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第 1 页 共 7 页 北京市八年级上学期语文期中联考试卷北京市八年级上学期语文期中联考试卷 C C 卷新版卷新版 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 2017 八上 永定期中 下列划线字的字音 字形完全正确的一项是 A 隘 i 口 蹲 d n 踞 战战兢兢 j n B 心弦 x n 祭祀 s 耿耿 g ng 于怀 C 惘 w n 然 寒噤 j n 光彩熠熠 y D 招徕 l i 蒙蒙 m n 胧胧 雾淞沆砀 d n 2 2 分 左传 内容反映的历史时期是 A 先秦 B 西周 C 春秋 D 战国 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 5 分 2019 九下 广州期中 根据要求默写古诗文 1 江城子 密州出猎 一词中 运用典故 希望能得到朝廷重用的句子是 2 送东阳马生序 中写作者不攀比吃穿 以读书为乐的原因是 3 崔颢 黄鹤楼 的 表达了游子思归之情 4 李白在 行路难 中通过细节描写 形象地揭示内心苦闷 抑郁之情的句子是 5 陶渊明 饮酒 中形容事物有真意妙趣 只能意会不能言传的诗句是 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 第 2 页 共 7 页 4 7 分 2018 白银 阅读下面这段文字 完成下列小题 中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态 而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感 特殊是从树木鸟兽 方面 一枝梅花 一条附有几片残叶的葡萄藤 一只跳跃的斑豹 猛虎的巨瓜 慶鹿的捷足 骏马的劲力 熊 罴的丛毛 白鹤的纤细 松枝的纠棱盘结 没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入 笔底 形成一种特殊的风格者 中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质 因为一枝枯籐具有自在不经修饰的雅 逸的风致 具有一种含弹性的劲力 它的尖端蜷曲而上绕 还 di n zhu 着疏落的几片残叶 毫无人工的 di o zhu 的痕迹 却是位置再适当没有 中国文人接触了这样的景物 他把这种神韵融会于自己的书法中 他又可以 从一棵松树看出美的素质 它的躯干劲挺而枝权转折下弯 显出一种 b q b n o 的气派 于是他把这种气派融 会于他的书法风格中 选自林语堂 人生的盛宴 1 根据拼音将汉字写在下面的横线上 di n zhu di o zhu b q b n o 2 给文中划线字注音 纤细蜷曲劲挺 3 根据上下文 在横线处填写恰当的语句 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 5 11 分 阅读文言文 回答问题 多言何益 子禽 q n 问曰 多言有益乎 墨子曰 虾蟆 黾 m ng 日夜恒鸣 口干舌 然而不听 今观 晨鸡 时夜而鸣 天下振动 多言何益 唯其言之时也 注 擗 p 同 敝 困 疲劳 选自 墨子 墨子后语 1 解释划线的词语 第 3 页 共 7 页 日夜恒鸣 然而不听 多言有益乎 以时而鸣 2 翻译下面句子 唯其言之时也 多言有益乎 3 从某一个角度概括这则寓言的思想意义 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 6 2 分 关于 词之言长 诗之景阔 说法不正确的是 A 词可有长篇幅的词 B 诗言志是显意识的 C 诗境界开阔 D 词给人以无限联想 六 六 外国名著外国名著 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 西游记 中 唐僧师徒西天取经一共经历了多少难 其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是多少里 他会多少般变化 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3131 分分 8 25 分 2017 八上 南山期末 阅读下文 回答问题 枯萎的蒲公英 叶子 冬日的午后 阳光虽也明亮 但触一触还是有着沁骨的凉 冬以它的冷漠 裹挟尽百花的艳影 留一地斑 驳的枯黄 我不由得竖起大衣的领子 蓦地 一棵蒲公英 出现在我的视野里 第 4 页 共 7 页 那是一株怎样的蒲公英 叶子的边缘已露出萎黄的老态 但还是透着铁一般的绿 叶们努力地贴向地面 那是一种力量爆发前 手脚触地的姿势 也是呢 霜一次又一次的从天而降 树叶渐渐飞去 草茎慢慢垂下头来 生命的 红灯 已经在不远处 正一点点逼近自己 那就用尽全部的力 贴向地面 贴向地面 这就是蒲公英 最聪明 最刚强也最负责任的举动 他们明白 要想延续久远 就不能把头昂得太高 这样才能把最沉实的爱 尽可能多地传递给儿女 我的心不由得疼了一下 这像极了我的母亲 去年的这个时节 冬阳阻不住东奔西跑的北风 正如我阻不住我八十岁老母的脚 她在楼下 为我寻挖蒲 公英 经霜的婆婆丁 蒲公英的俗号 能消炎败火 你这嗓子 应该吃点 她半弓着腰 在衰草连片的枯黄里 神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿 她时不时地弓腰 用那曾经丰 腴饱满而至今肉皮松弛的手 极其小心地翻检着枯黄的草 似乎蒲公英长着脚 一不小心 受了惊吓 就会跑掉 了似的 母亲的脚步 已失去了早年的利落 有些蹒跚 那是一双怎样的脚啊 为了让孩子们正常地进入学校 她携夫带子 脚板直探向千里外陌生的异乡 为了一家老小能吃上饭 她不分白天和夜晚 不惧严寒和冰霜 用 那细小的绣花针 绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样 再用一双脚板 驱北风 走冰路 登火车 为一家换回不 很丰裕的口粮 风 不时掀起母亲的白发 就像掀动一团绒绒的 洁白的蒲公英的种子 它是想探寻那丝丝缕缕里 藏着 多少生活的艰辛 那就去问问太阳和月亮 几十年晨昏的默默相伴 它们如何把一个面如花 发如墨的纤纤女子 