幼儿园老师周总结

幼儿园老师周总结幼儿园老师周总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 幼儿园老师周总结 希望能帮助到你 幼儿园周小结 幼儿园老师周总结 第一篇 第四周小结 忙忙碌碌的一周又结束了 这一周感 觉过的相当快 这一周除了完成教学工作以外 周一周二的中 午时间完成了幸福的种子的教学培训 上完了这两节课 对以 后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多 周三的中 午又进行了一年一次消防安全知识培训 也是受益匪浅 幼儿在经过三个星期的熟悉 本周已 经适应了幼儿园的生活了 基本上都能按时来园 早上来时跟 老师问好 下午回去也会主动跟老师再见 新学的早操也都熟 悉起来了 只有个别小朋友还是不太认真 思想不够集中 上 周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活 总是不知 道自己该干什么 上课的时候总是和小朋友们讲话 这方面我 们还需加强提醒 总的来说 我们还需继续努力 更加 细心 将近五周的时间 孩子们的生活方面 的常规正在逐步形成 在坐姿方面 大部分幼儿的表现都很好 只有林子墨小朋友最特别 有点坐立不安 小椅子经常都是歪 的 跟孩子的家长也交流过 妈妈反映在家也是这样 在运动 方面 孩子们的能力也在逐渐增强 他们能够按照自己的想法 进行运动 在游戏时 也是这样 他们能够根据自己的生活经 验 进行游戏 有的孩子能够与同伴进行游戏 有的孩子沉浸 在自己的游戏活动中 都玩的很高兴 在选择区域游戏的过程 中 可以看出一个人的性格特征 有的小朋友的兴趣比较广泛 有的幼儿总是独来独往 在家园共育方面 家长都能很好的配 合带各种废旧材料装饰班级 天天渐渐的转凉了 这种忽冷忽热的 天气也是小朋友们最爱着凉生病的 我们班在这方面做的还不 错 小朋友都添加衣物 被子也都换成了厚实的 小朋友在活 动时 冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物 秋天也是细菌容易滋生的 因此我们 班保育老师每天都在用醋消毒 还定时的的臭氧消毒 一切工 作都是为了孩子们的健康 本周的教学目标也基本上是按时完成 周四的上午在五幼听了几节公开课 课上确实不错 我们这些 新人还是需要再努力 把每一天都当做一份新工作那样的激情 来对待 只要这样才能做得更好 随着气温的下降 孩子们的衣服也越 穿越多 特别是体型瘦弱的小朋友 在洗手的时候 他们很那 把衣袖往上卷 需要老师的帮忙 户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓 厚 最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球 对于能 力强的孩子就要求左右手交叉拍 而单手拍球还困难的小朋友 就要求练习能够连续拍 30 个以上以后再进行左右手交叉拍球 小朋友们基本上都能很认真的的去练习 这周也有几个孩子因为天气冷了 生 病了 好几天没能来幼儿园 家长应该及时给幼儿增添衣物 以免幼儿着凉生病 第二周小结 一周很快又过去了 秋天的气息已经慢 慢袭来 这已经是正式开学的第二周了 虽然过了一个暑假 幼儿 基本上都能按时来幼儿园 并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少 情绪基本上比较稳定 教师也会及时地向家长反映幼儿在园的生 活学习情况 让家长放心 在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的 状态中 中班孩子的语言能力有了很大的发展 与同伴交流的热情 也高了许多 但在常规方面还需继续加强 这周的任务还是比较多的 因为幼儿升 中班了 许多东西都需要学习 新的早操 新的机械操都要重新去 学 幼儿基本上都能认真的去学习 下周除了完成教学任务以外 还需要带 领孩子熟悉新的早操 以及新的游戏活动 幼儿园教师周总结 幼儿园老师周总结 第二篇 篇一 幼儿园周小结 第四 周小结 忙忙碌碌的一周又 结束了 这一周感觉过的相当快 这 一周除了完成教学工作以外 周一周二的中午时间完成 了幸福的种子的教学培训 上完了这 两节课 对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明 幼儿 园老师周总结 朗了很多 周三的中午又进行了一年 一次消防安全知识培训 也是受益匪浅 幼儿在经过三个星 期的熟悉 本周已经适应了幼儿园的 生活了 基本上都能按时来园 早上来时跟老师问好 下午回去也会主动跟老师再见 新学 的早操也都熟悉起来了 只有个别小朋友还是不太认真 思想不够集中 上周五新来的朱朱小 朋友还不能适应这边的一日生活 总是不知道自己该干 什么 上课的时候总是和小朋友们讲 话 这方面我们还需加强提醒 总的来说 我们还 需继续努力 更加细心 将近五周的时间 孩子们的生活方面 的常规正在逐步形成 在坐姿方面 大部分幼儿的表现 都很好 只有林子墨小朋友最特别 有点坐立不安 小椅子经常都是歪的 跟孩子的家长也 交流过 妈妈反映在家也是这样 在 运动方面 孩子们的能力也在逐渐增强 他们能够按照 自己的想法 进行运动 在游戏时 也是这样 他们能够根据自己的生活经验 进行游戏 有的孩子能够与同伴进行游戏 有的 孩子沉浸在自己的游戏活动中 都玩的很高兴 在选择 区域游戏的过程中 可以看出一个人 的性格特征 有的小朋友的兴趣比较广泛 有的幼儿总 是独来独往 在家园共育方面 家长 都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级 天天渐渐的转凉了 这种忽冷忽热的 天气也是小朋友们最爱着凉生病的 我们班在这方面做 的还不错 小朋友都添加衣物 被子 