机械效率测试卷.doc

1、如图所示的器材中，正常使用时属于费力机械的是（ ） A B C D2、用定滑轮匀速提升重物，所用拉力的方向如下左图所示，不计摩擦，比较拉力F1、F2、F3的大小（ ） A、F1F2F3 B、F1=F2=F3 C、F1F2F3 D、F2F3F1 3、如上图所示的杠杆始终处于水平平衡状态。在拉着弹簧测力计的提环，使施力方向由变到再到的过程中，弹簧测力计的示数会（ ） A不断增大 B不断减小 C先减小后增大 D先增大后减小4、如右图所示用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ）A对物体做的功是额外功 B拉力F做的功是有用功C拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍 D增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率5、关于功率、机械效率的说法正确的是（ ）A.做功多的机器机械效率一定高 B.机械效率高的机器功率一定大C.功率小的机器做功慢 D.功率大的机器做功时间一定短6、如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（）A一直是变大的 B一直是变小的C先变大，后变小 D先变小，后变大7、在右图中所示的简单机械中，忽略机械自重和摩擦，当提起相同重物时，最省力的是（ ） 8、如图所示，用下列装置提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦，则机械效率最高的装置是（ ）9、如图所示，用开瓶器在A处用力开启瓶盖，下列说法正确的是（ ）A.B点为开瓶器的支点 B.开瓶器受到的阻力方向为竖直向上C.使用开瓶器能省功 图8-6D.使用开瓶器能省力10、.如图8-6所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计则 ( )AGA=GB BGAGB D无法判断11、图12-24所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是( )。A、 三个杠杆都是省力杠杆；B、 三个杠杆都是费力杠杆；C、 ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆；D、 ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆12、如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为1和2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（ ）AF1F21=2 P1P2BF1F212 P1P2CF1F212P1P2DF1F212P1P213、如图所示，杠杆的水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是A两侧钩码同时向外移一格B两侧钩码同时向内移一格C在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码D左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码14、如图所示，用滑轮组提升重物时，将重600N的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（ ）A、绳子自由端拉力F的大小为350N B、滑轮组的机械效率为60%C、提升物体的过程中，额外功为200J D、绳子自由端拉力F的功率为140W15、如图所示，A物体受到的重力是100N，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向左匀速直线运动。已知拉力F=5N，滑轮组的机械效率为80%，则下列说法正确的是（ ）A.拉力F的功率是1W B.2s内绳子自由端移动的距离是1.2mC.5s内拉力F所做功的大小是15J D.物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N16、如图1滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计）,使用甲图滑轮最大的好处是_；若匀速提升相同的重物，则F甲_F乙,机械效率甲_乙（后两空选填“”）。 17、工人用如右图甲所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起，若滑轮组的机械效率为80%，忽略一切摩擦及绳的伸长，则拉力的大小是 N，动滑轮重 N；若使用该滑轮组提升600N的重物，其机械效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。18、建筑工地上，工人用独轮车运送石块如右图所示，石块与独轮车的总重为600 N重心在A点，则工人两手对车所施加竖直向上的力F大小为_N；要想使力F更小一些，你的建议是_ _。19、如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A 为重心，他的体重为600N地面对手的支持力F 的力臂是_m，大小为_ N他每次将身体撑起，肩部上升0.4m，在某次测试中，他1min内完成30次俯卧撑，将身体撑起一次所做得功为_J他在1min内做功的功率为_w20、如右图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放车前行时，需经过障碍物当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆若手推车和货物总重200N，动力臂和阻力臂之比为2:3，则服务员作用在把手上的动力为_N当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是_(选填“A”、“B”或“C”)点这种情况下，手推车可以视为_杠杆(选填“省力”或“费力”)21、如右图所示，物体在拉力F的作用下匀速上升，物体重为50N，滑轮重为10N，则拉力F为_N（忽略绳重及摩擦）重物G上升2m，滑轮被拉升 m,拉力F做功为 J。22、起重机械在四川汶川的救援过程中，发挥了重要的作用。如下左图所示，吊臂上的滑轮组，可用F =104 N的拉力将重为2.4104 N的吊板提起，如果吊板被匀速提高10 m。则拉力F做功 J，滑轮组的机械效率是 23、如上中图所示，金属杆左端在墙角，右端施加垂直于杆的力F，使杆静止，设杆重为G，则 F一定 于G，杆与水平面夹角越大，所以力F就越 .24、如上右图所示滑轮是_滑轮，若物体M重200牛，当物体沿水平方向匀速移动时，它受到的摩擦力是120牛，则拉力F 牛.(绳、滑轮重及摩擦不计)25、在杠杆上的A点挂一重物，在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在下右图中所示的位置。试画出这个力的方向及其力臂L。(2分)26、画出右图滑轮组提升重物时的最省力绕线方法。(1分)27、在“探究杠杆的平衡条件”实验中：(1)应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_位置平衡，这样做是为了便于测量_；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向_调节，或将左端的平衡螺母向_调节图9是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5 N，杠杆上每一格长5 cm，部分实验数据已记录在下表中.实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510115212021031201.510(2)小明的第3次实验存在错误，其错误是_.(3)通过此探究实验应该得出的结论是：_.(4)另一实验小组的同学获得的数据如下表所示：动力F1/N动力臂L1/cm阻力F1/N阻力臂L1/cm4554他们得出的结论是：“动力动力臂阻力阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？_28、小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/ m机械效率h140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。(2)本实验中需要用到的测量仪器有 和 。（3）第1次实验测得的机械效率为_。（结果保留两位有效数字）（4）分析表中数据可知：第2次实验是用_图做的。（选填“a”、“b”或“c”) （5）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率_。（6）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_（填“有关”或“无关” ）。（7）请指出滑轮组的机械效率小于1的一个原因。29、下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m机械效率1较缓100.15.012较陡100.36.71453最陡100.58.4160小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。在第1次实验中，斜面的机械效率为 .分析表格中数据可以得出结论： 。（3）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越_（选填“省力”或“费力”）。（4）斜面在我们生活中的应用有（只写出一条即可）。四、简答题（共7分）30、如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