




已阅读5页,还剩91页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学英语教师年终工作总结小学英语教师年终工作总结 以下是中国招生考试网 为大家整理的 小学英语教师年终工作 总结 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道与你 分享 小学英语教师个人工作总结 小学英语教师年终工作总结 第一篇 小学英语教师个人工作总结 光阴似箭日月如梭 眨眼之间 一个 学期的工作又接近了尾声 在本学期我担任四至六年级的英语 教学工作 立足现在 放眼未来 为使今后的工作取得更大的 进步 现对本学期教学工作做出总结 希望能发扬优点 克服 不足 总结经验教训 继往开来 以促进教育工作更上一层楼 现将有关方面总结如下 一 政治思想 我热爱并忠诚于人民的教学事业 教 学态度认真 教风扎实 严格遵守学校的规章制度 坚持每周 的政治学习和业务学习 紧紧围绕学习新课程 构建新课程 尝试新教法的目标 不断更新教学观念 注重把学习新课程标 准与构建新理念有机的结合起来 更新观念 丰富知识 提高 能力 以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 洗礼 二 教育教学工作 在教学中我严格遵从教学的五个环节 认真备课 认真阅读各种教科参考书 结合自己的教学经验与 学生的学习情况 认真编写好教案制定好教学计划 并不断地 加以改善修改 面向全体学生 以学生的发展为宗旨 始终把 激发学生的学习兴趣放在首位 注意分层教学 引导学生端正 学习态度 掌握良好的学习方法 在传授学生知识的同时 关 心爱护学生 特别是差生 课堂密切注意他们 教育他们求学 勿半途而废 在思想教育的同时 还耐心地辅导学生复习遗漏 知识 使他们的学习成绩跟上班里的其他同学 帮助他们树立 学好各门知识 的信心 培养学生良好的学习习惯 学生经过 一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣 对英语 的基本知识与基本技能已有初步的了解 同学们的听力能力 口语表达能力 阅读能力等都得到了相当程度的提高 为此我 做了以下工作 一 认真备课 面向全体授课 1 认真备课 不但备学生 而且备教 材 备教法 根据教学内容及学生的实际 设计课的类型 拟 定采用的教学方法 并对教学过程的程序及时间安排都做了详 细的记录 认真写好教案 每一课都做到 有备而来 每堂课 都在课前做好充分的准备 课后及时对该课做出总结 2 增强上课技能 提高教学质量 在 课堂上特别注意调动学生的积极性 加强师生交流 充分体现 学生学得容易 学得轻松 觉得愉快 注意精神 培养学生多 动口动手动脑的能力 3 做好课后辅导工作 注意分层教学 在课后 为不同层次的学生进行相应的辅导 以满足不同层次 的学生的需求 同时加大了对后进生的辅导的力度 对后进生 的辅导 并不限于学生知识性的辅导 更重要的是学生思想的 辅导 提高后进生的成绩 首先解决他们的心结 让他们意识 到学习的重要性和必要性 使之对学习萌发兴趣 这样 后进 生的转化 就由原来的简单粗暴 强制学习转化到自觉的求知 上来 二 在课堂教学中 1 在课堂上 认真授课 运用实物教 具 简笔画 情景教学 手势语言等方法来启发 教育学生 鼓励学生大胆质疑 注重以学生 2 在批改作业方面 学生的作业总是 按时及时地批改 并详细地做好批注 对普遍性错误 在全班 重复讲解 分析 针对个别学生的作业还采取面批方法 一一 地分析讲解 帮助学生解决疑难习题 大大提高了教学质量 3 在听力方面 为提高学生的听力 水平 常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带 还让学生 表演对话 背书 总之 一学期以来 本人勤勤垦垦地 做好各项教学工作 孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识 努力开发快乐课堂 取得了一定的成效 学生的成绩也有了很 大的提高 但是工作中也存在着一些不足 如 学生学习两极 分化还是比较严重 行为习惯还不够规范等 在今后的工作中 我一定要发扬优点 改正不足 扬长避短 争取更大的成绩 小学英语教师年度工作总结 小学英语教师年终工作总结 第二篇 小学英语教师个人工作总结 时光飞逝 岁月如流 我开始小学英 语教学工作已有五个年头 在这些岁月里 付出辛劳 收获成 功 与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐 力求在教学中做 到扎实 有效 让每个学生都有所收益 上好每一节课 带好 每一个学生 现将教学工作总结如下 一 思想政治方面 在教学工作中 我自始至终以认真 严谨的工作态度 勤恳 坚持不懈的工作精神从事英语教学 积极响应学校的各项号召 积极参加政治学习 认真领会学习 内容 以教师职业道德规范为准绳 严格要自己 思想积极向 上 要求进步 在教学中 能够做到为人师表 关爱学生 帮 助学生对英语学习充满学习热情和信心 以健康文明的形象言 传身教 小学英语教师年终工作总结 二 教学方面 本学年我担任的是四六两个年级的英 语教学 对于这个年段的英语教学 如果不认真研究教法和学 法 结合教材和学生的实际情况来教学 就会使学生失去对英 语学习的兴趣 兴趣没了 英语自然也不会学好 因此 我对 教学工作不敢怠慢 认真学习 勤于专研 注重在实践中积极 探索新的教学方式 潜心研究英语课堂教学 深刻领会新课改 的理念 注重激发和培养学生学习英语的兴趣 自制教具 自 编儿歌等 使学生在轻松 愉快的氛围中学习和运用语言 树 立学习英语的自信心 注重形成性评价在英语教学中的运用 并能够及时总结经验以提高教育教学水平 因此在教学过程中 