也都换成了厚实的 小朋友在活动时 冷热时老师都会 提醒小朋友们及时添减衣物 秋天也是细菌容易 滋生的 因此我们班保育老师每天都 在用醋消毒 还定时的的臭氧消毒 一切工作都是为了 孩子们的健康 本周的教学目标也 基本上是按时完成 周四的上午在五 幼听了几节公开课 课上确实不错 我们这些新人还是 需要再努力 把每一天都当做一份新 工作那样的激情来对待 只要这样才能做得更好 随着气温的下降 孩子们的衣服也越 穿越多 特别是体型瘦弱的小朋友 在洗手的时候 他 们很那把衣袖往上卷 需要老师的帮 忙 户外的体育活动孩 子的兴趣总是很浓厚 最近的晨间锻 炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球 对于能力强的孩子 就要求左右手交叉拍 而单手拍球还 困难的小朋友就要求练习能够连续拍 30 个以上以后再进 行左右手交叉拍球 小朋友们基本上 都能很认真的的去练习 这周也有几个孩子 因为天气冷了 生病了 好几天没能 来幼儿园 家长应该及时给幼儿增添衣物 以免幼儿着 凉生病 第二周小结 一周很快又过去了 秋天的气息已经慢慢袭来 这已经是正 式开学的第二周了 虽然过了一个暑假 幼儿基本上都 能按时来幼儿园 并且来幼儿园哭闹的 幼儿也基本很少 情绪基本上比较稳定 教师也会及时 地向家长反映幼儿在园的生活学习情 况 让家长放心 在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的 状态中 中班孩子的语言能力有了很大 的发展 与同伴交流的热情也高了许多 但在常规方面 还需继续加强 这周的任务还是比 较多的 因为幼儿升中班了 许多东西都 需要学习 新的早操 新的机械操都要重新去学 幼儿 基本上都能认真的去学习 下周除了完成教学 任务以外 还需要带领孩子熟悉新的早 操 以及新的游戏活动 幼儿园老师周总结 篇二 幼儿园教师一周小结 幼儿 园教师一周小结 截止到今天 我们 的宝宝已经入园整整七天了 在这一 周的时间里 我们在稳定每个宝宝情绪 悉心照顾宝宝 一日生活的同时 也在无时无刻的向 宝宝渗透一些日常生活中好的习惯 比如早上主动和老 师问好 自己吃饭 自己撸袖子洗手 能安静入睡 等等 在这七天里 通过宝宝和老师 的共同努力 所有的宝宝都有了很大 的进步 但具体表现在哪几个方面呢 请看以下详细介 绍 李盈希 早上能主动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 并能自己 收餐盘 但不容易入睡 喜欢参加集 体活动 和小朋友一起做游戏 路广玮 在家长的引导 下能和老师问好 能自己吃饭和咕噜 嘴 不容易入睡 不是很喜欢集体活动 喜欢自己玩 魏子杰 在家长的 引导下能和老师问好 吃饭时一般自 己吃一半 老师喂一半 喜欢参加集体活动 但坐不住 宫林蔚 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 不是很喜欢集体活动 自己玩 黄歆然 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 不容易入睡 喜欢参加集体活动 但坐不住 吴昊晨 能自己撸 袖子 洗手 吃饭时一般自己吃一半 老师喂一半 依赖性强 睡后易醒后哭 喜欢参加集 体活动 但坐不住 张伟铭 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 不是很喜欢集体活动 孙嘉阳 能自己吃 饭和咕噜嘴 不容易入睡 不喜欢集 体活动 喜欢自己玩 牛一婕 早上能主动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕 噜嘴 喜欢参加集体活动 和小朋友一起做游戏 王翔宇 早上能主动和老师问好 能 自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 并能自己收餐 盘 但不容易入睡 喜欢参加集体活 动 但有时会抢别人玩具 王艺楠 喜欢洗手 但不自 己撸袖子 能自己吃饭和咕噜嘴 喜 欢参加集体活动 但坐不住 贾雯函 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 吃饭时一般自己吃一半 老师喂一半 并能自己收餐 盘 喜欢参加集体活动 和小朋友一 起做游戏 幼儿园老师周总结 杜宜蔓 在家长的 引导下能和老师问好 能自己撸袖子 洗手 吃饭时一般自己吃 但偶尔需要老师喂 喜欢 参加集体活动 和小朋友一起做游戏 吕安皓 在家长的 引导下能和老师问好 能自己撸袖子 洗手 吃饭时一般自己吃 但偶尔需要老师喂 不是 很容易入睡 喜欢参加集体活动 沉 浸在自己的童话故事与歌曲中 汪家旭 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 喜欢玩水 吃饭时一般需要老师喂 偶尔自己吃 能 自己收餐盘 喜欢参加集体活动 和 小朋友一起做游戏 解郅程 中午饭能 自己吃 并能咕噜嘴 能自己收餐盘 不是很喜欢集体活动 喜欢自己玩 孙仔鹞 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 并能自己收餐盘 喜欢参加集体 活动 和小朋友一起做游戏 宝宝们在短短的七 天内 就能做到以上这些 真的是很 了不起 可明后天是周末 我们其实有点担心 下周一 宝宝来幼儿园时会不会又回到刚入园 的状态呢 所以这就需要各位家长帮忙了 希望在家时 也让宝宝有正确的作息规律 刚刚养 成的好习惯能够保持 期待宝宝们一天比一天更棒 篇三 幼儿园老师周工作总结与计划 幼儿 园老师周工作总结与计划 由于端午节放假的 原因 这周上了七天 但孩子们的精 力还是蛮充沛的 刚开始孩子们不知道周末也要上课 宸宸知道后告诉小朋友们因为要过端 午节星期一二三放假所以周末两天就不放假了 天天可 