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重庆市云阳县邬思佳 教师个人本项目研修计划参考表单 姓名邬思佳性别女年龄 33 学历大专职称小教一级教龄 15 职务教师所任学科小学语文 个人本项目研修计划 个人专业 发展基础 您可从自身优势 不足等方面分析 优势 1 我从内心里接纳 热爱我的工作 我感到很高兴 因为我是小学语文教 师 2 我已经从事语文教学工作十五年 积累了一定的教学经验 3 我喜欢学习 尤其爱听课和看一些与专业有关的书 4 我个性极具包容性 能接纳各种观点 且爱思考 比较能做到有选择地 吸收 5 我喜欢和学生交往 有亲和力 很容易与学生拉近心理距离 不足 1 顾虑多 欠缺魄力 很多时候 我的头脑接受了某一种新的理念 但常 会因为一些顾虑而放弃实践 2 对教师这个职业的认识和语文教学的认识均显得狭隘 3 自身的素质还有待更进一步提高 比如从书写 朗读 写作 口头的表 达等方面均应更积极主动地求进步 4 兴趣面不宽 对待生活似乎有点欠热情 这也有待改正 个人专业 发展目标 您可从近期目标 年度目标 个人发展目标与学校发展目标的关系等方面 分析 远期目标 成为一个让自己幸福也让学生幸福的教师 近期目标 提高课堂教学水平 形成自己独特的教学风格 年度目标 在备课上再下大功夫 更关注学生实际 努力在针对农村孩子 如何进行语文课堂教学上得到一些新经验教训 与学校发展目标的关系 学校正着力开展 打造三自 自然 自主 自由 课堂 铸就童心飞扬 为主题的课改活动 这期待着我校每一个语文教师 的参与 当然也包括我 这正与我自己的专业发展目标不谋而合 具体措施 您可从理论学习 协作研修 互助问答等角度撰写 1 发扬自身优势 多学多思 多与学生沟通谈心 做好教学日常工作 认 真备课上课批改作业 多反思总结 2 抓住我校课改机遇 抓住国培机遇 多与同行同事交流探讨 解困除惑 跟几位语文教学大师的博客 上上微型课 将实践与理论结合起来 搞搞 草根研究 尽可能地快速成长 3 想方设法地把家长拉入到教育的阵营中来 使之与老师和学校形成合力 想方设法使自身工作更贴近学生的实际情况 从他们已有的实际水平作为 起点 实事求是地开展适合他们的教育教学工作 从而达
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