我严格要求自己做到以下几点 1 课前准备 备好课 学生是课堂 的主体 因此备课不仅仅要备教材 备教学步骤 真正的是要 备到学生 想学生所想 什么样的课才吸引他们 上课过程中 学生遇到类似的情况会有怎么样的反应 而教师又要根据学生 的反应做出相对应的反应 2 认真钻研教材 对教材的基本思想 基本概念 每句话 每个字都弄清楚 了解教材的结构 重点 与难点 那样就避免了以往要学生掌握过多内容 产生畏难情 绪的缺点 同时掌握知识的逻辑 新旧知识的联系 知道让学 生学好当前知识 要从哪方面下手 应补充哪些资料 怎样才 能教好 3 了解学生原有的知识技能的质量 他们的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能会有哪些困 难 采取相应的预防措施 小学生对学习英语有极大的兴趣 因此课堂气氛一定要活跃 以吸引他们的注意力 4 考虑教法 解决如何把已掌握的教 材传授给学生 包括如何组织教材 如何安排每节课的活动 5 课堂上的情况 我注重组织好课堂 教学 关注全体学生 注意信息反馈 调动学生的有意注意 使其保持相对稳定性 同时 激发学生的情感 使他们产生愉 悦的心境 创造良好的课堂气氛 课堂语言简洁明了 克服了 以前重复的毛病 课堂提问面向全体学生 注意引发学生学英 语的兴趣 课堂上游戏 歌曲结合 布置好家庭作业 让学生 回家读读英语 说说英语 6 要提高教学质量 还要做好课后辅 导工作 小学生爱动 好玩 缺乏自控能力 常在学习上不能 按时完成作业 有的学生回家不肯读书 复习 针对这种问题 就要抓好学生的思想教育 并使这一工作惯彻到对学生的学习 指导中去 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作 尤其在后 进生的转化上 对后进生努力做到从友善开始 比如 握握他 的手 摸摸他的头 或帮助整理衣服 从赞美着 手 所有的人都渴望得到别人的理解 和尊重 所以 和差生交谈时 对他的处境 想法表示深刻的 理解和尊重 7 积极参与听课 评课 虚心向同 行学习教学方法 博采众长 提高教学水平 积极参与各级听 课评课活动 受到了课题组老师的好评 三 师德表现 每周按时参加升旗仪式 积极参加全 校教职工大会 认真学习学校下达的上级文件 关心国内外大 事 注重政治理论的学习 在生活举止方面 正视自己的言行 以身作则 要求学生做到的 自己必须先做到 我坚信拥有健 康的人格品位 才能在学生中树立威信 得到敬重 起到榜样 作用 四 科研方面 为了适应农村小学英语的需要 我不 断地钻研新的教学理念 探索新的教学方法 不断将自己的所 学运用到课堂教学之中 并取得了很好的教学效果 积极参加 教学研讨以及科研活动 积极撰写论文 五 今后努力方向 加强自身基本功的训练 注重对学生 能力的培养 在教学上狠下功夫 利用各种方法 训练学生提 高 集中注意力 努力提高教育教学成效 同时对差生多些关 心爱心和耐心 使他们在各方面取得进步 总之 在今后的工作中 我会更加努 力学习 提高自身素质 严格要求自己 完善自我 小学英语教师工作总结 小学英语教师年终工作总结 第三篇 小学英语教师工作总结 一个学年即将结束了 在这一学年里 我觉得自己在思想 工作 学习以及个人素质能力等各方面都 进步 提高了许多 一年来 我能够坚持四项基本原则 拥护 中国共产党的领导 热爱社会主义 关心我国社会主义现代化 的建设大业 热爱党的教育事业 关心 热爱每一位学生 热 心为每一位学生排忧解难 遵纪守法 遵守学校的各项规章制 度 在各个方面从严要求自己 努力提高自己的政治思想觉悟 自觉抵制各种不良风气 不良现象的侵蚀 下面就从几方面简 单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况 一 加强学习 不断提高思想业务素 质 这一学期 在教育教学工作中 我始终坚持党 的教育方针 面向全体学生 教书育人 为人师表 确立 以 学生为主体 以培养学生主动发展 为中心的教学思想 重 视学生的个性发展 重视激发学生的创造能力 培养学生德 智 体 美 劳全面发展 我在思想上严于律己 热爱教育事 业 时时以一个好教师的身份来约束自己 鞭策自己 力争在 思想上 工作上取得进步 得到提高 使自己能顺应社会发展 的需要 适应岗位竞聘的需要 一学期来 我还积极参加各类 学习 深刻剖析自己工作中的不足 找出自己与其他教师间的 差距 写出心得体会 努力提高自己的政治水平和理论修养 同时 服从学校的工作安排 配合领导和老师们做好校内外的 各项工作 学海无涯 教无止境 作为一名教师 只有不 断充电 才能维持教学的青春和活力 随着社会的发展 知识 的更新 也催促着我不断学习 所以 本学期 除了积极参加 政治理论学习外 我还积极进行业务学习 提高自己的工作能 力和业务素养 使自己能够更好的胜任自己 的教师工作 结合课程改革利用书籍 网络 认真学习课程改革相关理论 学习他人在教育教学中好 的经验 方法等 通过学习 让自己树立了先进的教学理念 也明确了今后教育教学要努力的方向 二 学科教学工作 在学科教学工作方面 我除了做好钻 研教材 备好课 上好课批改好学生练习 作业等常规工作以 外 本学年 我还做好以下几点工作 1 以提高学生学习英语的兴趣为突破 口 努力提高教学质量 本学年特别是第二学期 我在课堂上 特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性 经常开展小组 竞赛活动 通过给小组加分 用表扬激励等教学手段 充分发 挥学生自觉学习和主动学习的优势 让学生自觉参与到课堂教 学的全过程 从而优化课堂教学 提高教学质量 2 开展四人小组互助活动 以点带面 以优带差 提高班科成绩的合格率 在课堂教学中 凡是开展 自主读书或是堂上讨论活动 我大多都是以四人小组为单位进 