伴成了眼已花 头覆雪的颤颤老妪 探询那长长短短里 浸着多少爱意的疲累 那就去问问星辰 千千万万次的 斗转星移 如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹 还有母亲的血泪和汗滴 渐次地 她的儿女乘着她那用善良 勤苦织成的爱的伞 找到自己生根发芽的一片片土地 她的脚 不怎 么好用了 移动缓慢 脚步蹒跚 但她的心 还是不断地牵挂 就像那天 风在楼下 母亲在楼下 如今 母亲已去 留一棵蒲公英在这冬日里与我面对 我伏下身 看着那泛黄的叶片 眼就情不自禁地盈 满了泪 我伸出手指 沿着叶脉轻抚 与你对话 你知道 你知道你碰到了我心最柔软的角落 它在疼吗 在我 疼惜的泪光里 我看到你透着如铁的刚强与坚毅 打着爱的 旗语 温暖着我层层叠叠的孤寂 一阵风吹过 蒲公英的叶子触碰着我的手指 散着阳光融融的暖意 如轻柔的爱抚 久久不去 选自 海燕 2015 年 9 期 有删改 1 读罢全文 请你说说文章以 枯萎的蒲公英 为题有什么作用 2 请结合文章内容 说一说你眼里的 母亲 是一个怎样的人 第 5 页 共 7 页 3 第 段和第 段都提到心在 疼 联系上下文 请分别说说 我 心疼 的原因 4 请从修辞的角度 赏析文中第 段划线的句子 叶们努力地贴向地面 那是一种力量爆发前 手脚触 地的姿势 5 无论是爬上月台去为儿子买橘子的父亲 还是顶着北风为女儿寻挖蒲公英的母亲 他们蹒跚的步伐里 总包含着亲人 最沉实的爱 请你也回忆一个生活片断 去表达你感受到的这种爱 9 6 分 活在人类的心里 在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中 鲁迅先生安静地躺下了 正当黄昏朦胧地掩上大地 新月 投着凄凄的光的时候 我们听见了人类的有声或无声的欷觑 看见了有形和无形的眼泪 没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的 哀伤 而同时 也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑 只有鲁迅先生 每次每次 当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔 走进北大的教室时 教室里两人一排的座位上总是挤坐着四 五个人 连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生 教室里主宰着极大的喧闹 但当鲁迅先 生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音 他站住在讲桌边 用着锐利的目光望了一下听众 就开始了 中国小说 史 那一课题 他的身材并不高大 常穿着一件黑色的 短短的旧长袍 不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的 耳朵 两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上 眼窝是下陷着的 眼角微朝下垂着 农密的上唇上的短须掩着 他阔的上唇 这种种看不出来有什么奇特 既不威严 也似乎不慈和 说起话来 声音是严缓的 既不抑扬 顿挫 也无慷慨激昂的音调 他那拿着粉笔和讲义的两手 从来没有表情的姿势 帮助着他的语言 他叙述着极平常的中国小说史实 用极平常的语句 既不赞誉 也不贬毁 然而 教室里却突然爆发笑声了 他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来 中断下来 每个听众的眼 前赤裸裸地显示了美与丑 善与恶 真实与虚伪 光明与黑暗 过去 现在和未来 大家在听他的中国小说史的 讲述 却仿佛听到了全人类的灵魂的历史 每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了 于是 教室里的人全笑了起来 笑声里混杂着欢乐与悲哀 爱恋与憎恨 羞惭与愤怒 于是大家的眼前浮露出来了一 盏光耀的明灯 灯光下映出了一条宽阔无边的大道 大家抬起头来 见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流 露出过一丝的微笑 第 6 页 共 7 页 他沉着地继续着他的工作 直至他不得不安静地休息的时候 还没有见过谁将自己的一生献给全人类 做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作 使那广大的群 众欢笑 又使那广大的群众哀伤 只有鲁迅先生 他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里 1 指出文中画横线句子的作用 2 在认真阅读全文的基础上填空回答问题 第 4 段对鲁迅先生的 和 进行了描写 这些描写既突出了鲁迅先生的 也写出了 北大莘莘学子和作者对鲁迅先生的 之情 第 5 6 段对鲁迅先生的外貌 讲课声音及语调 语言进行了描写 突出了 这一特点 作者 这样写 意在用 的写法 表现鲁迅 的特点 突出鲁迅所作的工作是 的伟大工作 八 八 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 任选下面一题作文 1 题目 这片天空属于我 每个人都有自己的选择 自己的空间 在这分专属的时空里 你都做了些什么 又有怎样的收获 要求 以记叙 描写为主 兼用其他表达方式 内容充实 表达真情实感 行文流畅 不要使用网络 语言 全文不少于 600 字 但不要超出所给字格 2 请以 舍得 为话题写一篇文章 要求 自拟题目 自主立意 自选文体 诗歌除外 但要文体明确 不要使用网络语言 全文不少 于 600 字 但不要超出所给字格 两文中如出现校名 人名 请均用育英学校 思齐学校 小芳 小晶代替 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 答案 略 2 答案 略 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 答案 略 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共

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