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文档简介
1 / 30对标学习考察报告对标先进考察报告秦皇岛市职业技术学校党办主任:赵春山早起八点乘大巴,对标先进去考察。一路通顺到三河,考察学校两大所。巡视校园听讲座,对标先进收获多。次日出发到承德,考察学校又两所。观实训室进课堂,生本教育放光芒。树讲聚促学先进,相互交流得益彰。2016 年 6 月 20-23 日,树讲聚促大讨论对标先进考察团一行 19 人,在教育工委郑书记、宣传科金科长带领下相继到三河市第一中学、三河市职教中心、承德旅游职业学院、承德一中等院校进行考察学习。期间,考察团成员聆听了学校管理方面的经验介绍,参观了教学楼、校史馆、体育训练场馆、实训室、学生公寓等,并走进课堂观摩了生本教育课堂教学。四所2 / 30学校的教风之严谨、学风之踏实、成绩之辉煌,给考察团成员留下了深刻的印象。此次对标先进的学习考察,内容丰富,既具超前性,理论性,又具实践性。通过对标考察,为我们与先进学校提供了一个直接交流,对话的机会,搭建了深入先进学校亲身感受、体验、学习的平台,为今后学校之间的交流与合作打下了良好基础。一、 学校基本情况三河第一中学三河一中始建于 1935 年,1978 年即被确定为河北省首批办好的重点中学之一,1997 年迁至新址,1999 年 1月被确定为河北省示范性高级中学。目前,学校占地 410亩,总建筑面积近 12 万平方米,现有 88 个教学班,在校生 5900 人,教职工 410 人。三河一中紧紧围绕“打造国家级示范性高中,创办特色化名牌精品学校”的奋斗目标,以素质教育总揽全局,以强化管理为突破口,以师资建设为着眼点,精心打造三河教育航母,终于使学校成为一所“功能齐全、设施一流、管理科学、师资精良、质量全优”而 且在省内外颇有影响并受到广泛赞誉的省级示范性高级中学。高考的主要指标均位居廊坊前茅、河北前列,被誉为京东教育的奇迹。3 / 30学校先后被确定为全国中华民族传统美德教育先进实验单位、全国外语 教学改革优秀实验学校,全国贯彻体育工作条例先进学校,河北省体育卫生工作先进学 校、河北省治安防范先进学校、河北省示范性高级中学、河北省现代教育技术实验学校、河北省计算机教育试点学校、河北省教育科研先导型实验学校、河北省勤工俭学先进学校、河北省教代会工作先进学校、廊坊市文明单性高级中学、河北省现代教育技术实验学校、河北省计算机教育试点学校、河北省教育科研先导型实验学校、河北省勤工俭学先进学校、河北省教代会工作先进学校、廊坊市文明单位、廊坊市红旗团委、廊坊市 素质教育明星校、廊坊市文明校园等。三河市职教中心三河市职教中心是一所国办全日制中等职业技术学校,几年来,本着“立足三河,面向京津,培养人才,服务经济”的办学宗旨,为社会培养了一大批“懂技术、善管理、会经营”的实用技术人才。该校设有五年一贯制大专班、职业中专班、职业高中班和综合高中班。该校建立以系为最基本管理单位的自主管理体制。根据专业类别和特点,设立了建筑系、计算机系、文财餐系和汽焊电系。各系均实行“专业+公司+学生,边学4 / 30习,边实践,边创收”的教学模式,探索出一条“教学实习经营”一体化的新路子。该校注重课程改革与教材建设。课程改革坚持“需用为准,够用为度,实用为先”的原则,构建了大专班课程体系、对口升学班课程体系、专业技能班课程体系。该校坚持综合治理,重塑职教新形象。一是狠抓师资队伍建设:派出去,强化培训,将年富力强的骨干教师派到企业进行在职进修,培养技术过硬的实习指导教师;走出去,开阔眼界,组织骨干教师赴先进地区考察学习,拓宽教学思路,博采众长。