行的 每个小组里一般都有一两个优生 这样一来 小组里的 中下生 在优生的提示和帮助下 一般都能比较认真和自觉参 加读书或讨论活动 从而使这些中下生在参与这些学习活动中 也得到了提高 3 狠抓课堂常规的落实和班风学风的 建设 在每节课上课前 我都比较注重学生课堂常规的培养和 检查 如果没 有按我的要求做好课前准备工作 我 一般都不急着开始上课 我宁愿不上课也要先把课堂常规落实 好 通过狠抓班风学风的建设 以良好的班风学风 推动课堂 教学质量的进一步提高 三 求实创新 认真开展教学 教研 工作 教育教学是我们教师工作的首要任务 我明白 工作再苦 再累 我也不能 落后 应该尽力去作好本职工作 特别是教学工作 课前 我 认真钻研教材 教参 课程标准 认真分析教材 根据教材的 特点及学生的实际情况设计教案 并虚心向有经验的老师学习 请教 力求吃透教材 找准重点 难点 课堂上 我努力将所 学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中 积极利用远程教 育资 源 运用课件 运用多种教学方法 精讲精练 从学生的 实际出发 注意调动学生学习的积极性和创造性思维 力求用 活教材 实践新理念 增加课堂教学的吸引力 增强学生学习 的兴趣和学习主动性 力求让我的数学教学更具特色 形成自 己独具风格的教学模式 更好地体现素质教育的要求 提高教 学质量 总之 不管在课堂教学中 还是在课外辅导中 我都 以培养学生能力 提高学生的成绩与素质为目标 力求让数学 教学对学生的成长和发展起到更大的作用 四 加强反思 及时总结教学得失 反思本学期的工作 在取得成绩的同 时 也在思量着自己在工作中的不足 不足有以下几点 1 对数学教学的理论学习还不够深入 需要进行反思 教学水平提高速度缓慢 2 教育科研在教学实践中的应用还不 到位 研究做得不够细和实 没达到自己心中的目标 3 数学教学中有特色 有创意的东西 还不够多 今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点 4 工作的积极性不够高 主动性不够 强 有惰性思想 这也有待于今后工作中的进一步改正和加强 通过以上几个方面的努力 我所担任 的五年级英语 在 第一学期的期末考试中取得了比较满 意的成绩 教学质量也达到了学校的基本要求 在以后的教育教学工作中 我将继续 以学生为本 针对不同层次的学生 采用不同的教育教学方法 因材施教 继续遵循以学生为主体 教师为主导 的教育教学原则 最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性 运用各种教学手段 激励学生积极 主动参与课堂教学的全过 程 以全面提高教育教学的质量和效率 2013年小学英语教师个人工作总结 小学英语教师年终工作总结 第四篇 小学英语教师年终工作 总结 2013 2014 第二学期英语学科总 结 杨柳小学教师 杨念 回眸间 2014 年春季学期已经从我们指缝间不经意地溜走 仔细回味 充满 着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一年春天 在这一 年里 我付出辛劳 收获成功 与我的学生们一起品尝了成长 的苦与乐 我欣然发现 在蹒跚学步的过程中 原来收获颇丰 本学期 我担任五 六年级的英语教 学工作 但我力求在教学中做到扎实 有效 让每个学生都有 所收益 上好每一节课 带好每一个学生 我和学生们每天都 是在忙碌中渡过 为了更好地做好今后的工作 总结经验 吸 取教训 现将本学期的工作做如下总结 一 思想方面 本人热爱教育事业 坚持党的基本原 则 教育方针贯彻 思想上严于律己 热爱党的教育事业以党 员的要求来约束自己 鞭策自己 对自己要求更为严格 力争 在思想上 工作上在同事 学生的心目中树立起榜样的作用 一学期来 积极参加各类政治业务学习 如 学习党的 十八 大 精神等 努力提高自己的政治水平和业务水平 配合领导 和老师们做好校内外的各项工作 遵守学校的规章制度 学习 和研究新课程标准 理念 观点 注重在教学实践中的灵活应 用 理论联系实践 研究学生的学习情况 认真学习新的教育 理论 及时更新教育理念 二 在教学工作方面 首先我认识到了 几个问题 1 刚学英语的时候 学生对英语这门 课程充满好奇 喜欢学习 模仿 但是 我发现自从小学读了 两年后 好奇心逐渐减弱 随着学习难度的增加 学生产生了 消极情感 没有兴趣 甚至厌学 2 面对一些整体学生进行教学的态度 误区 对学生学习英语的要求过于严格 不能注意到学生的差 异性 没有发现他们接受语言的快慢程度 最终导致有的学生 吃得饱 有的学生吃不饱 吃不饱的那部分学生就会产生以下 情绪 上课或讲练习的时候 就会马虎 注意力不集中 3 在有些知识点讲过后 有的甚至操 练了多遍 反反复复强调了 学生仍没有掌握 就责怪学生 并因此加强反复训练 于是在责怪声中 在枯燥的联系中 学 生的学习兴趣消失了 我体会到 学生学习语言的能力是因 人而异的 英语成绩也是参差不齐的 有差别是正常的 要教 好每一个学生 但不能要求每一个学生都一样 一个模式 不 能要求学生都按一个模式去发展 而是开发学生不同的潜能 发展学生学英语的各方面能力 而且教师可根据不同学生之间 的差异去因材施教 首先 我能尊循教学环节 课前认真 备课 不但能备好教学内容 更能做到备好学生 备好作业和 课堂练习 以便更好地进行因材施教 从激发学生的兴趣 入手 教师在英语教学中 让学生做 到听 说 读 写并举 眼 耳 口 鼻 脑并用 是激发学 生学好英语的关键 学生的学习类型是有差异的 而没有学习 兴趣的差异更大 学生的喜爱也不一样 有的喜欢听说法 就 是一直看着老师 听老师说 很少看书本 有的喜欢阅读法 就是一直盯着书本看 很少看老师或黑板 因此 必须运用多 