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26 那片绿绿的爬山虎 第二课时 1 导入新课 好 同学们 这节课 我们继续学习第 26 课那片绿绿的爬山虎 1 学生齐读课题 2 回忆一下 通过上节课的学习 你有哪些收获 出示幻灯片 学生谈收获 师 这节课 我们就来学习叶圣陶先生请我到他家做客的事 2 学习课文 6 10 自然段 1 学生默读 6 10 自然段 画出描写做客的句子 2 学生交流找到的句子 师 谁愿意把找到的句子连起来读一读 再现当时做客的情景 出示幻灯片 3 指生读句子 师 好的朗读就能够把我们带到当时的情境中 我们已经见过叶老先生了 他 给你留下了怎样的印象呢 4 学生结合文本谈对叶老的印象 师 刚才几位同学都是透过语言文字感受到了叶老先生的平易近人 你们能从 文中的插图来评价一下叶老先生吗 出示幻灯片 生 师 是呀 同学们说的都很好 无论从语言文字 还是从插图 我们都感受到 叶老先生对普通中学生一点架子也没有 非常的平易近人 这足以看出 他很 关心下一代 那么这几句把做客的情景描写得很清楚了 那其他的内容又是讲 的什么呢 生 师 嗯 写得是爬山虎 你们看看这幅图 在叶老先生家的客厅里 有写字台 沙发 盆景 为什么他只写了爬山虎呢 同学们别急于回答 找到描写爬山虎 的句子 你就能明白了来自己找一找 读一读 生找描写爬山虎的句子 并读出来 师 谁找到第一句描写爬山虎的句子了 指生读 出示幻灯片 生 刚进里院 一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘夏日的燥热仿佛一下子减去了许 多 阳光都变成绿色的 像温柔的小精灵一样在上面跳跃着 闪烁着迷离的光 点 师 孩子呀 他读得非常得流利了 但是老师提个更高的要求 咱们读书啊 不但要把读音读准了 句子读通顺了还得要读得有感情 读出画面来 现在就 请同学们自己读一读 看看你们能读出什么画面来 生 自由读 师 孩子们你们都看到什么了 指生说 生 师 哦 你看到这样的画面 你的心情是怎样的 生 师 你看到了什么画面 你心情怎样呢 生 师 那你看到了什么画面呀 来 请你说 生 师 孩子们 你们是带着激动的心情看到了这样的画面 我们想一想 肖复兴 马上要看到大作家了 你们马上就要看到大作家了 心情是怎样的 来 请你 说 生 师 嗯 你看 你们是孩子 就能读懂肖复兴的心啊 他就是带着这份自豪 激动 兴奋去到叶老先生家看到了这样一片爬山虎 谁能够把这种感受通过朗 读表现出来来 请你读 指名读 随机指导 师 谁还愿意把自己的感受读出来 想读的都可以站起来 老师跟你们一起来 读一读 把当时那种心情再现出来 师生齐读 师 谢谢同学们 你读了这段话 可能已经明白了 为什么作者要写爬山虎 生 师 作者就想借着爬山虎来抒发自己的情感 这就是借景抒情的写作手法 咱 们在写作中也可以用上这种方法 师 孩子们 你们能用刚才老师教给大家的想像画面法 读好另一处描写爬山 虎的句子吗 来 找一下 来 请你读 出示幻灯片 生 落日的余晖染红窗棂 院里那一墙的爬山虎 绿得沉郁 如同一片浓浓的 湖水 映在客厅的玻璃窗上 不停地摇曳着 显得虎虎有生气 师 孩子 你看到了怎样的画面 生 师 读得好 说得也好呀 孩子们此时是肖复兴将要离开叶老先生的家时 所 看到的爬山虎的样子 孩子们 肖复兴同学跟叶老先生交谈一个下午 交谈得 这么融洽 叶老先生会跟他说些什么呀 生 师 我想叶老应该会跟肖复兴聊一些写好作文的方法 你们看这是老师搜集的 叶老关于写作文的一些建议 出示幻灯片 师 同学们 这些话对于你们写作文有帮助吗 学生谈感想 师 通过融洽的交谈 使肖复兴树立了通往未来写作之路的信心啊 师 孩子们 作者又再一次的运用了借景抒情的方法表达了自己的情感 现在 就让我们把这段感情送回到这段话中读一读吧 出示幻灯片 生齐读 师 孩子们 正是作者带着叶老先生给他的这份希望 他就如同爬山虎一样不 停地向上攀登最后终于成为一名作家 师 孩子们 你们看 在这两段的描写当中 由于时间的不同 作者的心情也 不同 所看到的爬山虎的样子也不一样 但是这两段描写有个共同点 你发现 了吗 生 师 对呀 这两段描写都写出了爬山虎郁郁葱葱的特点 孩子们 这绿 又象 征着什么呢 生 生 生 师 碧绿是希望 孩子们 他读懂了作者的希望 咱们读书就要努力与作者的 情感产生共鸣 在作者的心中啊 这绿就像征着希望 我们曾经学过课文 爬 山虎的脚 知道爬山虎最大的特性就是不畏艰险 抓住一样东西 不停地向 上攀登那么绿绿的爬山虎在作者的心里面又有着怎样的情感呢 想一想 来 请你说一说 生 师 是呀 孩子 正是因为有了这份希望 它就如同爬山虎一样变得虎虎有生 气 成了我国著名的作家呀 难怪他发出了这样的感叹 请同学们读 出 示幻灯片 生 在我的眼前 那片爬山虎总是那么绿着 出示幻灯片 师 孩子们 1988 年叶老先生逝世了 1992 年 肖复兴提笔写下了这篇文章 回忆 30 年前他的年少的成长故事 他心存着感激与怀念 写下了这句话呀 请 读 生 在我的眼前 那片爬

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