能是想周末妈妈休班 想和妈妈在家 玩吧 所以就询问星期天妈妈能来幼儿园吗 我告诉他 妈妈可能因为放假周末也不休息 天 天就很着急的说不是的 妈妈星期天是不上班的 以前 的时候是这样的 我引导天天以前我 我们周末的时候也休息 因为要过端午节 所以这两天 就上课了 这是国家安排的节假日休 息时间 妈妈的单位也可能要按着这个放假 天天可能 还没想过来 还是说不是的 妈妈星 期天就不上班 我说这样吧 咱们这样说来说去 都定 不下来 等你回家的时候问问妈妈 看妈妈还上不上班 如果像你说的妈妈不上班 可以来 幼儿园 这样好不好 天天这时的态 度不是那么坚持了 情绪也不是那么激动了 每周妈妈 都休息一天对天天来说已经习惯也形 成一种规律了 天天是个原则性很强的孩子 什么事情 都要提前跟天天沟通 不能一下子就 把事情的结论直接告诉天天 这样天天就不是很容易接 受 这样在外人看来就觉得天天怎么 这么不懂事了 其实和天天沟通好了 天天 还是特别懂事的孩子 这也需要我们 老师包括家长在做什么事情前要先和孩子沟通 同时注 意和孩子沟通时根据孩子的性格及时 转变说话的技巧 给孩子思考的空间 就像上次我们做手工 天天自己做了 两支手表 带在胳膊上 天天特别高兴 到吃饭的时候 我一看怎么天天没过来啊 一问才知 道天天不饿不想吃饭了 我过去叫他 见他藏在橱柜里 面 我过去把他抱起来 引导天天 我知道你不饿了 这样吧你去喝点稀饭 天天看着手 上的手表笑嘻嘻的不说话 我一下子 明白了可能跟手表有关 我就跟天天说 你的手表真好 看 你是不是怕洗手的时候把手表弄 湿了 不敢洗手啊 天天抱着我笑了起来 我把天天放 下来 对天天说来我有办法让你的手 表湿不了 你不摘下来也可以 我帮天天弄好后 天天 就跑着洗手吃饭去了 孩子会特别珍 惜自己喜欢的东西 甚至是爱不释手 哪怕不吃饭也要 保护 这时需要我们要仔细观察孩子 及时了解孩子的心理 及时给予帮助 这样孩子在即 保护了自己东西的同时也不与其他事 情想冲突 又在这个过程中学到了解决问题的方法 篇四 幼儿园老师六月周总结 幼儿 园老师六月周总结 由于端午节放假的 原因 这周上了七天 但孩子们的精 力还是蛮充沛的 刚开始孩子们不知道周末也要上课 宸宸知道后告诉小朋友们因为要过端 午节星期一二三放假所以周末两天就不放假了 天天可 能是想周末妈妈休班 想和妈妈在家 玩吧 所以就询问星期天妈妈能来幼儿园吗 我告诉他 妈妈可能因为放假周末也不休息 天 天就很着急的说不是的 妈妈星期天是不上班的 以前 的时候是这样的 我引导天天以前我 我们周末的时候也休息 因为要过端午节 所以这两天 就上课了 这是国家安排的节假日休 息时间 妈妈的单位也可能要按着这个放假 天天可能 还没想过来 还是说不是的 妈妈星 期天就不上班 我说这样吧 咱们这样说来说去 都定 不下来 等你回家的时候问问妈妈 看妈妈还上不上班 如果像你说的妈妈不上班 可以来 幼儿园 这样好不好 天天这时的态 度不是那么坚持了 情绪也不是那么激动了 每周妈妈 都休息一天对天天来说已经习惯也形 成一种规律了 天天是个原则性很强的孩子 什么事情 都要提前跟天天沟通 不能一下子就 把事情的结论直接告诉天天 这样天天就不是很容易接 受 这样在外人看来就觉得天天怎么 这么不懂事了 其实和天天沟通好了 天天还是特别懂 事的孩子 这也需要我们老师包括家 长在做什么事情前要先和孩子沟通 同时注意和孩子沟 通时根据孩子的性格及时转变说话的 技巧 给孩子思考的空间 就像上次我们做手工 天天自己做了 两支手表 带在胳膊上 天天特别高兴 到吃饭的时候 我一看怎么天天没过来啊 一问才知 道天天不饿不想吃饭了 我过去叫他 见他藏在橱柜里 面 我过去把他抱起来 引导天天 我知 道你不饿了 这样吧你去喝点稀饭 天天看着手上的手表笑嘻嘻的不说话 我一下子明白了 可能跟手表有关 我就跟天天说 你的手表真好看 你是不是怕洗手的时候把手表弄湿了 不敢洗手啊 天天抱着我笑了起来 我把天天放下来 对天天说来我有办法让你的手表湿不 了 你不摘下来也可以 我帮天天弄 好后 天天就跑着洗手吃饭去了 孩子会特别珍惜自己 喜欢的东西 甚至是爱不释手 哪怕 不吃饭也要保护 这时需要我们要仔细观察孩子 及时 了解孩子的心理 及时给予帮助 这 样孩子在即保护了自己东西的同时也不与其他事情想冲 突 又在这个过程中学到了解决问题 的方法 幼儿园教师听课心 得 幼儿园学期总结 幼儿园教研工作总 结 幼儿园教师工作总 结范文 幼儿园教师小结 篇五 幼儿园教师一周小结 幼儿 园教师一周小结 李盈希 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 并能自己收餐盘 但不容易入睡 喜欢参加集体活动 和小朋友一起做 游戏 路广玮 在家长的 引导下能和老师问好 能自己吃饭和 咕噜嘴 不容易入睡 不是很喜欢集体活动 喜欢自己 玩 魏子杰 在家长的 引导下能和老师问好 吃饭时一般自 己吃一半 老师喂一半 喜欢参加集体活动 但坐不住 宫林蔚 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 不是很喜欢集体活动 自己玩 黄歆然 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 不容易入睡 喜欢参加集体活动 但坐不住 吴昊晨 能自己撸 袖子 洗手 吃饭时一般自己吃一半 老师喂一半 依赖性强 睡后易醒后哭 喜欢参加集 体活动 但坐不住 张伟铭 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 不是很喜欢集体活动 孙嘉阳 能自己吃 饭和咕噜嘴 不容易入睡 不喜欢集 体活动 喜欢自己玩 牛一婕 早上能主动和老师问好 能 自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 喜欢参加集体 活动 和小朋友一起做游戏 