元化的教学方法 激发每个学生的学习兴趣 能让他们喜欢英 语 其次 在课堂教学中尽量使用英语 适当利用母语 利用直观教具 动作 表情和玩游戏等方法吸 引学生 让学生在轻松愉快的气氛中学习 而且 教学中必须 做到让学生明白 会用 反复练习句型和单词 提高水平 进 行生动活泼的开放式的课堂教学 使学生从愉快的情景中学到 知识 从而提高学生对英语科的学习兴趣 提高了教学效果 所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养 在课堂上 我首先让学生明白每课的句型结构 懂得它的规律 学会用学 过的单词使用新句型对话 每课讲授完后 要求学生必须读熟 会默写单词 会做基本的对话练习 英语的学习是狠抓句型及 单词 因此 每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语 锻 炼口语能力 熟悉课文 在每节课上课之前 我就要求同学们 不要看书 和老师一起回忆上节课所学内容 及时巩固 要求 学生既要学习新知识 又要巩固旧知识 得到两面照顾 不能 松懈 最后 帮助学生养成良好的学习习惯 三 坚持终身学习 学海无涯 在信息时代 作为一名 教师 终身学习尤为重要 我常常不满自身现状 不断提高自 身的专业理论和教学能力 我还积极响应 参加各项教师活动 除此之外 业余时间我还读了许多书和杂志 英语知识等各方 面均取得长足进步 四 工作方面 我热爱自己的事业 积极运用有效的 工作时间做好自己分内的工作 在今后的教育教学工作中 我 将更严格要求自己 努力工作 发扬优点 改正缺点 开拓前 进 为美好的明天奉献自己的力量 我在做好各项教育教学工 作的同时 严格遵守学校的各项规章制度 处理好学校工作与 家务之间的关系 当然 由于教学经验的不足 在教学 过程中走了不少弯路 我知道还有许多不足之处 我会在今后 的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法 争取更大进步 早日成长为一名合格的小学教师 2014 年 6 月 26 日 小学英语教师个人工作总结 小学英语教师年终工作总结 第五篇 小学英语教师个人工作总结 时光飞逝 岁月如流 仔细回味 充 满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头 我也 已经不知不觉完成了一年的小学英语工作 在这一年里 我付 出辛劳 收获成功 与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐 回过头 我终于欣然发现 在蹒跚学步的过程中 原来收获颇 丰 本学期 每个英语教师都是在忙碌中 渡过的 我担任五 六年级的英语教学工作 但我力求在教学 中做到扎实 有效 让每个学生都有所收益 上好每一节课 带好每一个学生 现将本学期的学科教学工作总结如下 一 思想方面 本人热爱教育事业 坚持党的基本原 则 教育方针贯彻 思想上严于律己 热爱党的教育事业以党 员的要求来约束自己 鞭策自己 对自己要求更为严格 力争 在思想上 工作上在同事 学生的心目中树立起榜样的作用 一学期来 积极参加各类政治业务学习 如 学习党的 十七 大 精神等 努力提高自己的政治水平和业务水平 配合领导 和老师们做好校内外的各项工作 遵守学校的规章制度 学习 和研究新课程标准 理念 观点 注重在教学实践中的灵活应 用 理论联系实践 研究学生的学习情况 认真学习新的教育 理论 及时更新教育理念 二 在教学工作方面 首先我认识到了几个问题 1 刚学英语的时候 学生对英语这门 课程充满好奇 喜欢学习 模仿 但是 我发现自从小学读了 两年后 好奇心逐渐减弱 随着学习难度的增加 学生产生了 消极情感 没有兴趣 甚至厌学 2 面对一些整体学生进行教学的态度 误区 对学生学习英语的要求过于严格 不能注意到学生的差 异性 没有发现他们接受语言的快慢程度 最终导致有的学生 吃得饱 有的学生吃不饱 吃不 饱的那部分学生就会产生以下情绪 上课或讲练习的时候 就会马虎 注意力不集中 3 在有些知识点讲过后 有的甚至操 练了多遍 反反复复强调了 学生仍没有掌握 就责怪学生 并因此加强反复训练 于是在责怪声中 在枯燥的联系中 学 生的学习兴趣消失了 我体会到 学生学习语言的能力是因 人而异的 有差别是正常的 要教好每一个学生 但不能要求 每一个学生都一样 一个模式 不能要求学生都按一个模式去 发展 而是开发学生不同的潜能 发展学生学英语的各方面能 力 而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施教 首先 我能尊循教学环节 课前认真 备课 不但能备好教学内容 更能做到备好学生 备好作业和 课堂练习 以便更好地进行因材施教 从激发学生的兴趣入手 教师在英语教学中 让学生做到听 说 读 写并举 眼 耳 口 鼻 脑并用 是激发学生学好英语的关键 学生的学习类 型是有差异的 而没有学习兴趣的差异更大 学生的喜爱也不 一样 有的喜欢听说法 就是一直看着老师 听老师说 很少 看书本 有的喜欢阅读法 就是一直盯着书本看 很少看老师 或黑板 因此 必须运用多元化的教学方法 激发每个学生的 学习兴趣 能让他们喜欢英语 其次 在课堂教学中尽量使用英语 适当利用母语 利用直观教具 动作 表情和玩游戏等方法吸 引学生 让学生乐于学习 而且 教学中必须做到让学生明白 会用 反复练习句型和单词 提高水平 进行生动活泼的开放 式的课堂教学 使学生从愉快的情景中学到知识 从而提高学 生对英语科的学习兴趣 提高了教学效果 所以在课堂教学中 要特别注意学生的兴趣的培养 在课堂上 我首先让学生明白 每课的句型结构 懂得它的规律 学会用学过的单词使用新句 型对话 每课讲授完后 要求学生必须读熟 会默写单词 会 做基本的对话练习 