语文人教版六年级下册《为人民服务》

为人民服务为人民服务 教学设计教学设计 洲上小学洲上小学 胡祥生胡祥生 教材分析 这是人教版六年级第十二册第三组的第三篇课文 是一篇讲读课文 文章是 毛泽东主席在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演 张思德同志 1933 年参加红军 经历过二万五千里长征 后来担任中央警备团的战士 1944 年 9 月 5 日 在陕北安塞县山中烧炭时 因炭窑崩塌而牺牲 9 月 8 日 中央警备团为他举行了追悼会 毛主席同志在会上作了著名的演讲 这就是 为人民服务 学情分析 这是小学阶段学生初次接触议论文 所以要让感受议论文的表达方式 为 初中学习议论文打下一点基础 其次还要使学生受到革命人生观的启蒙教育 本文实际上讲了 人活着为什么 的问题 是进行正确的人生观教育的极好材 料 在学生掌握中心后 进一步引导学生顺着作者的思路读 以加深对全心全 意为人民服务思想的理解 同时认识思路清楚对表达中心的作用 教学目标 1 理解课文内容 受到革命人生观的启蒙教育 2 学会本课 7 个生字和新词 3 朗读课文 背诵自己喜欢的部分 4 初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法 重点 难点 重点 理清文章的思路 了解课文中论述的各个层次与全心全意为人民服务这 个中心思想之间的关系 难点 理解一些含义深刻的句子 理解复杂句子之间的关系 通过划出关联词 逐句分析 再总体思考围绕什么写的来理解句子之间的关系 信息资料 收集张思德及文章写作背景资料 收集议论文写作的相关文学常识材料 教学过程 第二课时 一 复习引入 1 指名读 1 2 自然段 2 说说这两部分内容各讲了什么意思 二 合作探究 1 学习第三部分 第三自然段 1 默读 思考 这部分是围绕哪几句话来论述的 只要我们为人民的利益坚持好的 为人民的利益改正错的 我们这个队 伍就一定会兴旺起来 2 理解复杂句子的意思 课件出示句子 因为我们是为人民服务的 所以 我们就照你的办 指名读 齐读 每句话讲的是什么 第一句讲有了缺点就不怕别人批评 第二句讲不管是什么人 谁向我们 指出都行 第三句讲 凡是 说得对 对人民有好处 不管是谁的批评和意见 我们都会接受 照办 读这段话 注意句中三组关联词语 课件先找出这段话中的关联词 并点上着重号 因为 所以 因果 如果 就 假设 只要 就 条件 红色的 字标出关联词语 句与句之间紧密相连 层层递进 引导学生如何正确运用 关联词语 让句子之间衔接紧密 过渡自然 3 结合本段意内容 谈一谈党的队伍日益壮大的原因 2 学习第四部分 第四自然段 在前面三段的学习过程中 我们采取了不同的形式教学生读书 找难句 提问题 点拨启发学生 理解难句 在第四段的学习中可以让学生自己读书 自己讨论 自己学习 让学生自己读课文第四段 画出你认为重要的句子或不懂的句子 然后在 小组中说说你对重点句的理解 最后再把不懂的句子提出来 小组里的几个同 学共同讨论 互相补充 集体讨论 请学生读自己画出的重点句 再谈谈自己的理解 把小组讨论后理解仍有困难的句子提出来集体讨论 教师在教学过程中要注意这几句话的点拨 课件随机出示相关段落 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地 但是还不够 还要更大 些 才能取得全民族的解放 九千一百万人口的根据地 指的是当时的陕甘宁边区和华北 华中 华 南等抗日根据地 当时这些根据地的人口总和是九千一百万 这句话是说 还 要扩大抗日革命根据地 才能取得全民族 全中国的解放 可见 当时为人民 服务的共同目标就是打败日本侵略者 解放全民族 我们的同志在困难的时候 要看到成绩 要看到光明 要提高我们的勇气 这句话是说 革命斗争 并不是一帆风顺的 必然要遇到艰难困苦 但是 我们为了人民利益 为了民族解放 就不能怕困难 要看到成绩和光明 要树 立信心 鼓足勇气 我们的干部要关心每一个战士 一切革命队伍的人都要互相关心 互相爱 护 互相帮助 这句话的意思是说 革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起的 因此 不论是干部对战士 还是战士对战士 都要互相关心 爱护和帮助 这样才能 更好地团结起来 共同奋斗 实现我们的目标 1 共同的革命目标是什么 取得全民族的解放 完全 彻底地为人民服务 2 为了实现这一目标我们应该怎样做 不怕困难 不怕牺牲 互相爱护 这里讲了两方面的意思 一方面 要不怕牺牲 当人民利益需要的时候 勇敢地挺身而出 毫不犹豫地献出自己的生命 另一方面 要尽量地减少不必 要的牺牲 不要因为莽撞 蛮干造成本来可以避免的牺牲 3 学习第五部分 第五自然段 自读课文 思考 我们要为什么人开追悼会 开追悼会的意义是什么 这部分内容较简单 可让学生自学之后 直接说出自己的看法 三 总结 扩展 1 朗读课文 体会全文围绕 为人民服务 这个中心 是怎样一层一层表达 的 要使学生体会到课文所讲的五个问题 都是以为人民服务为标准 从不 同侧面说明怎样才能做到完全彻底地为人民服务 2 联系实际 谈学习体会 课件随机出示 董存瑞 黄继光等英雄人 物和和平年代的李素丽 丛飞等先进工作者的图片及事迹 旨在引导学