王翔宇 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 并能自己收餐盘 但不容易入睡 喜欢参加集体活动 但有时会抢别人 玩具 王艺楠 喜欢洗手 但不自己撸袖子 能自己吃饭和咕噜 嘴 喜欢参加集体活动 但坐不住 贾雯函 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 吃饭时一般自己吃一半 老师喂一半 并能自己收餐 盘 喜欢参加集体活动 和小朋友一 起做游戏 杜宜蔓 在家长的 引导下能和老师问好 能自己撸袖子 洗手 吃饭时一般自己吃 但偶尔需要老师喂 喜欢 参加集体活动 和小朋友一起做游戏 吕安皓 在家长的引导下能和老师问好 能自己撸 袖子 洗手 吃饭时一般自己吃 但 偶尔需要老师喂 不是很容易入睡 喜欢参加集体活动 沉浸在自己的童话故事与歌曲中 汪家旭 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 喜欢玩水 吃饭时一般需要老师喂 偶尔自己吃 能 自己收餐盘 喜欢参加集体活动 和 小朋友一起做游戏 解郅程 中午饭能 自己吃 并能咕噜嘴 能自己收餐盘 不是很喜欢集体活动 喜欢自己玩 孙仔鹞 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 并能自己收餐盘 喜欢参加集体 活动 和小朋友一起做游戏 幼儿园教师一周小结 幼儿园老师周总结 第三篇 幼儿园教师一周小结 截止到今天 我们的宝宝已经入园整 整七天了 在这一周的时间里 我们在稳定每个宝宝情绪 悉 心照顾宝宝一日生活的同时 也在无时无刻的向宝宝渗透一些 日常生活中好的习惯 比如早上主动和老师问好 自己吃饭 自己撸袖子洗手 能安静入睡 等等 在这七天里 通过宝 宝和老师的共同努力 所有的宝宝都有了很大的进步 但具体 表现在哪几个方面呢 请看以下详细介绍 李盈希 早上能主 动和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 并 能自己收餐盘 但不容易入睡 喜欢参加集体活动 和小朋友 一起做游戏 路广玮 在家长的引导下能和老师问好 能自己 吃饭和咕噜嘴 不容易入睡 不是很喜欢集体活动 喜欢自己 玩 魏子杰 在家长的引导下能和老师问 好 吃饭时一般自己吃一半 老师喂一半 喜欢参加集体活动 但坐不住 宫林蔚 早上能主动和老师问好 能 自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 不是很喜欢集体活动 自己玩 黄歆然 早上能主动和老师问好 能 自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 不容易入睡 喜欢参 加集体活动 但坐不住 吴昊晨 能自己撸袖子 洗手 吃饭 时一般自己吃一半 老师喂一半 依赖性强 睡后易醒后哭 喜欢参加集体活动 但坐不住 张伟铭 早上能主动和老师问好 能 自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 不是很喜欢集体活动 孙嘉阳 能自己吃饭和咕噜嘴 不容 易入睡 不喜欢集体活动 喜欢自己玩 牛一婕 早上能主动 和老师问好 能自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 喜欢 参加集体活动 和小朋友一起做游戏 王翔宇 早上能主动和老师问好 能 自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 并能自己收餐盘 但 不容易入睡 喜欢参加集体活动 但有时会抢别人玩具 王艺 楠 喜欢洗手 但不自己撸袖子 能自己吃饭和咕噜嘴 喜欢 参加集体活动 但坐不住 贾雯函 早上能主动和老师问好 能 自己撸袖子 洗手 吃饭时一般自己吃一半 老师喂一半 并 能自己收餐盘 喜欢参加集体活动 和小朋友一起做游戏 杜宜蔓 在家长的引导下能和老师问 好 能自己撸袖子 洗手 吃饭时一般自己吃 但偶尔需要老 师喂 喜欢参加集体活动 和小朋友一起做游戏 吕安皓 在家长的引导下能和老师问 好 能自己撸袖子 洗手 吃饭时一般自己吃 但偶尔需要老 师喂 不是很容易入睡 喜欢参加集体活动 沉浸在自己的童 话故事与歌曲中 汪家旭 早上能主动和老师问好 能 自己撸袖子 洗手 喜欢玩水 吃饭时一般需要老师喂 偶尔 自己吃 能自己收餐盘 喜欢参加集体活动 和小朋友一起做 游戏 解郅程 中午饭能自己吃 并能咕噜 嘴 能自己收餐盘 不是很喜欢集体活动 喜欢自己玩 孙仔鹞 早上能主动和老师问好 能 自己撸袖子 洗手 自己吃饭和咕噜嘴 并能自己收餐盘 喜 欢参加集体活动 和小朋友一起做游戏 宝宝们在短短的七天内 就能做到以 上这些 真的是很了不起 可明后天是周末 我们其实有点担 心 下周一宝宝来幼儿园时会不会又回到刚入园的状态呢 所 以这就需要各位家长帮忙了 希望在家时也让宝宝有正确的作 息规律 刚刚养成的好习惯能够保持 期待宝宝们一天比一天 更棒 幼师个人总结 幼儿园老师周总结 第四篇 篇一 新幼师个人总结 在我的记忆中 还深刻的留着孩童时期 老师那无微不至的 关怀如父亲的宽容 母亲的慈爱 让我感受到了无限的温暖 老师那循循善诱的言语 一步步指引我走向成功的彼岸 自那 时起 我暗下决心 我要做一名幼儿教师 做一名人见人爱的 好老师 做一名影响孩子一生的好老师 两年前 我终于如愿以偿 非常光荣的加入到人民教师这个 太阳底下最光辉的职业中来 带着蓬勃的朝气 满腔的热情 来实现自己的抱负 实现儿时的理想 幼师个人总结 工作中 我以教师职业道德规范来严格要求自己 虽然 我 只负责家园互动的栏目 但是我同样关心其它版块的内容更新 当然 我也深深知道 这学期的网站更新和电教组的工作 我 还没有做实在 希望 在下学期通过我们的努力 共创佳绩吧 