二是学生风纪综合治理,实行严守作息时间,严格课堂常规,严禁行为违纪;实行统一服装、统一发型、统一胸卡;强化宿舍管理,强化教学管理,强化活动管理,使学生形成良好的行为习惯。三是用人制度改革,引入竞争机制,实施教师全员聘任制、结构工资制、量化考核评估制。该校积极开展的教育教学改革,在省市各级教学评比中均取得了显著成绩。1994 年被评为“河北省示范性职教中心” ;1995 年被评为“省级重点职业学校” ;1997年被评为“河北省农村教育综合改革先进单位” 。承德旅游职业学院承德旅游职业学院是河北省惟一一所以培养旅5 / 30游类专业人才为主的综合性高职院校,是河北省旅游职业教育集团理事长单位。学院现有教职工 828 人,其中专任教师 537 人,专任教师中有教授 20 人,副教授 202 人;具有硕士学位及相应学历教师 122 人;有享受国务院政府特殊津贴专家 1 人;河北省科技成果鉴定评审专家 1 人;全国优秀教师 2 人;河北省“三三三人才工程”人选 10 人;双师素质教师 196人。学院面向全国 20 余个省、市、自治区招生,在校生10000 余人。学院新校园 XX 年 7 月正式投入使用,占地总面积亩,校舍建筑面积万平方米。教学科研仪器设备总值3097 万元。教学用计算机 1702 台;多媒体教室 49 个,语音室 10 个,标准座位 5150 个;电子阅览室 3 个。图书馆平方米,共有各类图书万册,期刊、报纸 1434 种。建有数字图书馆,标准体育场二个。建有先进的导游模拟、模拟客房、茶艺、教学兽医院、生物技术、会计模拟、电子、PLC 和计算机网络等实验和实训室 58 个,建有校外实习基地 160 余个。优美的校园环境、齐全的教学设施,是学子们理想的求学之所。学院设有旅行社管理、酒店管理、旅游管理、设计开发、生物工程、畜牧兽医、园艺、会计、商务管理、机械电子、信息技术十一个系;设有导游、酒店管理、旅6 / 30游管理、会计电算化、物流管理、机械制造与自动化、畜牧兽医等 33 个专业,其中兽医专业为省级示范专业,旅游与酒店管理、酒店管理、导游专业为省级试点专业。承德一中学校占地 205 亩,建筑面积 75000 平米。主体建筑有教学楼、实验楼、办公楼、国际部、图书馆、报告厅、体育馆、师生公寓、生活服务中心等十三个单体建筑。“二加一”教室、创新实验室、当前阅览室等多项适应新课程的教学场所,为学生提供了广阔的自主学习空间。建有标准塑胶运动场、篮球场、排球场。体育馆内建有两个标准篮球场和攀岩设施。校园景色优美,铭石翠柏、白桦绿地、湖边垂柳、水上虹桥,体现出自然和人文的和谐统一。学校以“打造一支理念型、专家型、导师型、艺术型、反思型、复合型、创新型的教师队伍”为目标,建立了一支高素质、朝气蓬勃的教师队伍,专任教师 157人中,具有硕士学位的教师 20 人,全国模范教师 2 人,特级教师 4 人,高级教师 99 人。有 15 位教师被评为承德市高中学科带头人,5 人获得承德市“拔尖人才”称号。学校被命名为“河北省实验性示范高中” 、 “河北省创新教育实验学校” 、 “河北省德育工作示范校” ;获得“全国绿色学校创建活动先进单位” 、 “河北省创新教育先7 / 30进学校” 、 “承德市教育系统先进集体”等荣誉。二、感悟和思考干净、整洁、优美的校园环境三河一中自然地将学校区与生活区、运动区分开,校园内草木青青,鲜花四季常开,那里是都市里的一块净土。花木的修剪、花坛的设置匠心独具,在这里看不到乱扔果皮、纸屑等垃圾的现象,甚至,在教学楼上你看不到垃圾桶,你感觉到的是干净、整洁、优美,你感觉到的是人与自然的和谐,你感觉是生活、工作在花园之中。感悟与思考:花园式学校,这是学校德育工作的折射,是学校德育工作的成果,是学校美育的成果,学校的绿化和美化是校长的一个重要课题。