英语的学习是狠抓句型 及单词 因此 每天早上要求学生抽 出一定时间开口读英语 锻炼口语能力 熟悉课文 在班级选 出读音规范的科代表 由教师指导培养好科代表 而且教师经 常巡视和抽测 使学生不知不觉巩固所学习的单词 要求每节 课前学生听写十个单词 必须做到完全正确 既要学习新知识 又要巩固旧知识 得到两面照顾 不能松懈 最后 帮助学生养成良好的学习习惯 三 坚持终身学习 学海无涯 在信息时代 作为一名 教师 终身学习尤为重要 我常常不满自身现状 不断提高自 身的专业理论和教学能力 我还积极响应 参加各项教师活动 除此之外 业余时间我还读了许多书和杂志 英语知识等各方 面均取得长足进步 四 工作考勤方面 我热爱自己的事业 从不因为个人的 私事耽误工作的时间 一学期来 无极特殊情况没有请过一次 假 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作 在今后 的教育教学工作中 我将更严格要求自己 努力工作 发扬优 点 改正缺点 开拓前进 为美好的明天奉献自己的力量 我 在做好各项教育教学工作的同时 严格遵守学校的各项规章制 度 处理好学校工作与家务之间的关系 当然 由于教学经验的不足 在教学 过程中走了不少弯路 我知道还有许多不足之处 我会在今后 的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法 争取更大进步 早日成长为一名合格的小学教师 2015小学英语教师年度考核个人总结 小学英语教师年终工作总结 第六篇 小学英语教师年度考核个人总结 一 一年的教育教学工作已接近尾声 为了更好地做好今后的工 作 经验 吸取教训 本人特就 20 年的工作如下 一 政治思想方面 本人热爱党 热爱人民 坚持党的教育方针 忠诚党的教育 事业 能认真学习 三个代表 重要思想 十八大报告精神 做好政治学习笔记 写好学习心得 思想端正 服从学校的工 作安排 办事认真负责 把自己的精力 能力全部用于学校的 教育教学过程中 并能自觉遵守职业道德 在学生中树立良好 的教师形象 带头与同事研究业务 毫不保留自己的观点 实 话实说 互相学习 共同提高教学水平 能够顾全大局 团结 协作 在各方面以党员的标准严格要求自己 以便更快地适应 教育发展的形势 二 教育教学工作 首先 能认真把握教材 把课标 教参与课本有机结合 以 提高学生分析问题和解决问题能力为目标 切实落实培养学生 的创新思维和创造能力 并且能利用课堂时间不断地以新型热 点材料为背景创设提问角度 帮助学生拓展思路 从而使学生 们分析 解决问题的能力不断提高 第二 能把握学生的认知水平和能力 重视对已学知识的巩 固和新 旧知识的联系 达到帮助学生学会求知 不断发展的 目的 第三 尊重学生 重视与学生之间的情感交流和培养 在严 格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力 提出与学生 自身水平相当的问题 鼓励他们大胆探索 共同提高 三 其他方面 本人积极撰写教师专业成长 创建博客 把平时的教学得失 听课感受 培训心得 教学困惑和生活随想等内容上传和同行 交流分享 丰富业余生活 记录教育人生 教学成绩优异 总之 社会对教师的素质要求越来越高 在今后的教育教学 工作中 我将更严格要求自己 努力工作 发扬优点 改正缺 点 开拓前进 为美好的明天贡献自己的力量 小学英语教师年度考核个人总结 二 本学期 我承担了我校多项教学工作 在工作中 作为一名 年轻教师 我秉持着谦虚谨慎 不懂就问的原则 在教学中虚 心向老教师学习 不断学习教育教学理论 通过各种途径充实 自己 积极参加教育教学研究活动 自己利用课余时间学习研 究英语教学的新理念和新的教学方法 通过五年来的不断的学 习和孜孜不倦的追求 我的各方面的素质都有了显着提高 下 面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结 一 思想方面 本学期我坚决拥护中国共产党的领导 忠诚于党的教育事业 坚决服从各级领导的安排 认真贯彻国家教育教学方针政策 严格遵守教师职业道德规范 爱岗敬业 为人师表 爱护学生 作到时时处处关心学生 点点滴滴做学生的表率 在做到这些 的同时 我还注重对学生的思想教育 教育他们爱祖国 爱民 族 团结互助 乐于助人 为学生成为一个有道德有纪律的社 会主义接班人奠定基础 二 教育教学工作 本学期 我承担了学校的英语 信息技术教学工作 对于本 学期的教育教学工作 我主要从以下几个方面进行总结 1 课堂教学 课堂教学是学生接受新知识 教师传授新 知识的一个是主要渠道 在近五年的课堂教学中 我始终如一 地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局 教研室对于小学英 语教学的要求 采用任务型教学的方式组织教学 以提高学生 的英语学习兴趣为为主线 以提高学生的综合语言运用能力为 主要目标 通过设计各种有趣的 贴近学生生活实际的活动来 实现新知识的传授 同时 突出学生的主体地位和教师的主导 地位 改变教师的角色 引导学生自主学习 合作探究 2 差生辅导 在我所教的学生当中 有一部分学生是由于家庭原 因 身体原因 智力原因 学习态度原因等诸方面的因素导致 学习成绩不理想 于是 我在工作中 除了正常的教学之外 针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导 如 手拉手互助学习 小组内竞赛 小组间竞赛以增强差生的 自信心 个别辅导 重点督促 与家长沟通等 经过一段时间 的辅导 他们都有不同程度的进步 学习的兴趣和自信心也大 大提高 3 理论学习和教学研究 在搞好学生教育教学工作的同时 我不忘积极充实自己 积 极学习国内外先进的教育教学理念 随时更新自己的教育教学 