过去已然过去 新的挑战已经开始 我也深知书痴者文必工 艺痴者技必良 终身学习应成为我们教育工作者的基本要求 所以 在以往的知识不能满足未来发展需求的时候 我要与时 惧进 勤奋读书 充实自己 要努力使自己成为一条源远流长 的大河 常流常新 篇三 幼师个人总结 时间飞逝 转眼间 一个紧张而又充实的学期又过去了 回 顾这学期 在各位领导和老师的热心支持和帮助下 我认真做 好各项工作 积极完成学校布置的各项任务 下面我把这学期 的工作做简要汇报总结 一 师德表现 积极参加园内各项活动及级组教研活动 做好各项工作 积 极要求进步 每周按时参加升旗仪式 从不缺勤 热爱集体 服从分配 团结同事 爱岗敬业 做到既教书又育人 二 教育教学情况 在教学工作中 我注意做到以下几点 1 深入细致的备好每一节课 在备课中 我认真研究教材 力求准确把握难重点 并注重参阅各种杂志 制定符合幼儿认 知规律的教学方法及教学形式 注意弱化难点强调重点 并不 断归纳总结提高教学水平 2 认真上好每一节课 上课时注重幼儿主动性的发挥 发散 幼儿的思维 注重综合能力的培养 有意识的培养幼儿的思维 的严谨性及逻辑性 在教学中提高幼儿的思维素质 保证教学 质量 3 注意听取幼儿的意见 及时了解幼儿的学习情况 并有目 的的对幼儿进行辅导 4 坚持听课 注意学习其她老师的教学经验 努力探索适合 自己的教学模式 5 注重教育理论的学习 并注意把一些先进的理论应用到教 学中 做到学有所用 一学期来 我在学校开了两次公开课 通过开公开课 使自己的教学水平得到很大的提高 但也使我 意识到了自己在教学方面的一些不足之处 三 配班工作 这学期我担任了小一班的配班老师 作为配班老师 我除了 做好自己本职工作外 还配合班主任做好幼儿安全及教学工作 做到严要求 高标准 四 家长工作 一个班的工作能否得以顺利的开展 除了靠几个老师的努力 之外 更重要的是要得到家长们的支持和配合 特别在小班 因小朋友年龄小 自理能力比较差 所以家长都比较紧张 担 心 自然对我们老师的要求也比较高 为了使家长信任 支持 和配和我们的工作 我采取了以下措施 1 主动亲切地与家长沟通 我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流 使家长了解自 己孩子在园的情况 2 定期进行家访 电访 这使我更了解幼儿在家的情况 使我能有针对性地开展幼儿 的教学工作 而且还能促使我们老师跟家长的相互理解 使关 系更密切 3 让家长参与到我们的工作中 在主题教学活动中 我们开展了亲子活动 让家长和幼儿共 同完成 这活动不仅能促进我们与家长的关系 而且还能让家 长更了解我们的工作 本学期非常忙也非常累 收获当然也不校在工作中我享受到 收获的喜悦 也在工作中发现一些存在的问题 我享受的收获 我会用于下学期的工作中 我所碰到的问题我要认真思考想办 法解决 力求把日后的工作做得更好 篇四 幼儿教师个人工作总结 时间飞逝 转眼一学期已经过去了 在这一年中 我们班的 两位老师 以团结协作 共同努力的良好风气 共同做好班内 的各项工作 具体体现在以下几点 一 班级情况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生 在幼儿入园前我们对每 一个幼儿个性特征 兴趣 爱好和生活自理能力及各个方面都 进行了调查 使幼儿还没来园 我们就对他们的情况有了一个 了解 为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定 了良好的基础 幼儿入园以后 针对小班幼儿的特点 为了缩短幼儿的分离 焦虑 我们班三位老师齐心协力 和孩子一起做游戏 玩耍 在游戏 我是小司机 大家都是好朋友等活动 引导幼儿尽快适 应幼儿园的生活 同时在家教园地中 指导家长做好幼儿的入 园的各项工作 使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦 虑 通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活 家长 们也都放心的把幼儿放在这里 正由于老师这种高度负责的责 任心及奉献精神 半年来 我班的孩子快乐茁壮地成长着 二 教育教学工作 1 本学期 我主要负责数学和健康的教学工作 开学初根据 大纲的要求和小班幼儿的年龄特点 制定了一系列切实可行的 教育教学计划 幼儿园是幼儿生长学习的场所 幼儿园应为幼儿提供健康 丰富的生活和活动环境 满足他们多方面的需要 使他们在快 乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验 围绕这一纲要精 神 我们开展了一系列活动 在教育教学活动中 我和其他两 位老师紧密结合 互相沟通 针对我班幼儿的情况 在教学活 动和日常生活中进行安全教育 文明礼貌教育 团结友爱教育 使幼儿形成了良好的行为习惯 通过一系列的活动我班的幼儿 在各方面都有了明显的进步 家长们也都很满意 2 教室环境的布置 环境是为教育教学活动服务的 根据教学活动的需要和本班 的特点 老师们选择了一些有特点的装饰布置 同时为节省纸 张 还利用一些废旧物品 在布置中 我们让孩子们参与到其 中 让他们动手去制作 三 卫生保健及常规教育 1 卫生保健 让幼儿生活在一个整洁 舒适的环境中 因为我班幼儿刚入 园 所以我班的卫生保健工作一向也较为细致 我们三位老师 每天都兢兢业业 细心 耐心的观察记录 如 晨检时注意观察 幼儿脸色 幼儿有不舒服现象及时通知家长 因小班幼儿还不 能及时的表达需要 日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时 了解她的要求 在幼儿喝水方面 家长们也比较关注 我们开 展了给汽车加油的活动 每天保证幼儿喝够三杯水 让幼儿明 白口渴时应及时补充水分 2 常规教育 我们十分重视孩子常规的培养 