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第 1 页 共 7 页 2019 20202019 2020 学年初中语文九年级下册第学年初中语文九年级下册第 1717 课课 孟子孟子 两章同步练习两章同步练习 C C 卷卷 一 一 基础运用基础运用 共共 1111 题 共题 共 3737 分分 1 2 分 与例句中划线词的用法相同的一项是 例句 其一犬坐于前 A 亲贤臣 远小人 此先汉所以兴隆也 B 一鼓作气 再而衰 三而竭 C 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 D 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 2 2 分 下列各组短语中 词义完全相同的一组是 A 深入不毛 吹毛求疵 B 庶竭驽钝 声嘶力竭 C 兴复之效 东施效颦 D 咨诹善道 道听途说 3 2 分 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 在孩子想象的世界里 没有什么不可能的 没有什么不能实现的 但如此神奇和美丽的想象力 却如花蕊 中的一点露珠一样脆弱 所以轻轻的一点外力 便可能摧残掉它 最重要的原因在于 我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要 他们天然的想象力又是如何表现的 我们很多成年人 似乎不明白这个道理 在生活中 常无心扮演着这个非常可怕的角色 每一个孩子都是一朵花 但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了 清澈 晶莹 有着无限的创造力和 无限的可能性 因此 我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了 A 第 2 页 共 7 页 B C D 4 2 分 2016 黔东南 依次填入下面文字横线处的句子 与上下文衔接最恰当的一项是 培养 静能量 还要学会享受安静 于安静中汲取养分 当你烦躁不安时 不妨静下心来 当你心灰意冷时 不妨静下心来 当你志得意满时 不妨静下心来 想想自己到底想要什么 想想自己究竟做错了什么 想想自己的初衷是什么 A B C D 5 2 分 2011 南平 下列说法有误的一项是 A 诸子百家 是指我国先秦到汉初各学派的代表人物及其著作 B 唐宋八大家是指韩愈 柳宗元 苏轼 苏洵 苏辙 欧阳修 王安石 曾巩 C 乐府 是指汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的旧诗体 如 木兰诗 D 有些古文 其标题就表明了文章的体裁 如 陋室铭 醉翁亭记 出师表 捕蛇者说 等题目中 的 铭 记 表 说 都表明了该文的文体 6 2 分 选出与原文语句完全相同的一项 A 傍晚的时候 上灯了 一点儿黄晕的光 烘托出一片片安静和平的夜 B 城里乡下 老老小小 家家户户 都赶趟儿似的出来了 C 一年之计在于春 刚起头儿 有的是工夫 有的是希望 D 雨是最平常的 一下就是两三天 可别恼 看 像花针 像牛毛 像细丝 密密地斜织着 人家屋顶上 第 3 页 共 7 页 全宠着一层薄烟 7 4 分 请有感情地背诵 使至塞上 并把这首诗写在下面 使至塞上 8 2 分 读 岳阳楼记 用原文语句填空 文中动静结合 描写洞庭湖月夜美景的句子是 表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是 是进亦忧 退亦忧 一句中 进 指的是 退 指的是 古仁人 能够做到 进亦忧 退亦忧 的原因是 9 1 分 古诗 饮酒 其五 蕴含只要有高尚的精神境界 即使身居喧嚣人境也无 喧嚣 之感的诗句 是 10 8 分 用原文 生于忧患 死于安乐 语句填空 担当大任的人必须从三方面经受磨难 思想上要 肉体上要 行为上要 经受磨难的好处是 唐代名臣魏徵认为 帝王心怀忧危 就能任贤受谏 心怀安乐 就会危及国家 这印证了 生于忧患 死 于安乐 的中心论点 包含 事非经过不知难 的道理的句子是 11 10 分 用现代汉语翻译下面句子 第 4 页 共 7 页 1 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之 2 卒之为众人 则其受于人者不至也 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1919 分分 12 9 分 2016 台山模拟 阅读下面文言文 回答问题 马说 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才 美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 1 解释下列划线词语的意思 执策而临之 食马者不知能千里而食也 策之不以其道 2 把下面句子翻译成现代汉语 其真无马邪 其真不知马也 食马者不知其能千里而食也 3 第 5 页 共 7 页 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 造成千里马 欲与常马不可得 的间接原因是 食马者不知其能千里面食也 B 本文第一段就提出 了全文的中心论点 世有伯乐 然后有千里马 作者强调了伯乐的重要性 C 文章以 马 为喻 抒发了任者对封建统治者不识人才 埋没人才 摧残人才的行为的愤慨之情 D 其真无马邪 其真不知马也 两句 前一句表示反问语气 后一句表示推测语气 揭示了问题的实质 13 10 分 阅读下面课内文言文 回答相关问题 生于忧患 死于安乐 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举于市 故 天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其 所不能 人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒 亡 然后知生于忧患而死于安乐也 1 解释下列句子中画线的词语 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 人恒过然后能改 入则无法家拂士 2 下列加点字意义和用法相同的一项是 A 必先苦其心志 其如土石何 B 困于心衡于虑而后作 出淤泥而不染 C 舜发于畎亩之中 何陋之有 D 故天将降大任于是人也 战于长勺 第 6 页 共 7 页 3 用现代汉语翻译下面句子 然后知生于忧患而死于安乐也 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 1111 题 共题 共 3737 分分
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