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七年级下册语文导学案 姓名 班级 主讲 关坝中学 1 闻一多先生的说和做闻一多先生的说和做 导学案导学案 1 1 自学使能力提升自学使能力提升 展示让神采飞扬展示让神采飞扬 使用说明与学法指导 1 反复诵读课文 标记勾画重点字词 疑难问题 再研读本学案 牢记 先读完课文 再做本预习案 2 认真限时 规范书写 独立完成 保证学案完成质量 学习目标 1 通读全文 理清文章思路 理解文章内容 2 品味文中生动形象的语言 体会作者对闻一多先生的赞美敬重之情 3 掌握过渡段的作用及写法 课前预习案课前预习案 第一步 通读课文 标注段落 勾画重点字词 第二步 结合 预习指导 自学 完成预习案 滴水穿石滴水穿石 夯实基础夯实基础 1 资料助读 闻一多 本名家Error 著名诗人 学者 爱国民主战士 有诗集 红烛 闪烁着反帝爱国的火花 死水 表现出深沉的爱国主义 七年级下册语文导学案 姓名 班级 主讲 关坝中学 2 激情 都是现代诗坛经典之作 在这以后致力于古典文学的研究 1937 年抗战开始 他在昆明西南联大任教 抗战八年后 他留了一把 胡子 发誓不取得胜利不剃去 表示抗战到底的决心 后在 一 二 一 惨案发生后 他更英勇地投入爱国民主运动 最后献出了宝 贵的生命 藏克家 是对我国新诗做出了卓越贡献的 著名诗人 又被称为 农民诗人 是闻一多的学生 创作长达 年之久 成果之丰 影响之大 被认为是 一部足以现身说法的活生 生的中国新诗史 人们比较熟悉的是他为纪念鲁迅先生而写的 有 的人 有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 如 今 这句诗已经成为送给诗人自己最好的挽歌 2 给下列加横线字词注音 地壳 仰之弥高 兀兀穷年 校补 锲而不舍 沥尽心血 赫然 炯炯目光 群蚁排衙 函寄 目不窥园 迥乎不同 漂白 警报迭起 气冲斗牛 我的疑问 我的疑问 我的阅读收获 我的阅读收获 预习指导 1 通读课文 标 注段落 勾画重点 字词 2 结合资料 掌 握作者臧克家和闻 一多的相关知识 3 难写的字 易 混 易错的字 一 定要落实到纸面上 课堂探究案课堂探究案 七年级下册语文导学案 姓名 班级 主讲 关坝中学 3 速读课文速读课文 整体感知整体感知 1 文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的 2 综合这两个方面来看 闻一多先生是一个怎样的人 用课文原话回答 3 由此来看 文章可分为几个部分 每个部分是怎样衔 接起来的 课文的两个部分之间 是用哪些话起过渡作用的 把这 些话找出来 说说是怎样起过渡作用的 我的疑问 我的疑问 我的收获 我的收获 自主学习指导自主学习指导 独立完成 可 分两个层次思考 1 抓住文中关键性 的语句 2 注意文 章当中的过渡句 过渡段 课后训练案课后训练案 牛刀小试牛刀小试 展我风采展我风采 闻一多先生的事迹
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