先进立体的校园文化,富含哲理的文化警语三河一中非常重视校园文化建设, 一是走廊文化,让每一面墙壁说话,让没一面墙壁都育人,每一个角落都是一个景点,每一角落都成为育人的场所,文化布置比较注重切合学生实际。二是教室布置,能充分体现班级特色的文化氛围。三是寝室文化,布置得像一个家。四是在校园环境区、在教室、在寝室、在食堂,随处可见富含哲理的文化警语。感悟与思考:A、很多学校都有自己的校园文化,但,很多学8 / 30校的校园文化只是漂亮的标语而已,不是学校的精神内涵,不能转换成为学校的精神动力,不能成为学校的精神内涵。很多学校的校园文化只是平面的、肤浅的,不是立体的。该校的校园文化已成为学校的精神动力,它促使学校向更高的目标迈进。B、每个班级都有自己的班级文化,包括班歌、班训、报刊、规章制度等,每个专业都有自己的专业特色文化,每个寝室都有富有个性的寝室文化。这些文化都是集体创作,学生们积极参与创作和实施、体验的全过程,这些文化引领班级、专业的发展,这些文化共同构建了立体的校园文化。学校管理精细化,实行年级或系部管理、7s 管理普通高中实行按年级管理,每个年级有一名校级领导、两名年级主任包保教育、教学工作,职业院校则是按照系部进行管理。他们把企业对员工严格的 7s 管理,引进校园,实行 7s 管理模式,成立了 7s 推行委员会和推行办公室,颁布了 7s 管理实施办法,制定了寝室、教室 7s管理实施方案和评分标准,以点带面,逐步实施。通过 7s管理,培养学生良好的行为习惯,改变了学生随处、随心、随手、随意的行为习惯,学校教育教学环境的大力改善。学校管理精细化,形成了人人抓德育、时时抓德育、处处9 / 30抓德育的新局面和“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络,实施全员德育方案。提出了“首见负责制原则” 。每一块工作都有计划,过程管理,督促检查。学校的学期计划都细化到每周、每天的工作安排,每天的工作都有检查,每周的检查情况都向全校通报,检查结果与绩效挂钩。学校行政管理人员主要工作是管理工作,教学任务比较轻:校级领导每周 2 节课,中层干部每周不超过6 节课。感悟与思考:管理精细化,分工明确、责任到位,什么事都有人管,什么工作都有人负责,用现代企业的 7s 管理来管理学生,管理学校,符合学生特点和发展方向,这样培养出来的学生素质高,能很快适应现代企业的要求。一流的实训场所,打造技能型人才的保障三河职教中心实行“专业+公司+学生,边学习,边实践,边创收”的教学模式,探索出一条“教学实习经营”一体化的新路子。学校设有三大股份公司,每个公司都有设施完备的实训大车间。承德旅游职业学院建有先进的实训场所,仅旅游实训大楼建有导游模拟、模拟客房、茶艺、语音、ERP、计算机网络等实验和实训室 50 多个,建有校外实习基地 160 余个。优美的校园环境、齐全的教学设施,成为学子们理想的求学之所。10 / 30感悟与思考:没有一流的技工,就没有一流的产品” 。培养适应企业发展、职业素质高、专业技术过硬、综合能力强的一流技工,重要的途径就是加快实训基地建设,构建一流的实训场所。三、结合我校实际的一些思考(一)学校管理精细化、专业化1、学校的工作计划应该细化到每一周、应该涵盖教育、教学的每一个方面。2、每一项工作都要有人专门做,更要有检查督促的环节,结果要公布并与绩效挂钩,建立各项督察组非常重要。3、实行专业管理,校级领导深入专业管理。4、研究并制定全员管理实施办法。校园文化建设职教化1、逐步推行校园文化建设,教室文化、寝室文化、走廊文化,要充分体现学生个性和职教、职业、专业特色。2、学校层面考虑校园的绿化美化、基础建设、校园文化。