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文档简介

有的人有的人 习题习题 1 下面每组词语中各有一个错字 改正过来 1 襟怀坦白 明则保身 无精打采 2 白虹贯日 漠然改之 深恶痛绝 3 相提并论 颓唐不安 不屑置辨 2 给 敝帚自珍 这个词中的加点字选择正确解释 A 收藏 B 遮掩 C 破旧 D 自己谦称 3 改正下面注音中的错误 1 畸 j 形 蜿 w n 蜒 窖 ji o 藏 2 存殁 m 河堤 t 打场 ch ng 3 炽热 ch 思忖 c n 橙色 d ng 4 修改病句 1 语言是人与人之间交流思想 互相交际 通过这种交流和交际达到相互了解的目 的 2 他的数学知识已经学到大学课程 3 他的脸色不很苍白 眼神也跟平时不一样 4 我国有世界上没有的万里长城 5 分别填入文中横线处最恰当的一组词是 是的 我曾在飞机上鸟瞰这片林海 的 给过我许多冲动 但没想到置身于 这 的小道上时 又有了新的冲动 为的是布满于台阶 石缝 树身的 的青苔 而不再思念雨中花港的 柳叶了 A 绿阴阴 绿沉沉 绿茸茸 绿莹莹 B 绿沉沉 绿阴阴 绿茸茸 绿莹莹 C 绿沉沉 绿阴阴 绿莹莹 绿茸茸 D 绿阴阴 绿莹莹 绿茸茸 绿沉沉 6 黄校长来参加某班班会 班长说话最得体的一项是 A 校长 您的光临 是我们全班同学的骄傲 B 校长 您来参加班会 请多加关照 C 校长 您来参加班会 我们感到非常高兴 D 校长 您有空来参加班会 真是我班同学的莫大荣幸 7 将画线部分改写 使之与上文构成对偶句 1 石间细流脉脉 如线如缕 水塘中闪闪的碧波 就像锦缎一样 2 山间炊烟袅袅 如丝如缕 江河中的片片枫影 像一首诗 又像一幅画 综合练习 8 阅读诗段 回答问题 有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 有的人 骑在人民头上 啊 我多伟大 有的人 俯下身子给人民当牛马 有的人 把名字刻入石头想 不朽 有的人 情愿作野草 等着地下的火烧 有的人 他活着别人就不能活 有的人 他活着为了多数人更好地活 骑在人民头上的 人民把他摔垮 给人民作牛马的 人民永远记住他 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草 他活着别人就不能活的人 他的下场可以看到 他活着为了多数人更好地活着的人 群众把他抬举得很高 很高 1 第一节诗中两个 活 字和两个 死 字各有什么不同的含义 2 这首诗从哪些方面把两种人作了对比 3 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早 只要春风吹到的地方 到处是青青的野 草 你如何理解这节诗 4 体会 骑在人民头上 和 俯下身子给人民当牛马 中 骑 和 俯 字的妙处 5 从这首诗中 你体会出一个什么道理 6 这首诗是纪念鲁迅的 为什么不直接以纪念鲁迅为题 而取名为 有的人 拓展练习 9 阅读诗选 回答问题 笑的昙花 臧克家 1944 收获 镰刀割下希望的金果 农人脸上 有了笑 笑 也只是昙花一朵 冬 臧克家 1945 在战争里 八个年头的风雪日子 都在流亡中磨过去了 今年 胜利后的第一个冬天 夜最长 也最寒冷 1 笑 也只是昙花一朵 这句话的含义怎样理解 选出正确一项 A 形容这笑容是很甜美的 B 形容这笑容 的甜美是有限度的 C 形容这笑容持续的时间很短 D 形容这笑容持续的时间很长 2 胜利后的第一个冬天 夜最长 也最寒冷 这句诗的含义怎样理解 选出正确 的选项 A 这是对当时自然气候的真实说明 B 这是对当时社会现状的真实揭示 C 诗句表明诗人对胜利本身充满失望 D 诗句表明胜利后的社会充满令人失望的现象 3 从下面的内容中分别选出能够简明正确地表述两首诗的中心的项 按诗的先后 顺序排列选项 A 希望与失望 B 丰收谷贱农家忧 C 瞬间光明最可贵 D 金果变苦果 E 苦难之后更苦难 参考答案参考答案 1 1 则 哲 2 致 置 3 辨 辩 2 C 3 1 w n w n 2 t d 3 d ng ch ng 4 1 互相交际 后面加上 的工具 2 把 课程 改为 程度 3 把 不 很 去掉 4 把 没有的 改为 仅有的 5 B 6 C 7 1 水中碧波闪闪 如锦如缎 2 水中帆影片片 如诗如画 8 1 指骑在人民头上作威作福的人只有躯壳活着 但生命毫无价值 一生为人民 甘愿做牛马的人 生命虽不存在了 但他们的思想 精神永驻人间 2 对人民的态度 对生命的意义 对功名荣誉的追求 最后的下场等几方面作了对 比 3 把名字刻入石头的人 是想流芳百世 实际这种人活在世上 灵魂早已死去 名 字早已遗臭万年 鲁迅以野草自比 宁可牺牲自己的一切 一旦革命蓬勃发展起来 野草 就会萌生 到处是一片青绿 4 骑 这个典型动作加上 我多伟大 这句典型语言 非常形象地揭露了反动派 的残暴无耻 俯 这个典型动作加上 给人民当牛马 这个贴切比喻 准确生动地刻画 了鲁迅鞠躬尽瘁为人民服务的形象 5 为了人民的人在人民心中永生

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