方法和知识结构 及时了解英语教学的发展动态 学习本校前 辈及校外优秀教师的先进教学方法 不断提高自己的文化修养 和教育教学水平 为自己的教学研究和教学创新储备力量 与此同时 我还不断进行教学研究 积极参加同教研组和各 级教育行政部门组织的教研活动 积极撰写论文和案例 积极 参加课题研究 争取最大限度地与他人交流的机会 结合自己 的教学实践 敢于创新 构建符合自身特色和本校学生的新的 教育方式 三 出勤方面 本学期中我努力做到出满勤 干满点 不早退 不旷工 有 事请假 到校后及时给学生补课 从没因个人私事而耽误学生 一节课 积极参加县 学校等各级组织的教研会议 不缺勤 不迟到 不早退 四 教育教学工作成绩 本学期 经过各级领导 同事的大力支持 我在教学和教学 研究方面取得了一些成绩 所教班级的成绩优异 学生英语学 习和信息技术的兴趣不断提高 学生的综合语言运用能力得到 了大幅度提高 学生的学习方法得到了改进 提高了学习的效 率 部分差生端正了学习态度 明确了学习目的 在教育科研 方面 由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训 我的 教育教学水平和个人修养 素质都得到了提高 同时 我不忘 进行教学研究 积极撰写教育教学论文和经验总结 电教论文 合理利用电教设备 进行高效英语课堂教学活动 获山东省 电教论文评选二等奖 并有多篇论文在县级论文评选中获奖 另外 课题研究 小学英语课堂教学 三化 在县教育局评审 合格并结题 辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖 2015 2015 年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师 教育教学工作是一个不断发展 不断更新的事业 他需要教 师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索 通过几年来 的教学生涯 使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣 的职业 我深深地爱上了教师这个岗位 并愿为此奋斗一生 小学英语教师年度考核个人总结 三 任现职以来本人坚持四项基本原则 政治立场坚定 拥护党 的路线 方针 政策 拥护改革开放 思想上 行动上和党中 央保持一致 模范执行学校的各项决议和各项规章制度 工作 上能勇挑重担 服从组织分配 工作勤奋 任劳任怨 作风民 主 以身作则 工作大胆 富有创新和进取精神 得到社会 家长和学生的好评和认可 团结同事 一心扑在教育上 认真 备课 上课 批改作业 课后进行辅导 积极参加继续教育 努力学习专业知识 不断充实自己 积极探索教育理论 积极 推进素质教育的实施 具有正确科学的人才观和质量观 关心 爱护 尊重自己的同事和学生 任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任 都以平 等 耐心 热情 严格的态度履行教师的职责 本人深信 初 中班主任是学生人生品格养成的模本 使人惧不如使人爱 使人爱不如使人敬 所以 本人要求本人的学生必须养成良好 的学习习惯 为自己终身学习打好基础 必须做到全面发展 为自己的终身发展和特长发展做好准备 必须具备关心他人 同情弱者 敢于创新的品质 为自己融入社会和奉献社会奠定 基矗当然本人自己也时时严格要求自己 以自己人格魅力感染 学生 在班主任工作中 本人注重班干部的培养 致力于良好 班风的建设 对所带班级倾注自己的全部热情 想尽一切办法 利用一切有效的教育资源 开展丰富多彩的课外活动 把教育 融入学生的文体活动中 本人认为 开发学生智力 促进学生 非智力因素的发展 拓宽学生视野 使每一个学生健康成长 是班主任的重要任务 本人奉行 从本人做起 从身边的小事 做起 的育人原则 也逐渐摸索出了 寓德育于活动之中 的 有效教育方法 多年的热情倾注和真心付出 使本人在班主任 工作中找到了乐趣 也获得了收成 担任班主任期间 结合本班学生实际情况 制定奋斗目标 经常和科任教师 学生家长保持联系 紧密配合 对差生转化 工作方法得当 有成效 在教学中 本人关心爱护学生 因材施教 兼顾好中差 既 注重对 尖子生 的培养 也不忘对那些 差生 的关注与帮 助 本人担班主任 既是学生的 家长 也是学生的 大哥哥 更是学生的好朋友 在教学中 在课内外 本人和学生打成 一片 同时 本人向德高望重的老教师看齐 注重加强自身修 养 用自己的言行影响感染学生 本人曾经担任班主任的 xx 班 德 智 体 美 劳全面发展 在中考中取得较好的成绩 得 到同行和社会的好评和认可 在英语教学工作中 认真履行教师工作职责 严守教学常规 认真钻研大纲和课标 深入研究教材 努力学习和实践现代教 育思想和教学理论 不断地加强专业知识的学习与研究 做到 精心设计每一节课 以学生为主体 充分发挥学生主动学习的 作用 培养学生良好的英语学习习惯 最大限度地培养学生热 爱英语 学习英语的兴趣 扎实的专业知识为自己在教学上创 造优良成绩奠定了基矗教学中 大胆探索和实践科学的教学方 法 摸索使用 对话法 课前英语五分钟演讲法 微笑教 学法 等行之有效的教学方法 6年中学英语教学的探索和实践 砥砺出本人这把教学的宝 剑 也酿制出一杯杯甘醇的美酒 中教二级履职 5 年多来 教 学成绩斐然 深得学校领导的信任 连年安排本人承担毕业班 英语教育教学任务 本人是本人校的毕业班英语教育教学的把 关教师 历年中考 统考成绩都名列前茅 任现职以来本人的教育教学 取得了一些成绩 但这只是个 开始 今后的路还很慢长 在今后的教育教学工作中本人将一 如既往地扎实工作 埋头苦干 努力争取做一名具有学者型的 老师 2015英语教师个人工作总结 小学英语教师年终工作总结 第七篇 