形成一种校园文化氛围。3、班级文化建设:以班主任核心,充分调动班主任的创意,充分调动全体同学的文化创作积极性,营造11 / 30一种班级文化氛围。4、走廊文化建设,可以专业组为主,将学生成果,就业成果等进行展示。5、成立各种社团和课外活动、课外兴趣小组,大力开展各种课外活动,使之成为一种持久的校园文化。(三)德育教育全员化1、创新我校德育教育模式,借鉴经验,形成具有我校特色的德育教育模式,实施全员德育教育方案,构建德育体系,提高德育工作实效性,尤其是引入“首见负责制”原则。2、继续大力开展养成教育,培养学生良好的思想品德习惯,学习习惯和生活行为习惯。3、继续大力加强师德建设,提高教职工品德修养,为人师表,率先垂范,发挥示范作用。专业教学模块化1、所有专业讨论制定可实施模块教学的科目,着手编制适合我校学生的校本教材。2、专业设置市场化,要根据市场需求和市场变化,积极探究专业设置和发展方向,在如何教、教什么方面做文章,让学生真正学到东西,学到有利于就业的东西。3、技能教学一体化。12 / 30就业推荐优质化1、要将毕业生在校成绩和表现与就业结合起来,实行优生优2、要进一步拓宽校企合作模式,多与大型、正规、知名企业合作,实现毕业生稳定、有序、灵活的就业渠道和网络,真正实现毕业生的优质就业。三电厂运行部对标学习考察报告4 月 28、29 两天,热电公司组织部分班组长带着各自的问题到晨鸣热电厂、齐鲁二化热电厂、博汇热电厂三地对标考察,三电运行部主要针对 650T/H 循环流化床锅炉运行调整、节能降耗、锅炉保养等问题进行对标学习,通过学习,感触很深,尤其在节能减排方面,深刻体会到兄弟单位的优势,充分认识到我们自身的差距。现从主要从以下四个方面对这次的考察进行总结:一、减少磨损,延长锅炉连续运行时间:主要是一次风的调整。循环流化床锅炉的一次风首先保证流化,其次可以控制常温,但过量的一次风最大的隐患是流化高度上移超出密相区,造成炉内磨损严重,导致水冷壁频繁爆管,大大降低循环流化床锅炉的运行周期。在床温过高的情况下,有时为了多带负荷,加大一次风量降床温,长期运行导致炉内磨损严重,这一现象我们厂和考察的三个电厂都普遍存在。考察期间发现晨鸣热电厂从今年开始从13 / 30厂级领导已开始关注过度流化对炉壁的冲刷磨损,通过降低一次风量来降低流化高度,减少床料对炉壁的连续冲刷磨损,从而延长锅炉的连续运行时间,这一点很值得我们学习。在高负荷、高床温情况下,有时为了多带负荷,要求运行人员加大一次风量降床温提负荷,虽然当时负荷增加了,但对锅炉的长周期连续运行已造成一大安全隐患,希望这一问题在我们公司也能引起足够重视,从而延长每台循环流化床锅炉的连续运行时间。二、节能减排:在节能减排方面,齐鲁二化热电、晨鸣热电和博汇热电都有值得我们学习的地方,尤其是齐鲁二化热电和晨鸣热电。主要表现在以下几个方面:降低排烟温度,提高锅炉效率。因设计原因,济南锅炉厂的循环流化床锅炉实际运行排烟温度普遍高于设计温度 20-30,排烟热损失大,严重影响锅炉效率。为了降低排烟温度,晨鸣热电在一台 600T/H 循环流化床锅炉尾部烟道加装了复合相变换热器,将排烟温度控制在了 120左右。齐鲁二化热电也在今年积极投入巨资对三台 240T/H 循环流化床锅炉进行节能改造,项目有:增加省煤器换热面积、加装相变换热器、改造锅炉吹灰器。值得一提的是,齐鲁二化热电厂的蒸汽吹灰器,其吹灰效果非常明显,对比我厂的蒸汽吹灰器效果,主要原因是他们的蒸汽吹灰压力达到设计要求,而我们的吹灰蒸汽压力因系统原因在吹灰期间14 / 30不到 MPa,有时甚至更低。为了达到更好的吹灰效果,齐鲁二化热电在今年准备把三台炉的吹灰器全部改成的蒸汽吹灰器。电厂外排热水、废水余热回收。