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文档简介

1 走向自主走向自主 导入新课 展示 flash 动画 抬驴 的故事 师问 爷孙两个的表现就是一种什么心理 师问 一路上爷孙两个的表现都不断有人指责或嘲笑 为什么 师 盲目从众 没有主见的爷孙两个贻笑大方 一直到今天还是我们吸取教训 的反面教材 那么 我们就应该剖析一下造成从众心理的原因 找到克服盲目 从众的方法和途径 走向自主 做一个有头脑 有主见的人 今天我们一起学习第六课第二目 走向自主 讲授新课 同学们在小学一年级就学过 小马过河 的故事 请一位同学讲故 事 想一想 这个故事给了我们哪些启示 师 小马很聪明 在妈妈的启发下知道了动脑思考 不依赖别人 可现实 生活中 咱们有一些同学却做不到这一点 让我们一起认识一个身边的同学 小真 生活在线 数学考试前 老师布置了几道难题让同学们练习 有一道题把 小真困住了 他绞尽脑汁 冥思苦想 终于解出了这道题 可第二天 他来到 学校后 发现几位学习很好的同学的答案出奇的一致并且和小真的不一样 他 们都坚信自己的答案是正确的 小真慌了神 心想 他们学习那么好 答案 又一样 也许 于是 在临交作业前 他改了自己的答案 结果 他们都 错了 而小真之前的答案竟是对的 问 小真为什么将答案改了 这说明了什么 师 没有主见 缺乏独立思考 没有自信 盲目从众 师问 这种现象在很多中学生身上有体现 这又是为什么呢 师 中学生正处于成长时期 阅历浅 知识 经验少 思想还不太成熟 自信心低 比较容易产生盲目从众心理 所以说缺乏独立思考和明辨是非的能 力是盲目从众的主要原因之一 过渡 我们说小真不能独立思考 可小真想 这道题我冥思苦想过了 怎 么还这样说我 可能咱们有的同学也产生这种疑问了 就让我们一起来探讨一 2 下 小真的疑惑 小真想 到底什么是独立思考呢 师 用自己的头脑思考问题 对人对事有自己的分析和判断 既不轻易受 他人的暗示和影响 又慎重考虑他人的意见和建议 有时候 别人的意见和行 为不一定正确 有时候 多数人的意见和行为也不一定正确 真理有时掌握在 少数人手中 对任何现象都要问一问为什么 对不对 师 你还见过或听过哪些因缺乏独立思考而盲目从众的事吗 怎样才能避 免类似情形的发生 师小结 要避免盲目从众 就要努力学习知识 积累经验 特别要注意培 养独立思考 自主判断 明辨是非的能力 过渡 有些时候 我们尽管有自己的想法和认识 仍难以避免跟着别人的 思路和行动去想去做 展示 皇帝的新装 图片 师问 从大臣到皇帝 都是国家的管理者和统治者 这样的精英为什么会 被两个骗子所左右 师 如果人人都在称赞新衣的美丽 没有看到新衣的那些人内心就会体验 到一种恐慌和压力 而忘却了对事实真相的调查 就是说群体的压力造成了从 众心理的产生 问 皇帝 大臣他们为自己的盲从付出了什么代价 师 皇帝的新装 是童话里的故事 下面我们看一下发生在我们身边的 事情 生活在线 小真的几个朋友喜欢讨论电子游戏 小真本来不会打电子游戏 但是朋友们经常在课余时间讨论有关游戏的事 为了和他们有共同的话题 他 也开始打电子游戏 后来 小真一发不可收 沉迷其中 他虽然和朋友有了共 同的话题 但是学习成绩却一落千丈 师问 小真为什么开始打电子游戏的 师 很显然 如果小真不玩电子游戏 他就和大家没有共同的话题 在这 个群体中 他就成了一个孤立者 因此他不管是对还是错就参加了 师问 小真后来为什么会沉迷其中 3 师 他缺乏自制力和抵抗力 不能明辨是非 不能自觉抵制不良诱惑 他 抵御不了朋友圈这个非正式团体的不良影响 师问 你们能帮帮他吗 小组共同商量一下 找找具体的办法 师 要增强自信心和自制力 学会独立思考 明辨是非 做到心中有原则 才能抵御非正式团体和外部的不良影响 也才能避免盲目从众 过渡 像电子游戏这样的不良诱惑在我们身边还有很多 如果遇到的时候 你会选择 你会拒绝吗 生活在线 小真到同学小明家去做作业 看到小明的哥哥大明也在家 大 明已经工作 大明对小真很客气 把烟拿出来请小真尝尝 小真很有礼貌的说 谢谢 我是学生 不会吸烟 大明神秘的说 你别失去良机 这烟不同一 般 一吸就妙不可言 不信 你试试看 小真 故事接龙 事情继续发展 小真 对学生的设想给予正面的引导和积极的评价 师 生活中 可能就有很多的事情让我们面临选择 我们就要独立思考 认真 分析各种选择带来的后果 自主的做出合理的决定 并且为自己的选择所带来 的后果负责 1 有一天 你与十几个同学一起骑自行车去郊游 路过十字路口时 见没有警 察 同学们全都飞快的闯红灯过去了 问 你会不会闯红灯 如果不闯 同学们会怎么说你 马上要考试了 你想利用星期天好好复习一下功课 可你的好友叫你陪他 去图书馆看书 问 你会不会去 为什么 师 无论什么样的选择 你要学会 三思而后行 即使你的选择暂时出现过失 也要勇敢的承担责任 做出合理的 负责任的选择和行动也是青少年避免盲目 从众的重要途径 以上我们分析了造成从众心理的原因和一些避免盲目从众的措施 希望大 家做到 慎思之 明辨之 笃行之 学以致用 下面是生活中的两个情境 我们一起来分析一下 4 我是初二的一名男生 我的同桌是个从外校刚转来的漂亮女生 她数学成 绩很差 经常向我问问题 看她虚心的样子我真想帮助她 可是我怕同学们说 我风凉话 2 暑假里 班里有很多同学都参加数学 英语辅导班 小林本来想去学 游泳 见大家都上辅导班 在加上父母的坚持 小林也去学数学 英语了 可 他又常常挂着学游泳的事 结果 他什么也没学好 真情寄语 独立思考 明辨是非 增强自控 抵御诱惑 自主选择 勇于负责 敢于拒绝 走向自主 结

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