第1 篇 英语教师个人总结 时光荏苒 一个学期在不经意间已经悄悄的滑过 这一学期 在领导和同事的关心爱护下 是我对自己充满信心的过程 当 然更是我快速成长的过程 静下心来 我对这个学期自己的方 方面面做一个全面的总结 一 思想方面 我爱国爱岗敬业 积极认真参加园内组织的 各项活动和学习 做为一名幼儿教师 我也不断提高自己的师 德修养 相信我一定会做一名关心爱护孩子 对幼儿园有贡献 的人 二 工作态度方面 我认真对待工作 在园能遵守园内的规 章制度 能与班级搭班老师协调合作 听取他们的意见和建议 共同做好班级工作 在几次大型活动的筹划工作中 能与班级 老师共同商量交流 布置班级环境 工作气氛融洽友爱 三 工作能力方面 今年我担任的是大一班的英语老师一职 我园引进了浸入式全英文英语教学 这是一个极具可行性的课 题 我认真贯彻这个理念指导下的教学原则 在班级积极开展 半日全英文教育教学活动 看着孩子们从刚开始会运用简单的 英语单词到可以用常用的日常用语和老师对话 并能大胆的表 演英语童话剧 那种成功的喜悦是用语言无法表达的 当然了 这仅仅是开始 充满挑战的活动还是一个漫漫长路 但我有充 足的信心让我的孩子们伴随着英语快乐的成长 所有的这一切 沉淀积累都是我日后工作的坚实基础 开学初我园开创了整个 深圳市幼儿园 E 卡通智能管理的先河 我负责幼儿园的网站工 作 及时传递幼儿园的活动信息 完善充实幼儿园的网站 这 个工作是我喜欢的 更是我认真对待的 而且这些经验的积累 对我来说是很有用的 在幼儿园的两次大型活动 健康快乐新 开始大型亲子活动第二届英语节的举办过程中 我参与撰写相 关文字资料 宣传材料 获益非凡 相信我以后在大家的爱护 培养下会有更好的成绩的 第2 篇 2015 年英语教师个人总结 本学期 本人担任初x x 班的英语教学工作 能够爱岗敬 业 勤勤恳恳地工作 一个学期来 主要做了以下的工作 一 抓好学生的学习思想 提高学生的学习质量 1 以教书育人为本 对学生进行品德的学习教育 特别是个 别后进生 关心他们的思想和学习情况 鼓励他们的学习 2 贯彻学校班风 学风评比的要求 全面促进学生的学态发 展 重视学生的思想工作 学习风气的培养 学习方法的指导 以及学习习惯的养成 二 按照教学常规开展教学工作 备课 课前认真地备好每一节课 写好教案 既备教材 又 备学生 针对学生分析 概括 表达能力差的特点 设计好教 学方法 我在备课时就比较注意这种情况 每天都花费大量的 时间在备课上 认认真真钻研教材和教法 不满意就不收工 虽然辛苦 但事实证明是值得的 一堂准备充分的课 会令学 生和老师都获益不浅 另外 为使教学生动 不沉闷 我还自 己准备了大量的教具 使其达到了间接的预习效果 上课 每天都保持饱满的精神 让学生感受到一种自然气氛 认真做好组织教学 尽可能保证上课内容丰富 现实 教态自 然 讲课生动 难易适中照顾全部 并且充分调动学生的学习 积极性 设法令学生投入 不让其分心 让学生多动手 多动 口 多动脑 让课堂气氛活跃起来 充分调动学生的主观能动 性 力图让学生学有所得 学有所乐 作业和辅导 作业的布置适量 有针对性 重点放在连词造 句 阅读理解等 批改作业时多用赞美式 鼓励性的语言予以 评价 对学生的辅导方面 做到有耐心 有方法 因材施教 个别无心向学的学生 经过一个学期的耐心教育 学习兴趣明 显提高 成绩也有较大的进步 考试 本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试 考 试的成绩基本高于同级同科的水平 每次的考试 都能做到考 试前进行有系统的复习 考试后进行学科总结 及时查漏补缺 从中改正教学方法 也让学生调整学习方法 争取更大的进步 四 其他方面 1 把握教学进度 合理安排时间 与各科任老师互相配合 统一教学法进度 顺利完成了本期的教学任务 积极配合学校 及年段的工作 与各科教师多联系 沟通 互相促进学生英语 等各科的学习 2 为加强自身的业务水平 本人积极对各种教育理论进行学 习 给自己充电 以便在工作中以坚实的理论作为指导 更好 地进行教育教学 努力提高英语专业水平 以适应当前教育的 形式 为更好地进行素质教育夯实基础 为撰写出较有质量的 教育教学论文做好准备 此外 我还利用业余时间认真学习电 脑知识 上网查找资料 为教学服务等等 第3 篇 英语教师 2015 年个人专业发展总结 回顾本学年的工作 我觉得这一路的探索既忙碌 又充实 现在我对自己的工作进行一个总结和反思 以此来促进自己更 快提高 一 提高思想素质 履行教师职责 思想上我积极要求上进 我能认真履行教师职业道德规范 尽职尽责 有奉献精神 我积极参加学校政治学习 不断的提 高自身的政治素质 我在平时的工作中注重自己的师德形象 文明礼貌 关爱学生 处处以身作则 我知道学海无涯 教无 止境 只有不断充电 才能维持教学的青春和活力 我认真参 加学校组织的新课程培训及各类学习讲座 通过学习新课程标 准让自己树立先进的教学理念 认识到新课程改革既是挑战 又是机遇 本学期我认真制定了自我发展三年规划 给自己定 下了前进的方向 通过一系列学习活动来不断充实自己 丰富了自己的知识 为自己更好的教学实践作好了准备 二 立足课堂 在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地 我本着一切为了学生 为了学生的一切的理念 我将自己的爱全身心地融入到学生中 本学期 我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中 立足用活新老教材 实践新理念 力求让我的英语教学更具特 色 形成独具风格的教学模式 更好地体现素质教育的要求 提高英语教学质量 教师的一言一行都影响着学生 都会对学 生起着言传身教的作用 三 一丝不苟 认真对待教学工作 在教育教学中 