在这一方面,齐鲁二化热电基本上做到了零排放。主要措施有:A.所有的经常疏水和启动疏水回收至疏水箱,通过疏水泵送入除氧器回收再利用,无排地沟设计。B.对于不能回收利用的定排水、连排水、不达标的工艺回水经均通过管道收集到热水罐后利用其余热供暖及生活区职工家庭供热水,放热后的废水进入污水处理厂,处理完毕输送到化工企业作为工业冷却水重复使用。这样既提高了全厂的热效率,又节约了工业水,方便了居民生活。严格把关入厂煤质量,切实做好循环流化床锅炉入炉煤的合理搭配和煤的粒度控制,保证最低的产汽煤耗。考察的三个电厂都要求进厂煤热值不低于 4500kcal,入炉煤灰分15%;在粒度方面,齐鲁二化热电和晨鸣热电均是二级破碎,基本达到设计要求,博汇热电是一级破碎,粒度通过入厂煤严格保证,但其锅炉平均负荷 170T/H,所以其一级破碎基本满足运行需要。保证锅炉始终在经济负荷下运行,延长运行周期,减少点停炉次数,降低点火成本。晨鸣热电 600 T/H 锅炉,负荷从不超过 550T/H,运行时间最长锅炉已超过 80 天;齐鲁二化热电 240T/H 锅炉最长连续运行时间 200 天,平均负荷200T/H;博汇热电 5 台 240T/H15 / 30锅炉,每台锅炉平均负荷 170T/H,个月计划停炉检修一次。通过设备改造,保证煤仓的连续给煤,杜绝因煤仓断煤、积煤而影响锅炉经济运行。晨鸣热电和齐鲁二化热电均在煤仓加装了疏松机。因煤仓结构不同,布置方式不同,效果差异明显。齐鲁二化热电在煤仓四壁加装了内置式疏松机横向疏松运动,该型疏松机故障率高、难维修且效果不明显,现已损坏不用。晨鸣电厂在煤仓四角布置了外置式疏松机,纵向疏松运动,效果明显,基本杜绝了堵煤现象,且维修容易,故障率低。博汇电厂虽然设有加装疏松机,但他们每台给煤机配备一个煤仓,煤仓的坡面小,斜度大,堵煤的机率不大。结合我公司的煤仓结构和频繁的断煤、积煤现象,加装像晨鸣一样纵向运动式煤仓疏松机已迫在眉睫,这样既保证了锅炉负荷的稳定,提高锅炉运行经济性,又减少了职工的工作量,同时大大降低了因断煤、投煤、推煤、清煤而产生的生产成本。通过加装先进的在线检测设备,提高燃烧调整的精确性。齐鲁二化热电在锅炉尾部烟道加装了飞灰含碳量在线检测仪表,根据飞灰含碳量的变化随时调整燃烧数据,把飞灰含碳量控制在最低,从而提高锅炉燃烧效率。三、锅炉的停炉保养和防冻:三个电厂保养方法各不相同:晨鸣热电在水温 90左右放干净水,余水蒸发干燥,直到点炉前上水,最长停用时间大约 8 个月,经16 / 30化学监督无异常;齐鲁二化热电备用锅炉采取冲氮气保养方法,保持氮气压力略高于大气压;博汇电厂采用充热水保养法:在锅炉汽水侧充满热水,保持水压左右,冬季在保养期间,通过开部分疏水和定期排污防冻。晨鸣热电备用锅炉防冻主要是利用邻炉加热蒸汽给处于点火水位的锅炉底部加热,把床温维持在 20-40,低于 20,投用邻炉加热提床温到 40后停止邻炉加热。另外,晨鸣热电在冬季点炉前,通过邻炉加热可把床温提高到 70,这样可节约点火用油。晨鸣热电利用邻炉底部加热系统冬季防冻和提高待点锅炉床温这一点很值得我们学习。四、事故停炉煤仓清煤方法。事故停炉后,若煤仓料位较高,长时间放置容易引起自燃。为了解决这一问题,晨鸣热电从其 600T/H 锅炉开始设计就考虑一炉一渣库,每次长时间停炉都空仓,把煤仓余煤通过给煤机进入炉膛,再通过排渣系统进入渣库,然后用车运到煤厂。采用这种方法需要注意的是必须把与落煤管连接的播煤风口封堵好,以防煤粉进入风管膨胀节热态时煤粉自燃烧坏膨胀节。这一点也值得我们借鉴和学习。总之,通过这次对标学习感触很深,今年我们公司的节能减排任务非常艰巨,我们只有内部深挖潜力,并借鉴兄弟单位一些好的措施和方法,公司上下齐心协力,立足本职岗位,共同努力,才能圆满完成公司的节能任务。