叙述的变化 叙中带议 凸显事理 事例的使用可以是多种多样的 把事例叙述完再举例 是常用的方法 当然我们也可以边叙 述事例边议论 形成夹叙夹议的叙述方式 4 这是 叙 议 叙 的形式 其中的 议 是再 叙 的铺垫 片段片段 7 举世闻名不为名 屡建奇功不居功 这是一切学问家共同的道德品质 我国著名的 数学家华罗庚去英国剑桥大学留学 遇到的第一道命题 就是要算计算 博士 和 学问 的分 量 并且要在两者中间作出抉择 博士 对一个青年学者来说具有极大的吸引力 一旦捞 到手意味这什么 不说自明 但是为了应付 博士 论文的答辩 只能研究一两门学问 没有 时间也没有机会接触更多的学科 这样做 得到的是 博士 学位 失去的是更多研究 学问 的机会 如果放弃 博士 学位 能够更广泛的钻研科学知识 只有做 得到的是 学问 但是 他没有昏昏然 而以科学家求实精神 正确的得出了答案 说 我来剑桥为了求学问 不是为得学位的 三 议据 贵在深刻中肯三 议据 贵在深刻中肯 议论文不能堆砌事例 一些学生作文存在以例代议的现象 这样的议论文是不符合要求的 如果不对事例进行评析 思想认识往往停留在表象上的 是肤浅苍白的 只有通过评析 才 能使论点和论据相互渗透 交融 1 靠船下篙 靠船下篙 评析论据时 一要紧扣材料 二要紧扣论点 我们不能在写作的过程中信马由缰 与文章的 论点渐行渐远 结果是 下笔千言 离题万里 片段片段 8 当翁帆选择了杨振宁 多少人轻易地说 不 当万科老总王石为赈灾捐款数额不大之时 多 少人轻易地说不 当范美忠老师说出地震时自己先跑 未救学生时 多少人轻易的说不 可 是有谁规定 28 岁不能嫁给 82 岁 有谁规定 教师不能懦弱胆怯害怕死亡 而必须成为舍 生忘死的英雄 我们羡慕郎情妾意 可是忘年之爱也未为不可 我们尊敬慈善大义 可是捐 款也该以自愿为前提 我们崇敬救人英雄 可是救己的凡人也不算可耻 我们可以对他们说 不 但请不要轻易地说不 给他们足够的空间和自由去表达自我 你再冷静想一想 再决定 是 可以 还是 不 2 揭示本质 意义分析法 揭示本质 意义分析法 举例后 对所举事例多侧面多角度地条分缕析或作纵深式的剖析挖掘 使事例的本质意义得 以突出强调 使论点更为透彻明晰 片段片段 9 我想到了矮小的贝多