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好学教育 20132013 助理人力资源管理师复习笔记助理人力资源管理师复习笔记 企业组织信息的采集企业组织信息的采集 一 组织信息调查研究的阶段与步骤一 组织信息调查研究的阶段与步骤 第一个阶段 调研准备阶段 通过对企业有关情况 信息 情报 资料的初步分析和非正式调研 确定调研的主题内容和范围 本阶段可分为三个步骤 1 初步情况分析 2 非正式调研 3 确定调研的目标 第二个阶段 正式调研阶段 本阶段可分为三个步骤 1 决定采集信息的来源和方法 信息资料可以分为两种 一种是原始资料 又称为一手资料 或初 级资料 另一种叫次级资料 又称二手资料 2 设计调查表格和抽样方法 应当力求做到文字简练 通俗易懂 内容简单 明确 所提的问题不 宜太长 太繁 要便于被调查者回答 尽可能让被调查者用 或 来回答 3 实地调查 又称为现场调查 第三个阶段 结果处理阶段 本阶段可分为二个步骤 1 整理分析调查资料 常用描述性分析法 因果分析法和预测性分析法 2 写出调研报告 书面的调研报告的主要内容包括 调研的目的要求 调研的方式方法 调研结果 的结论和有关问题的建议等 有的还应当带有附录 即附上有关组织信息调研的详细资料 统计分析表 同时应注意以下几点 1 必须明确说明调研的资料来源 以示资料的可靠性 好学教育 2 必须说明对资料进行分析的方法 以示资料的科学性 3 还应当说明被调查对象的基本情况 如姓名 性别 年龄 职业 职务 职称 以示资料的可信 性 二 进行组织信息调研的具体要求二 进行组织信息调研的具体要求 5 问卷调查询问法 优点 费用适中 回收率较高 效果良好 2 观察法 观察法是指调查者亲自到现场观察被调查者的言语和行动来采集有关的信息资料 这种 方法的主要特点是被调查者 观察的对象并没有意识到并发现自己正在被观察 被注意 其缺点和局限 性是 它往往只能观察到被观察者 被调查者的表面行为 而无法了解 掌握他们内在的心理变化 更 夫法真正了解被调查者的思想 1 直接观察法 2 行为记录法 组织信息的处理组织信息的处理 一 企业组织信息处理的要求一 企业组织信息处理的要求 好学教育 1 及时性 所谓及时差 一是指对时过境迁并且不能追忆的信息 要及时记录 二是信息传递的速度 要快 2 信息的准确性 要求企业中的同一信息具有统一性或惟一性 3 信息的适用性 4 信息的经济性 二 信息处理的程序与内容二 信息处理的程序与内容 信息的管理活动过程 实质上就是信息的处理过程 信息处理 也叫数据 包括以下几个方面的内 容 原始数据的采集 加工 传输 存贮 检索 输出 组织信息的分析组织信息的分析 一 组织信息的分析一 组织信息的分析 组织信息分析是对原始信息进行综合 评价 分析 使信息转化为情报的过程 在信息工作中居于 核心地位 信息分析的具体方法 专家调查法 数理统计法 财务报表分析法 市场预告分析法 态势分析法 SWOT SWOT 分析代表分析企业的优势 Strength 劣势 Weakness 机会 Opportunity 威胁 Threats 因此 SWOT 分析实际上是将对企业内外部条件各方面内容进行综合和概括 进而分析组织的优劣势 面临 的机会和威胁的一种方法 二 组织信息分析的结果应用二 组织信息分析的结果应用 在这一阶段 要注意的问题是 企业的一线销售人员与企业的中层管理人员以及高层管理人员对信 息要求的性质是不同的 这就要求信息管理人员在信息分析后对分析的结果按照不同的信息需求源进行 分类 信息分析的另一个重要内容是对所搜集的信息进行评级 评级的主要标准是信息源的可靠性和资料 本身的可靠性 信息源的可靠性主要由以下几个方面来确定 该渠道过去提供的信息的质量 该渠道向你提供的信息 的动因 该渠道是否拥有该信息以及该渠道的可信度 好学教育 相关知识相关知识 一 组织的概念一 组织的概念 从管理学和系统论的角度来看 企业组织是一种建立企业生产经营功能实体的职能活动 是管理的 基本职能之一 是企业管理的基础职能 是企业活力和经济效益的决定性因素之一 组织现代化地企业 管理现代化的重要内容 所谓管理体制中的 体 是企业组织的有形部分 管理体制中的 制 是企 业组织的无形部分 二 组织设计的内容和步骤二 组织设计的内容和步骤 1 按照企业计划任务和目标的要求 建立合理的组织机构 包括各个管理层次和职能部门的建立 2 按照业务性质进行分工 确定各个部门的职责范围 3 按照所负的责任给予各部门 各管理人员相应的权力 4 明确上下级之间 个人之间的领导和协作关系 建立信息沟通的渠道 5 配备和使用适合工作要求的人员 三 组织设计的要求及原则三 组织设计的要求及原则 1 目标 任务原则 组织设计以企业战略 目标和任务为主要依据 企业组织设计应因事设职 因 职设人 设计目的是实现利润最大化 2 分工 协作原则 应兼顾专业分工及协作配合 在组织形式上 应将分工和协作结合起来 分工 与协作是使组织协调和具有激励性的保证 3 统一领导 分级管理的原则 4 统一指挥的原则 5 权责相
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