17 / 30作为三电运行部分管锅炉运行的副主任,在今后的工作中,我将带领锅炉运行人员在 650T/H 循环流化床锅炉的经济运行调整上进一步深挖潜力,争取把产汽标煤耗降到最低。三电运行部:张淑萍如何撰写对标管理考察报告近两年,在国务院国资委的号召下,众多企业开展了对标管理工作,包括同业对标、跨行业对标、指标对标、流程对标等等,对标形式多种多样,很多企业取得了良好的成效。 在对标过程中外出学习,到标杆企业考察、取经是很普遍的方式。回来后,少不了要结合所学写心得、报告,但是,这个报告如果按照常规学习报告模式来写,未免分量不够,因为对标回来就是达标、创标,要从实际出发,得出接下来企业具体的改善思路,这样才有现实意义。如何撰写对标管理考察报告?报告到底该如何写呢?大家心里都有几段论,通常涵盖:一、标杆企业经验总结;二、我们企业的问题分析;三、回去如何开展工作,云云。如何提高报告的条理性、实用性,避免流于形式呢?小编结合陈泓冰老师标杆理论中的“一环四法”与“标杆环”给大家提一点思路,看看这样写是不是可以让我们的报告更有分量,对企业改18 / 30善工作更具有实际意义。在大的框架上,在报告的呈现思路上我们可以分为立标、对标、达标、创标,四个阶段。一、立标阶段我们是带着怎么样的问题去考察的,也就是我们去学习的目的是什么;我们的标杆企业在这些方面是怎样管理的,有没有数据,或在制度、流程、标准、措施等方面和我们不一样;通过这些比对,我们能不能确立改善的基准目标,即想在哪些方面改善,改善到什么目标。二、对标阶段1、对当前的现状进行详细分析,比起标杆企业的该项工作上有哪些缺失,可能是流程制度的缺失,也可能是职责、权限的缺失;2、制定我们改善的计划,这个环节可以参照泓冰“剪刀流”的方法,在计划中先列出资源计划,再列出工作计划,如果没有资源计划,工作计划根本无法实施或得到保障;3、制定具体的改善方案,这里面要包括执行团队、计划、工作要素、标准和措施等。三、达标阶段19 / 301、方案出来了并不能代表改善完成了,方案必须经过验证,才能知道改善有没有效果,这里要有方案验证的注意事项、多方协同要求等;2、效益预估,能否预估出经济效益或者管理效益,这代表方案和做改善的价值,没有价值或者投入与付出不成正比,我们就没有做改善的必要。四、创标阶段1、如果我们的改善有效果,要把改善过程中的所有的文件固化下来,用陈泓冰老师的原话是“创标建模” 。有个企业党群部的管理干部就曾向我们抱怨:每天都在工作,但是工作不好衡量,别人也看不见自己在做什么。如果我们能够把有效的工作全部“创标建模” ,工作成果则显而易见。如果企业中大量的工作都有健全的标准和模板,铁打的硬盘就形成了;2、实现对创一体化,陈泓冰老师认为对标是出击,创标是防守,企业管理一定要善于攻防转换,创标是完善我们自己,更重要的是在日常管理中创自己的“标” ,只有这样,我们才能从内在更强大。关于标杆考察、学习的心得报告,如果能从以上方面考虑,一定会更加充实、也一定能够更好地发挥出报告的建设性作用。对标学习报告20 / 30一、对标学习的目的和方式:1、学习目的:在行业内外找标杆企业,学习他们采用的主要管理方法,查找自身管理差距,以提高自己的管理水平2、学习形式:主要以参观现场、与企业管理人员进行对话交流的方式进行,了解企业管理中的一些方法以及取得的成效、成果。二、学习时间及地点年月日日,红牛集团咸宁生产基地、黄鹤楼酒业、稻花香集团三、学习人员:四、企业管理现状简况红牛武汉咸宁生产基地红牛武汉咸宁生产基地由华彬国际投资有限公司投资兴建,投资总额 3746 万美元,是红牛维他命饮料有限公司在中国继海南、北京两家生产基地后投资兴建的第三家生产基地。