细胞中的无机物学案

第五节 细胞中的无机物 学习目标 1 知识与技能 1 说出水在细胞中的存在形式和作用 2 说出无机物在细胞中的存在形式和主要作用 2 过程与方法 1 尝试进行自主个性化的学习 2 尝试将你所获得的信息表达出来 3 情感态度与价值观 1 参与小组合作与交流 2 体验与你的同学分享通过自己的努力所获得的知识 3 认同 细胞是多种元素和化合物构成的生命系统 学习重点 水和无机盐在细胞中作用 学习难点 水的存在形式 结合水和自由水的区别和联系 无机盐的作用 学习过程 一 细胞中水 一 分析数据 比较细胞 生物体内水的含量 说明了什么 1 细胞中含量最多的化合物是 2 不同生物的含水量 水生生物 陆生生物 3 同种生物 不同的 含水量不同 4 同种生物 在不同的 中的含水量不同 请阅读教材 P35相关内容 将归纳的知识填写在表格中 二 水的存在形式以及生理作用 形式自由水结合水 定义 含量 功能 1 2 3 4 三 自由水与结合水的关系 请讨论下列三个问题 1 血液凝固时 部分自由水转化为结合水 烘干种子时 部分结合水转化为自由水散失掉 说明了什么 2 比较新鲜种子和干种子谁的新陈代谢相对旺盛 3 有人做实验 同体积的水和同体积水的果汁放入冰箱中水会先结冰 水果放入冰箱冷藏 时 部分自由水转化为结合水 根据上述实验 说明抗冻 抗寒 抗旱能力强的生物体 自 由水多还是结合水多 二 细胞中的无机盐 一 无机盐的存在形式及含量 1 存在形式 主要以 形式存在 如 Na K Ca2 Mg2 SO42 HCO3 等 2 含量 可参照 问题探讨 中的表格 二 无机盐的生理作用 1 为什么缺铁会导致贫血 植物缺镁会影响光合作用 为什么 2 腰酸背痛腿抽筋 请服 高钙片 为什么人体需要补钙 3 为什么输液时需要输 0 9 的氯化钠溶液 4 为何血浆 PH 总能维持在 7 35 7 45 之间 小结 1 构成细胞中主要化合物的基础是 等化学元素 2 生物大分子 糖类 脂肪 蛋白质 核酸 以 为基本骨架 它们是构成细胞的基 本框架 其中 是主要的能源物质 是主要储能物质 是生命活动的 主要承担者 作为遗传物质 也具有参与细胞生命活动的重要功能 这些化合物必须有机地组织起来 才能保证细胞生命活动的正常进行 巩固练习 1 落叶植物体内自由水 结合水的比值 冬季与夏季相比有何不同 A 相等 B 夏季大 C 冬季大 D 不确定 2 人的红细胞必须生活在 0 9 的氯化钠溶液中 若将红细胞置于于浓盐 水中 红细胞则会失水皱缩 从而失去输送氧气的功能 这一事实说明 A 是细胞的特性造成的 B 无机盐对于维持细胞形态和功能有重要作用 C 无机盐离子容易进出细胞 D 水分子容易进出细胞 3 在患急性肠炎时 要及时注射生理盐水 不慎外伤后要用 0 9 的盐水清洁伤口 在高 温作业时 要喝淡盐水 以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是 消毒 维持水分代谢的平衡 维持元机盐代谢的平衡 降温 是细胞的等渗 溶液并有清洁作用 A B C D 4 已知锰是许多酶的活化剂 能激活硝酸还原酶 缺锰的植物就无法利用硝酸盐 这说明无 机盐 A 对维持细胞形态与功能有重要作用 B 对维持生物体的生命活动有重要作用 C 对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 D 对调节细胞内的渗透压有重要作用 5 马拉松赛中发现少数运动员下肢肌肉抽搐 这是由于随着大量出汗而向体外排了过量的 A 水 B 钙盐 C 钠盐 D 尿素 6 设计实验 证明某种无机盐是植物 如小麦 生长发育需要的元素 为了验证 镁是植物生活必需的无机盐 三位同学进行了实验设计 下列是实验的基本 思路 请分别指出三个实验思路是否能达到实验目的 为什么 再写出你的设计思路 1 实验一 取生长状况一致的大豆幼苗 用符合实验要求的容器进行培养 对照组容器内 只盛有蒸馏水 实验组盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液 两组置于相同的适宜条件下培养 并 对溶液通气 观察比较两组植物的生长发育情况 2 实验二 取生长状况一致的大豆幼苗 栽培在盛有砂性土壤的容器中 砂性土壤肥力均 匀 容器符合实验要求 对照组浇以蒸馏水 实验组盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液 两组置 于相同的适宜条件下培养 观察比较两组植物的生长发育情况 3 实验三 取生长状况一致的大豆幼苗 栽培在盛有砂性土壤的容器中 砂性土壤肥力均 匀 容器符合实验要求