我积极认真学习新大纲 新教材 认真备好 每一个教案 上好每一节课 充分发挥课堂 45 分钟的作用 尽 可能减轻学生的课业负担 同时积极学习钻研专家的教育 教 学理论 探索适合班级的教育方法 在业务上精益求精 我积 极探索多媒体 网络教学 拓宽教学新思路 针对中年级学生 特点 以愉快式教学为主 坚持学生为主体 教师为主导 教 学为主线 注重讲练结合 在作业批改上 认真及时 力求做 到全批全改 重在订正 及时了解学生的学习情况 以便在辅 导中做到有的放矢 我能用发展的观点看学生 一直以来我积 极做好后进生转化工作 因势利导化消极因素为积极因素 教 学工作是学校各项工作的中心 也是检验一个教师工作成败的 关键 为了迎接区学科抽查 我积极做准备 把每个教学环节 紧紧相扣 一份努力 一份收获 我任教的班级在考试中取得 了较好成绩 受到了学校的奖励 四 严格遵守学校规章制度 服从分配 我热爱自己的事业 从不因为个人的私事耽误工作的时间 平时严格遵守学校规章制度 从不早退和迟到 并积极运用有 效的工作时间做好自己分内的工作 我能服从学校的安排 作 为英语备课组长 我能配合学校完成各项工作 六 反思教学工作 不断进取 静下心来想想 作为一名教师 我是否出色完成了各项工作 在看到一些成绩的同时 也在思量着自己在工作中的不足之处 我要努力提高自己的英语水平 来更好地适应现在的英语教学 总结了一年的工作 也取得了一些成绩 但成绩只能代表过 去 为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势 更好地完 成教育教学工作 我要及时总结经验 更加严格要求自己 在 工作中有开拓创新意识 争取以后做得更好 第4 篇 英语教师教育个人总结 现在的英语教学已经不同于以前了 以前我们国家的英语教 学都是放在学生上初中之后 那样的时间现在看起来不错 不 过自从国家深化教育改革以后 英语教学就被安排到了小学就 开始被授课 这就加大了教师的焦旭额压力和学生的学习压力 不过既然是国家教育部发出的指令 就一定有它存在的好处 和优点 我们只能无条件的执行 毕竟这对我们英语教师来说 不是一个很大的困难 困难在于学生 如何才能让他们尽快的 学习好英语是头等难题 回顾过去一学年来的工作 本人忠诚于党的教育事业 服从 领导分工 本学年担任分校的三 四 五年级英语教学工作 在过去的一年确实在摸黑之中度过 但经过一学年努力学习 自己英语水平大大提高了 学生的英语水平也相对提高了 也 取得了一定的成绩 在课堂上 我首先让学生明白每课的句型结构 懂得它的规 律 会用学过的单词使用新句型对话 对话中照顾各层次的学 生 做到难易得当 让每个学生都有练习的机会 增强学生学 习的信心 提高对话反应能力 每课讲授完后 要求学生必须 会背 会默写单词 会回答对话练习 由于大势所趋 改革当前 英语教材版本不断更新 使我在 英语教学不断吸收不同版本教学的经验 而本学年对我说又是 新版本英语教材 而且一下子接手全校所有英语教学工作 在 一学年来确实付出不少努力和碰过许许多多的钉子 在全校英 语课当中 六年级教材对老师的教 学生的学显得比较吃力 而五年级有大部分男同学已经厌恶英语学习 日益侵蚀 使教 学有时无法进行 再加上四年级学生低子薄 接受能力差 针 对各班级特点不同 所采取措施也有所不同 但基本上都是按 照英语教学常规 让学生多听 多读 多练 从练习中不断提 高能力 因此 在英语教学中我体会如下 学习英语是循序渐进的 每个阶段都不能松懈 因此 教学 过程中要注意培养 辅导下层生 让他们能跟得上 打好基础 往后的学习才能顺利通过 课后 经常辅导接受能力差有学生 使他们有所进步 并且 在班级成立英语辅导小组 给英语成 绩差的学生进行辅导和帮助 首先培养学生的兴趣 兴趣是最好 的老师 爱因斯坦是这样说的 学生对于自己感兴趣的事物 自然会用更多的时间钻研 因此 在教学中要尽量使用英语 适当利用母语 利用直观教具 动作 表情和玩游戏等方法吸 引学生 让学生乐于学习 而且 教学中必须做到让学生明白 会用 反复练习句型和单词 提高水平 进行生动活泼的开放 式的课堂教学 使学生从愉快的情景中学到知识 从而提高学 生对英语科的学习兴趣 提高了教学效果 所以要特别注意学 生的兴趣的培养 英语的学习是狠抓句型及单词 因此 每天早上要求学生提 前十五分钟回到课室 开口读英语 锻炼口语能力 熟悉课文 在班级选出读音规范的科代表 由教师指导培养好科代表 而 且教师经常巡视和抽测 使学生不知不觉巩固所学习的单词 在家里利用睡觉前和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高级卫生专业技术资格考试计划生育(066)(副高级)试卷与参考答案
- 2025年高级财务会计真题及答案解析
- 国家电网县公司“充电桩+便利店+直播”运营经理竞聘笔试经典考题含答案
- 形形色色的人作文500字11篇
- 行政事务处理工作清单日常办公操作版
- 转租房屋安全协议模板
- 读匆匆有感2000字(8篇)
- 唐诗三百首阅读指导课教案
- 2025年江西省“青苗工程”专项笔试专项练习含答案
- 2025蚌埠市存量房买卖合同样本
- GB/T 3683-2023橡胶软管及软管组合件油基或水基流体适用的钢丝编织增强液压型规范
- 义教课程标准(2022年版)解读·徐蓝
- GA/T 954-2011法庭科学工具痕迹中凹陷痕迹的检验规范
- DB1331T004-2022雄安新区数据安全建设导则
- 环水保工程监理细则
- DB11-T1834-2021 城市道路工程施工技术规程高清最新版
- 穴位敷贴中医护理技术操作规范
- 冷却塔投标文件
- 手工电弧焊焊接头基本形式与尺寸
- 开拓进取:零碳汽车的材料脱碳之路
- (完整版)自我护理能力量表ESCA
评论
0/150
提交评论