湖北生产基地占地面积 370 亩,员工总数在 300 人左右,于 XX 年 7 月 1 日正式投产,2016 年新增两条同等规模的生产线,生产能力达到 8 亿罐。 09 年 3 月,武汉红牛与北京红牛生产基地一起引入并推进精益六西格玛管理。目前,第三期项目已经结束,武汉红牛有三名人员通过了全国黑带考试,OEE 水平达到 88%,并总结出了自21 / 30己的 DPDCA 经验。主要做法:1、整体项目规划分为四期,主导思想是:导入精益推广精益完善精益达到自主精益。每期年初 3月选项目,在 11 月左右结束,现已完成三期,第三期主要是从点向面上去改善,预期的收益通过各个部门的劳动生产率提升体现出来。2、推行精益六西格玛采取的是建立临时机构,课题从影响质量与产量两个方面选,通过做项目的方法让大家参与进来,采用自上而下的方式来推进精益,调配资源与人员,一期项目结束把所有的项目成果汇编成册。3、现场的目视化管理全面实行,每个工序旁都悬挂有岗位管理标准,办公室看板中包含了制造合格率和劳动生产率。每个工序对应当班人员名片、车间组织结构图、岗位工序图、年度经济指标对照图随时更新。4、5S 工作纳入员工的岗位职责,他们感觉约定成惯性,达不到更高的状态,为了达到突破,用样板项目的方法深入推行。5、数据收集比较齐全,开始做精益之初,他们的数据也并不完整,他们从基础做起,收集数据、分析原因。6、在质量检验上,液位和喷码检验采用自动化机器,降低了人工成本,并且前后检验不重复,减少了资22 / 30源浪费。食品安全防护到位,任何人员进入生产车间前均需戴工作帽、穿工作服和工作靴,洗手消毒后必须穿过消毒水沟才可以到达生产现场。7、内审天天做。本着提高产品质量,把内审作为一个推进工作的工具来应用,每天都有事先设定的具体审核内容,由专人进行审核。8、设备管理上每台机器均有设备台账、操作标准和点检标准。维修人员都是外聘技术水平较高人员,每车间只有一名维修人员,大修时维修工、电工、气工紧密配合。设备定期维护和保养,根据卫生与设备的要求停产来保养,设备整体故障率较低。9、企业员工的工资分为三部分组成:基数、系数和绩效考核打分,考核的评价到每个员工,采取的是 KPI考核方式,考核设定的指标一般是能达到的,主要采取的是奖励多,罚款少的方式,来促进每个人工作的积极性。每天每班每线生产、质量、能耗、都计算得一清二楚,员工很清楚自己的考核得分。工资实行保密制度。黄鹤楼酒业黄鹤楼酒业是武汉天龙投资有限公司的全资子公司,是湖北省、武汉市政府全力打造的“六大”支柱产业及百年名牌工程之一。从 04 年改制到现在 8、9 年时间,从零开始到今年的销售 5 亿多,现在一年的产量大概有 223 / 30万吨左右,每年中间要停四个月进行压窖,产量受油的影响比较大产品主要定位在 100 多元。他们由于厂址在市区,受限制比较多,现在咸宁选址建新的生产基地,把发窖池建在丘陵里面,虽然建筑成本较高但是可以避免高温带来的压窖停产损失。现在面临的主要问题是产品种类有 300多种,库存积压的材料与成品酒比较多,由此带来的管理成本较大。他们的调度工作包含了全厂的包装、酿酒、材料、物流等,也就是涵盖了全厂的所有进与出的范围。包装公司属于外包形式,在用工与薪酬上有很大的自主权,给出定额与物耗、能耗指标,超标或者节约都体现在薪酬上。黄鹤楼的厂区与包装生产线比较整洁,整体的环境管理做得比较好。包装生产线我们看到的是两条直线式的生产线,介绍说是学习五粮液生产线的排布方式,每条生产线大约 90 人左右,产量在 5000 箱,产品的包装比较简单。稻花香集团稻花香集团现拥有总资产亿元,在册员工 2500 余人,总占地 2000 多亩,现拥有 23 条国内先进的白酒自动化灌装生产线,商品酒年生产能力已超过 10 万吨。