镇江二中高三地理教学案地理环境的整体性

学案导学 分层互动 教学模式研讨 镇江二中 2013 届高三地理一轮教学案 1 课题 地理环境的整体性 编制人 吴小平蒙多慧 2012 9 14 教学 学习目标教学 学习目标 指导学生理解 指导学生理解 1 自然地理环境的组成要素 2 地理环境各要素的相互作用 3 地理环境的整体性及其对人类活动的意义 课时要求课时要求 需需 2 32 3 课时课时 课前预习课前预习 一 地理环境的构成要素及相互关系一 地理环境的构成要素及相互关系 1 构成要素 2 联系纽带 和 二 地理环境整体性的表现二 地理环境整体性的表现 1 表现 地理环境各要素与地理环境总体特征 环境各要素之间相互制约 即 之间相互联系 一个区域变化影响到其他区域 学习过程学习过程 活动 体现活动 体现 地理环境整体性地理环境整体性 的典例 的典例 东南沿海地区自然地理环境的特点 西北内陆地区自然地理环境的特点 水地貌植被土壤 东 南 沿 海 气候 夏季高温多 雨 冬季温和 少雨 稠 密 水 量丰富 肥沃的 红 壤 位置特点气候 学案导学 分层互动 教学模式研讨 镇江二中 2013 届高三地理一轮教学案 2 深 居 内 陆 气候 降水稀少 河流稀少 多为 河 流水地貌 少见 地貌 发育 荒 漠 土 厄尔尼诺现象 厄尔尼诺是西班牙语 的意思 南半球太平洋上 每隔数年 强 劲的东南信风减弱甚至可能倒转为西风 使南美太平洋沿岸 势力减弱或完 全消失 势力增强 向 回流 于是太平洋上层海水温度便迅速上升 引起难以预测的异常气候 秘鲁渔场的成因 太平洋东部 海区 因受到自南美大陆吹向太平洋的 离岸风 的吹拂 沿岸海水向大洋中心流动 形成 流 导致底 层海水 形成 将富含 下层冷海水带到表层 导致 繁衍迅速 大量鱼群来此觅食 因而形成了世界著名的渔场 拉尼娜现象 赤道太平洋东部和中部海水大范围的持续异常变冷现象 海水 表层温度低于气候平均值 0 5 以上 且持续时间超过 6 个月以上 对气候的影响 与厄尔尼诺大致相反 课堂检测课堂检测 1 下列按照逻辑关联排序 正确的是 正常年份 厄尔尼诺发生年份 图示 洋流秘鲁寒流沿秘鲁沿岸向 流动温暖海水从赤道向 流动 迫使秘鲁 寒流向 流动 生物秘鲁寒流及 带来丰富的 形成渔场 该海区水温 营养物质 浮游生物和鱼类 鸟类 大气环流存在对流型环流 赤道太平洋西岸气 流 东岸气流 形成增强型对流 赤道太平洋中部气流 西岸气流 东岸下沉气 流因水温升高而 天气气候西岸降水 东岸降水 形 成 西岸的澳大利亚以及印度 非洲等地出 现严重 东岸荒漠地带 学案导学 分层互动 教学模式研讨 镇江二中 2013 届高三地理一轮教学案 3 大量开采使用煤 石油 天然气等矿物燃料 海平面上升 淹没沿海低地 大 气中的 CO2增高 保温效应加剧 地壳中碳元素减少 全球气温升高 气候变 暖 两极冰雪融化 A B C D 2 人类活动会导致某些自然要素的变化 进而带动其它要素的变化 其中水是比较 容易受 人类干扰的自然要素 读图 6 完成 1 2 题 1 读图 6 判断方框 相应内容的排序正确的是 土壤水增多 库区蒸发量增大 蒸腾加强 植被覆盖率增大 A B C D 2 三峡水库建成之后 对自然环境产生影响 下列表述不正确是 A 有利于中下游防洪 B 库区泥沙淤积加重 C 使库区气温年较差增大 D 库区下游径流季节变化减少 3 黄河口是我国新增湿地最快的地区 近 50 年来平均每年造地 4 05 万亩 但近 年来湿地增长速度减慢 据此完成 1 2 题 1 黄河口湿地的成因是 A 黄土高原水土流失 B 渤海海区不断下沉 C 海水的堆积作用 D 河流的堆积作用 2 近年来 黄河口湿地增长趋缓的原因是 潮流搬运能力增强 渤海区下沉迅速增快 小浪底枢纽工程蓄水拦沙 黄河下游段取水量增加 中游生态有所恢复 A B C D 4 从地理环境整体性分析 下列现象与我国西北内陆景观相符的是 气候干旱 降水少 流水作用强 物理风化弱 流水侵蚀作用显著 风力侵蚀微弱 植被稀少 土壤有机质含量少 A B C D 5 有关 厄尔尼诺 回答 1 2 1 厄尔尼诺 对气候的影响 使所经过区域的气温低于多年平均值 向秘鲁附近海域的大气输送大量热量 扰乱了常规洋流模式 使气候异常 使全球降水总量变化 降水异常增多 A B C D 2 关于 厄尔尼诺 叙述错误的是 A 厄尔尼诺 现象实际上是大气 水 生物相互作用的结果 学案导学 分层互动 教学模式研讨 镇江二中 2013 届高三地理一轮教学案 4 B 厄尔尼诺 现象的发生是生物这一要素变化导致其他要素的改变 C 厄尔尼诺 现象反映出地理环境中每一要素都与其他要素相互联系和相互作用 D 厄尔尼诺 现象反映出某一环境要素的变化 可能会对其他地区的地理环境产 生一定影响 6 四大圈层的物质循环 能量来源于太阳辐射的有 大气循环 水循环 生态系统的物质循环 地壳的物质循环 A B C D 7 从有利于生态系统良性循环的观点出发下列做法正确的是 A 将枯枝落叶就地烧掉 B 将枯枝落叶打扫干净送到垃圾站 C 将枯枝落叶埋在草地旁边 D 将枯枝落叶送到食堂做燃料 8 澳大利亚大陆的陆地自然带呈独特的半环状分布 半环从北 东 南三个方向向 西开口 读图 完成下列问题 1 图中字母代表的自然带分别是 A B