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课上的 小插曲 安清小学 高浩 新学期开学没多久 我正在上语文课 正当我在讲台上兴致勃 勃地讲述着狼牙山五壮士为完成上级交给的任务是怎样和敌人进行 战斗的时候 突然发现 坐在后排的小亮和苗苗正在窃窃私语 看 样子 他们谈得很高兴并且很投机 此时 我的怒火一下就升了起 来 心想 老师在上面讲得声嘶力竭 你们倒好 还在开小差 这 样不尊重老师 真想走过去对他们大声的斥责一翻 可是理智最终 还是说服了我 我不动声色的走过去 咳嗽一声 注视着他们 意 思是让他俩注意点 这是上课时间 看到我的暗示 他们马上停止 了交谈 开始听课了 对于课堂上的这段小插曲 我并未放在心上 课后也就没有找 他俩谈话 可是 没多久 我就懊恼了 因为 这件事后 我发现 他俩经常在上课的时候讲话 而且范围也逐渐扩大 形成了一个较 有规模的 上课随便讲话小团体 为此 我一次次找他们谈话 可 是收效甚微 上课讲话的坏习惯总也不能改正 往往是改了犯 讲 了改 改了又犯 如此反反复复 该怎么办呢 有什么办法才能帮助他们改正缺点 提高课堂效 率呢 有一天早读课 班长和科代表去少先队室开会了 而我也正好 有事脱不开身 于是我就灵机一动 把他们叫进了办公室 说 今天老师和刘辉都有事 不能上早读课了 你们能帮助老师 管 好班级 带大家上好早读课吗 他们低着头 疑惑地看着我 我 也微笑地看着他们 终于 他们点了点头 算是答应了 我拍了拍 他们肩膀说 老师相信 你们一定能出色的完成老师交给你们的任 务 于是我又悄悄地和一些班干部商量着让他们故意不守纪律 在 课堂上小声讲话 看他们如何处理 事后 果不出我所料 他俩气鼓鼓地找到我说 高老师 上 课的时候 我们让同学一起齐读课文 可邱晓杰他们总是讲话 看 他们生气的模样 我心里乐开了花 但我却不能表现出高兴的样子 来 于是我装着生气的样子说 是吗 那真是不好 可老师相信 如果你跟他们提出意见 他们会接受的 没有 我和他们说了 可他们读了一会儿书就又讲话了 一点儿都不听我们的话呢 小 亮鼓着腮帮子 委屈地说到 我看时机成熟了 就看着他们 语重 心长地说 是呀 有时我们在上面认真地上课 可总有人不听话 做小动作 讲话 一点也不尊重我们 而且屡次不改 真是太让人 伤心了 我能理解你们的心情 我一定会批评那些说话的同学的 话刚说完 只见他们惭愧地低下了头 小声说到 老师 我们错 了 上课时我们不应该讲话 请你原谅我们 看着他们悔悟的表情 我笑了 知错能改 还是好孩子 老师为你们感到高兴 我们 一定会改的 老师 您相信我们吧 看着
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