在幼儿入园后不久我们进行 了一日常规教育 培养了幼儿良好的生活和卫生习惯 如 入厕 洗手喝水 等都有秩序的进行 此外 我们还教幼儿学会做一 些力所能及的事 自己的事情自己做 由于我们三位老师统一 要求 统一管理 我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习 惯 四 教科研工作 1 积极参加政治 业务学习 认真做好笔记 发现问题及时 整改 2 开学初认真制定计划 日常结合结合对本班幼儿进行试验 观察 研究 期末认真分析 3 积极参加并主动承担教学科研活动 通过学习 交流 观 察活动 不断提高自己的业务水平好教科研水平 五 家长工作 在幼儿教育中 家庭教育占有非常重要的地位 一个好的班 级离不开老师们的密切配合 更离不开家长们的大力支持 为 此 我班把家园配合工作作为重点来抓 通过家访 家园联系 册 电话 等方式 让家长们了解幼儿园的情况 在早晚接待中 及时 与家长沟通幼儿情况 发现问题及时与家长沟通 在家教园地 中 把家长们最关心的问题及时解答 得到了家长的好评 在这个学期中 我班三位老师尽心尽力 较圆满完成了各项 工作 尽管也存在一些不足 在新的学期中我们会更加努力 争取把工作做得更好 取得更大的进步 篇五 幼师个人总结 时间飞逝 转眼间 一个紧张而又充实的学期又过去了 回 顾这学期 忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下 取得 了较好的成绩 本学期我认真做好各项工作 积极完成园里布 置的各项任务 下面我把这学期的工作做一个总结 一 思想品德 本人能积极参加政治学习 遵守劳动纪律 团结同志 热爱 集体 服从分配 对班级工作认真负责 在工作中努力求真 求实 求新 以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作 积极参加园内各项活动及年级组教研活动 做好各项工作 积 极要求进步 爱岗敬业 做到耐心 爱心 公平 尊重地对待 每一个孩子 二 本学期取得的成绩 一 教育工作 1 在教学中我深知要提高教学质量 关键就是要上好课 为 了上好课 我备好每一节课 自己动手制作教学用图和教学用 具 了解幼儿原有的知识技能的质量 他们的兴趣 需要 方 法 习惯 学习新知识可能遇到的困难 并采取相应的措施 关注全体幼儿 注重个别教育 使其保持相对稳定性 同时激 发幼儿的情感 使幼儿产生愉快的心境 创造良好的课堂气氛 积极地参加公开课和各种竞赛活动 多看对业务有帮助的书籍 不断扩宽知识面 为教学内容注入新的活力 1 在教育教学活 动中 为幼儿创设良好的机会与条件 提供充足的操作材料 根据班上幼儿的年龄特征 充分调动各种感官感知事物 使之 在参加活动的过程中 认知和掌握事物的特征与属性 在一日 活动中 注意教给幼儿初浅的 简单的生活知识经验 培养幼 儿独立解决问题的能力 2 在教育教学活动中认真备课 做好课前的物质准备和知识 准备工作 注意将理论贯穿于教学实践中 善于总结经验 每 月撰写教育随笔 以提高自身能力与写作能力 3 在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位 以 多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动 并主动去学习 更好地 因材施教 因人施教 认真领会了新精神 4 认真填写周 月计划及各种表格 5 认真做好特殊儿童的个案记录 做到有分析 有目标 有 记录 有反馈 6 根据制定的活动目标 内容与要求组织好教育教学活动的 各环节 保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间 提供幼 儿活动材料 更好地培养幼儿的全面发展能力 二 保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系 让幼儿知道 自己是集体中的一员 并乐于参加集体活动 教育幼儿关心集 体 关心同伴 礼貌待人 对幼儿进行品德教育 使幼儿养成 有道德 有智慧 有礼貌的好孩子 并同家长密切联系 听取 家长意见 根据幼儿在家时的表现 对幼儿进行因材施教 因 人施教 同家长一起纠正幼儿不良的习惯 1 加强了幼儿一日常规的养成教育 加强幼儿各种行为习惯 的培养和训练 使幼儿的生活习惯 学习习惯在原有基础上有 了一定的发展 2 做好了班级园舍的环境卫生工作 做到地上无灰尘 纸屑 窗明几净 被褥整洁舒适 3 严格卫生保健制度 按制度要求给各种玩 用具认真地进 行清洗消毒工作 保证了玩 用具的卫生 安全使用 积极配 合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作 4 强化幼儿健康意识 保证了幼儿进餐时心情愉快 注重培 养幼儿好的进食习惯 不挑食 不偏食 进餐时不打闹讲话 不掉饭粒 5 勤为幼儿剪指甲 避免抓伤的安全事故发生 注意观察幼 儿不同的破坏性行为 教师给予及时的制止 并进行随机教育 6 加强了幼儿午睡的管理及巡视 保证午睡时室内的空气质 量 培养幼儿良好的午睡习惯 进入午睡室后 不吵闹 尽快 入睡 会整理床铺 衣服折叠整齐放好 7 经过班级教师的共同配合 幼儿的身体及健康都得到很好 的发展 三 安全工作 安全工作是最重要的工作之一 保障每一个幼儿的人身安全 是每一个教师的责任和职责 为了让家长放心 让幼儿能在一 个安全的环境中生活 成长 我做到了以下几点 1 教给了幼儿一些安全知识 强化了幼儿的安全意识和自护 能力 不吞食异物 不玩火 水 电 不从高处往下跳 不乱 爬高处 不吃生人的东西 不跟生人走 发生危险时 会大声 呼救 2 严格晨检制度 不让幼儿带不安全物品入园 管理好病儿 药品 避免幼儿吃错药 3 加强一日活动各个环节的管理 加强幼儿日常生活的管理 做到了人到心到 谨防意外事故的发生 