《黄土高坡》课程设计-1

黄土高坡黄土高坡 课程设计课程设计 教学目标 教学目标 1 了解黄土高原的大体位置 范围和地理环境 知道黄土高原是世界上最大的黄土分 布区 探究这样的环境对当地人们生活的影响 2 了解黄土高原上独特的民风民俗和文化知道黄土高原对我国文明做出的巨大贡献 引发学生爱黄土地 爱祖国的情感 3 培养学生收集 运用资料的能力 使学生明确黄土高原严重的环境污染状况 激发 学生的环保意识 5 了解西部风景优美且蕴藏着宝贵的自然资源 6 通过 为西部大开发献计献策 的活动 培养学生解决实际问题和全面分析问题的 能力 教学重难点 教学重难点 引导学生加深对黄土高原地理知识 气候知识和民俗的了解 通 过黄河污染问题状况的调查和深入 来培养他们分析解决问题的能力 通过西部大开发问 题的探讨 加深他们对于祖国建设的热情 教学过程 教学过程 第一课时 1 师 今天老师要和同学们了解一下我国黄土高原的情况 教师指地图黄土高原部 分 同学们说一说你心目中的黄土高原是什么样子的呢 黄土很多 水很少 经济不发达等 2 出示中国地形图 介绍黄土高原位置 在太行山西侧 秦岭以南 在我国的中部地 区 二 交流资料 了解黄土高原 1 分小组交流课前同学们收集到的黄土高原风俗人情的资料 并引导学生对资料进行 分类整理 2 学生汇报资料分类情况大体分为 窑洞特点 民间工艺 名胜古迹 水土流失等几 类 3 根据学生资料分类情况 让学生重新分组 分别命名为 窑洞组 民间工艺组 名 胜古迹组 水土流失组等 4 小组内进行讨论交流 整理收集到的资料 准备在班内进行汇报交流 5 班内进行汇报 窑洞组 问答式 在黄土高原地区 各种各样的窑洞随处可见一孔孔 一排排 构成了黄土高 原独特的风貌那么 生活在黄土高原的人们为什么大多居住窑洞呢 学生出示收集到的窑 洞图片 自然环境比较恶劣 水土流失 干旱缺水 不利于农业生产人们生活在这种环境 中总要想办法去适应 这里的人们居住的窑洞就是适应自然的一个典型的例子 民间工艺组 解说图片 黄土高原的人们用他们灵巧的双手装扮着自己的生活这是我查找的几幅图 片 学生出示相关图片或实物如 泥塑 剪纸 布老虎枕头等 边解说边上台展示 名胜古迹组 图文音像资料展 正是这片黄土地孕育了中华民族的古代文明这里有中华民族的母亲 河 黄河 这里有中化民族的始祖轩辕黄帝的陵墓 黄帝陵 这里还有世界闻名的秦 始皇兵马俑 还有革命遗址枣园 学生可以出示图文资料进行解说如果有条件的话 可以引导学生找一部分音像资料进行展示 水土流失组 图文展示 神奇的黄土高原 蕴藏着巨大的发展潜力但黄土高原的水土流失却非常严 重根据遥感普查资料 黄土高原地区水土流失面积有 45 万平方千米 占总面积的百分之七 十一黄土高原地区仍是我国水土流失最严重的地区 学生出示水土流失图文资料 并解说 三 献计献策 学生互动 治理水土流失 你有什么好的建议 4 欣赏歌曲 黄土高坡 在歌曲中体会当地人的豪放 泼辣 并互相交流感受 教学准备 学生收集有关开发西部的资料 活动过程 一 介绍物产 了解西部资源 1 西部不仅有美丽的风光 而且蕴藏着宝贵的资源请你把它告诉给大家 2 学生汇报了解到的西部资源 1 有许多矿产资源被称为 黑色金子 的煤炭 是我国主要能源之一黄土高原地下 有丰富的煤藏 仅山西和陕西两个省的煤储量 就占全国煤储量的 80 左右 所以有我国 的 煤海 之称各种矿产资源也丰富 如鄂博稀土矿集中了全国稀土储量的 90 2 有着充足的水力资源 介绍 西电东送 工程 西电东送 骨干工程指开发贵州 云南 广西 四川 内蒙古 山西 陕西等西部 省区的电力资源 将其输送到电力紧张的广东 上海 江苏 浙江和北京 天津等地区 3 蕴藏着丰富的天然气 介绍 西气东输 工程 西气东输 骨干工程是我国西部开发的关键项目之一这个工程将跨越 4200 千米的长 路初期年供气量 120 亿立方米 稳定供气 30 年 2004 年 1 月 西气东输 完成了向沪 浙 苏 皖 豫四省一市用户全面商业供气 标志着 西气东输 开始进入商业运营 3 畅谈感受 你觉得我国西部地区是一个怎样的地方 二 感受贫困 探讨西部前景 1 感受西部地区人民贫困的生活 分析原因 2 讨论 我们东部发达地区可以做些什么 三 学习 决策 知道东西双赢 1 学习