湖北稻花香集团现有 34 家成员企业、13200 名员工, 2016 年集团的经营目标是确保实现销售收入 100 亿24 / 30元,创利税 10 亿元。十二五”期末实现“515”目标,即:做大做强五大产业,实现年销售收入 500 亿元、年创利税50 亿元、集团成员企业达到 100 家、培育 1 家上市公司、争创 5 个驰名商标、进入全国 500 强,其中稻花香白酒的销售收入将达到 120 亿元。稻花香集团很热情也很保守,给了你能看的,讲了你能听的。他们的厂房采用的是卫星式的排布方式,共有四个包装车间,每个车间有六条生产线。包装车间位于中间,周边是材料库与成品库,在厂的周围是产业链上的供应商。优点是缺点是用工难。在管理岗位上采用竞聘上岗的政策,积极鼓励员工发挥自己的优势,寻找适合自己的职位。在这一政策下,大批年轻人员走上了中层管理岗位。车间人员采用计件工资制,打破了大锅饭平均分配制,提高了员工积极性。稻花香带我们参观一车间生产线,排布类似于我们原包装中心花盒线,大约有 50 人,采取双链道方式,产品工序较少,且灯检只有两道,花盒装好后在线上统一喷生产日期、批号,最后一道装箱,箱装好后汇到一输送链道出厂房,产量大约 700 箱/时,感觉生产线的缺点是成品酒容易混乱,高档酒车间没有带我们看,据说人员较多,产量在 500 箱/小时。我们看到他们的高档酒盒是用一颗铆25 / 30钉封口,另一面用胶封起来,两头有铁片防止人为割开。他们现在正在研究装盒自动化,减少用工成本。据他们介绍,关公坊研究出了专门清洗陶瓷瓶的洗瓶机,效果很好,由此可见他们的改善氛围比较浓烈。五、2016 年我们的工作方向通过此次学习所见、所闻,经过比较,在上述方面我们与同行存在着距离,看别人,想自己,心潮起伏。我们的企业虽然步入了中国白酒行业的前列,但仍存在着很多不足,在我们自身的管理上有很多需要完善的地方。一、对生产线进行排布与疏理,增加生产线的自动化程度,向少人化的目标迈进,以节约用工成本。具体想在自动化灯检、自动化压盖、自动化装盒、不干胶商标机器贴标等方面进行研究。二、建立包装生产双价值运营管理控制模式,双价值运营管理控制模式指目标价值链管理与生产价值流管控。主要是为了保障市场,围绕整个运营管理做到六点:节点预控纠错、现场管理可视化、质量控制可追溯、培养习惯常态化、效率效益指标化、全心全意为客户。三、做细做实体系管理与 6S 工作,在精益生产的推进上从基础做起,积累数据,选适合的人做领头,培养自己的人才,采取相应的激励措施,形成自己的体系。26 / 30四、创建平台,让更多的年轻人走上舞台,培养洋河的接班人。惠州供电局对标学习报告概述:一、学习调研重点事项记录主要针对学习计划中的标杆选择项逐项分别按以下 XX 条阐述如:指标“第三方客户满意度” ,分别阐述标杆单位以下方面管理情况、标准、流程、量化、检查与考核二、差距认知1、2、3、。 。 。三、提交资料1、调研报告2、调研相片27 / 303、标杆单位提呈资料辛通公司大讨论活动全面对标学习报告为深入贯彻落实党的十八大、省委八届五次全会精神,按照局党委关于在全系统开展解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论活动实施方案的要求,经公司党支部研究决定,在公司开展一次大讨论活动,在第一阶段广泛征求意见的基础上,公司领导又带领全体职工采取个人自学与集中学习相结合的方式,系统学习了习近平总书记、李克强总理、省委、市委及省
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