4 做好交接班工作 认真填写交班内容 四 家长工作 1 主动亲切地与家长沟通 我充分利用了晨接和放学的时间 跟家长交流 使家长了解自己孩子在园的情况 2 使用家园联系册 电话多种形式进行访问 这使我更了解 幼儿在家的情况 使我能有针对性地开展幼儿的教学工作 而 且还能促使我跟家长的相互理解 使关系更密切 3 让家长参与到我的工作中 在主题教学活动中 我开展了 开放日活动 让家长来园观察孩子 和孩子共同完成一项工作 这活动不仅能促进我与家长的关系 而且还能让家长更了解我 的工作 与特殊儿童的家长密切联系 使记录得到较好的结果 真正的帮助到幼儿 4 做好多数幼儿的家访工作 随时了解幼儿的发展状况 并 制定了适宜的教育措施 并记录家访情况 更好地做到家园同 步教育 5 与家长进行了密切沟通 向家长宣传幼儿园保教任务和科 学育儿知识 提高了家长 社会对幼教工作的了解与认识 配 合幼儿园做好保教工作 总之本学期非常忙也非常累 收获当然也不小 在工作中我 享受到收获的喜悦 也在工作中发现一些存在的问题 在今后 的工作中我应不断地学习新知识 努力提高思想及业务素质 大胆地创新教学方法 学习老教师的教学经验 对幼儿加强德 育教育 加强幼儿常规教育 注重幼儿自身能力的培养 并与 家长密切联系 实现家园同步 与配班教师团结协作 共同确 定教育活动主题 选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法 在教学活动中因材施教 因人施教 针对个别幼儿进行个别教 育 并努力提高自己的思想及业务素质 积极地进行专题研究 积极地参与各种竞赛学习活动 力求把日后的工作做得更好 篇六 幼儿教师个人总结 时间飞逝 转眼间 一个紧张而又充实的学期又过去了 我 在幼儿园已工作了四年多了 从我踏入幼儿园一路走到今天 与共同工作的同事建立了良好的关系 幼儿教师个人总结 在 工作中 让我更深地了解到互相合作 互相配合在幼儿园工作 中是非常重要的 其实每一个人身上都有她的闪光点 可以取 他人之长 补自己之短 都是可以虚心学习的榜样 本学期我 认真做好各项工作 积极完成幼儿园 班级布置的各项任务 下面我把这学期的工作做一个总结 一 政治思想方面 我能认真做好本职工作 重视每一次实践 反思的机会 用 幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止 不断提高自己的道 德修养 热爱每一个孩子 以身作则 用细心 耐心 关心 爱心 去公平对待每一个幼儿 尊重每一个幼儿 不管他是活泼 顽 皮的 还是胆怯 害羞的 我都将一视同仁 用更多的热情去 帮助他们 真诚 平等地与幼儿相处每一天 二 业务方面 还记得第一次踏入工作岗位时 感觉好陌生 那种恐惧感真 是很难用言语来表达 不知道自己要做什么 何从下手去做 心里压力很大 担心小孩子的不亲切 家长的不信任 慢慢地 我学会了融入 有什么不懂的地方就去向老教师请教 在工作 中不断实践 总结 更新 力求做到最好 孩子们在各方面都 不同程度地提高了能力 看着他们一点一滴的进步 我心里感 到十分欣慰 也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到 幸福 作为幼儿园的青年教师 我始终以积极的态度投入到各项工 作中 注重保教结合与搭班老师 保育员阿姨共同营造平等 和谐温暖的班级氛围 用眼睛关注每个幼儿 从幼儿身上汲取 闪光点 去点亮他们自信自立的明灯 帮助幼儿发现自己的优 势智能 建立其自信和对集体的归属感 坚持抓好幼儿的一日 常规 积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境 注意动静交 替 创造各种机会让幼儿互相学习 积极尝试 并鼓励幼儿学 习各种生活技能 获得愉快成功的情绪体验 真诚的对待每一位家长 如实的和他们交流对小孩子教育方 面的看法 对家长提出的要求尽量去满足 对家长提出的教育 小孩子方面的疑问及时帮着解答 让家长感到我不只是小孩子 的老师也是家长的朋友 有困难大家一起解决 当问题出现 第一时间与家长联络很重要 让家长知道老师对问题很重视对 小孩子的健康发展很在意 此外还特别注意在幼儿一日生活中 把握教育契机对幼儿进行各类教育 让每个小孩子都能大胆发言 乐意看图书并边看边讲 直到 现在发现我们的小孩子是能大胆发言 但在看图书时只有个别 几个小孩子能边看边讲 大多数小孩子还处于安静看书阶段 在发展幼儿语言表达能力时 老师方面 我们注重在各个领域 进行渗透 而针对小孩子来说 我们比较关注的是不爱表现或 性格内向的小孩子 为此我们努力创设一个自由宽松的语言环 境 主动和小孩子交往 鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受 有些小孩子胆小 内向不爱讲话 我们就在活动中多鼓励这些 小孩子大胆说话 并多给这些小孩子表现的机会 此外 还通 过个别谈话的形式和家长进行沟通 共同促进小孩子的发展 通过我们的共同努力 张越小朋友变得活泼胆大多了 愿意和 老师小朋友主动交流了 王思远 林佳宣小朋友也能在小朋友 面前大胆表现了 我们为小孩子的进步感到高兴 三 出勤方面 我遵守教师职业道德 敬业爱岗 在工作中能严格执行幼儿 园的各项规章制度 有事执行请假制度 在工作中不迟到 不 早退 因工作和人事需要 不怕苦 不怕累 四 自身素质方面 能不断提高自己的思想觉悟 注重自身素质的培养 通过培 训 教学活动的反思 积极改进自己的教学方式 五 在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向 1 加强自身基本功的训练 注重对小孩子能力的培养 提高 自身随机教育的能力 2 提高自身理论水平 3 在教学上下功夫 关注细节 努力使班中小孩子在原有基 础上有更大的进步 4 进一步做好班级工作 家长工做等各方面的工作 总之 教育是一项高难度的工作 要做好它 十分不容易 但我相信只要乐岗敬业 一定会有所收获 我会将自己最珍贵 的爱奉献给小孩子们 相信今日含苞欲放的花蕾 明日一定能 盛开绚丽的花朵 今后我会再接再厉 继续改进工作中的不足 之处 争取新的进步 幼师实习个人工作总结 幼儿园老师周总结 第五篇 提供一篇幼儿园实习个人工作总结 为您提供帮助 随着时间的关系 我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束 了 虽然只有一个月的时间 但却让我感受到了作为一名幼儿 教师的不易 然而这次实习让我也受益颇丰 万事开头难 刚进园实习初期 让我感到了很大的困难 毫 无工作经验的我 面对新工作 面对性格各异的孩子 我觉得 毫无头绪 幼师实习个人工作总结 不知道到底该从哪里入手 看着指导老师 班主任 轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动 做 着一个个游戏 看着孩子们一张纸兴奋 热情高涨的小脸 我 深深地被感染着 我努力地去学习 尝试独立带孩子 经过几 次失败的打击之后 在xx 幼儿园的每个教师里都有幼儿一日 一周活动的生活常 规时间表 在实习期间 由于 xx 幼儿园缺少配班老师 我都是 在做配班老师的工作 但我严格按照时间表 配合所在班主班 老师认真做好一日常规工作 首先 保教工作 在保育工作中 使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面 我 虚心请教保育员 积极配合保育阿姨的工作 户外活动 我提 醒幼儿注意安全 不追逐打闹 进餐时 帮助保育员为幼儿盛 菜盛饭 提醒幼儿安静进餐 不挑食 睡觉时为年龄小还不能 自理的幼儿脱衣物 给幼儿盖好被子 小声告诉他们安静入睡 不能说话 尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活 让孩子 在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛 在游戏中不断增 长知识 其次 教育工作 面对上课 作为实现老师 心里真的有些恐慌 生怕自己讲 不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣 我从熟悉教材开 始 因为只有一个月的时间 指导老师给我布置了七八节可得 内容 我从教案到教具 一步一步的去准备 直到得到直到老 师的认可 我才走上了讲台 但当面对幼儿上课时 还是那么 的手足无措 由于对幼儿的不了解太少 对他们提出的问题难 以回答 又没有整顿好课堂纪律 第一次正式上课没有成功 不过又一次的讲课中 我总结经验教训 就比第一次进步很多 随后慢慢的进入了老师的较色 再次 家长工作 作为教师 每天都要与家长打交道 家长工作也是幼儿教育 工作中一项非常重要的内容 我们要虚心听取家长的合理化得 的建议 同时对于家长的无理要求 妥善处理 友善的拒绝 幼儿在园表现要告知家长 取得家长信任 经过这一月的实习 虽然时间很短 但我已深知要成为一名 合格的幼儿教师实属不易 不但要具有深厚的教学经验 还要 有良好的职业道德 幼儿教师不仅要有耐心 爱心 细心 更 要有责任心 总之 教师是一个崇高而神圣的职业 通过实习我也看到了 自己的不足 社会的不断进步 使幼儿园对幼教的要求越来越 高 这使我知道 必须要有过硬的专业知识和技能 才能在幼 教之路上创造属于我的精彩人生 更多有关幼师个人工作总结请点击 幼儿园实习个人工作总结 幼师实习生个人总结范文 幼师月份工作总结 暑假幼儿园教师个人工作总结 幼儿园教师述职报告 幼儿园老师周总结 第六篇 篇一 幼儿园教师述职报告 凭着对教师这个职业和对孩子的热爱 我才从事这份工作的 所以我能以积极的 主动的态度去对待我的工作 从执教的第一天起 我就严格要求自己 因为我深知为人师 表的重要性 教师的一言一行都影响着一批人 也就是我所教 育的对象 活泼可爱的小朋友的未来 我要对他们负责 幼 儿的心理很脆弱 他们的模仿力又很强 所以作为幼儿教师的 我更应该在各方面作出榜样 用爱心去教育他们 让他们从小 就懂得去关心别人 幼儿园教师述职报告 在这短短半年的幼儿教学工作中 虽然我没有经验 但我热 爱幼教工作 所以对待幼儿能给予关心 爱护 合理安排幼儿 的学习和生活 我园的重阳节庆祝活动为老人们在重阳佳节送 去了暖暖祝福 也在孩子心中种下了一颗尊老爱老的种子 更 难能可贵的是 很多年轻父母向我们反馈说 是孩子们的活动 教育了我们 我们平时工作太忙太累了 无形中忽视了老人 孩子们的节目深深地感染了我们 以后一定多抽点时间陪陪老 人 他们太需要我们了 为了让家长们重视幼儿教育 我园举办了第一届征文比赛 共收到家长征文 30 余篇 在公司领导的支持下 我们将征文编 辑成册 并分发给参赛家长 大大激发了家长的创作意识 交 流意识与科学育儿意识 为了将家园共育观念深入人心 我园各班都组织了不同的亲 子活动中 如 中二班组织家长每两天与孩子合作一件手工艺 品 每次手工制作的主题都不同 很多家长在 qq 里问 老师 下次手工咱们做什么啊 我们提前准备一下物品 家长们还纷纷 将自己的成果图片传到 qq 里互相欣赏 借鉴 那种热火朝天的 氛围真是令人感动 大二班的教师充分利用自己的专业特长 开办了幼儿舞蹈班并获得了家长的大力支持 为每位幼儿购买 了舞蹈服 看着孩子们欢呼雀跃的来到心爱的幼儿园 作为家 长怎能不为我们的教育工作全力以赴呢 每当看到家长像朋友一 样与老师畅所欲言 我常常感慨 用自己的汗水为自己的快乐 铺路 那种感觉真是妙不可言 除了开展组织大型亲子活动外 我们各班还充分利用重大节 日开展活动 例如 在国庆节 元旦来临时 各班布置了风格不 一的主题墙 在主题墙上有孩子们祝福话语 有家长和孩子们 共同制作的贺卡 通过亲子合作 亲子制作 不断增进了家庭 与幼儿