陆启敏：高三班主任的备考策略与实践

1 高三班主任备考管理策略与实践高三班主任备考管理策略与实践 广西武鸣高 陆启敏 摘要 摘要 本文是武鸣高中 2014 届 375 班备考实践 以 以心交心 责任对话真诚 为带班理念 着力特色 追求卓越 为备考理想 结合学校和班级特点开展高三备 考的策略和方法的探索 实践效果明显 关键词 关键词 策略 实践 特色 真诚 高考是一种情结 一种文化 是很多人 许多家庭的追求与梦想 全社会对每 一届的高三都十分重视 正因如此 在高考备考中 我和每一位高三的教师和班主 任一样 时刻承受着巨大的压力 心中却生出更深厚的责任感和使命感 一 备考要有前瞻性一 备考要有前瞻性 一 前瞻备考过程会遇到的问题 2013 年 3 月 我和校本视导组组长 谢显恒 书记 拿到了 2013 届高三校本教学视导总汇 第二次 视导反馈的材料 研究备 考过程中班级会存在的问题 让自己心中存在问题预案和应对方法 根据该视导反 馈制定备考计划 二 前瞻心理素质差的学生 学生心理素质差往往是由于背负了过于沉重的升 学压力 其会导致学生遇到考试 特别是大考 很难发挥出自己的真正水平 在进入 备考阶段 我找出平时考试成绩波动较大的学生 根据他们的特点 不定期的进行 心理干预和疏导 努力帮助他们释放压力 375 班心理较差的学生分别是 陆丽思 陈虹 潘洪斌 徐梦 曾群惠 莫璧蜻 李佳蓉 危家杰等 一年来 这些学生都 是我进行心理疏导的重点对象 每次月考或者模拟考之后 我都根据具体情况 有 针对性地与他们沟通交流 分析他们存在不足的同时 给予他们一些中肯的建议 不断完善他们的备考心理 积极调整他们的考试状态 结果显示 效果较为理想 三 前瞻备考布局 高三学习好比一场长跑 不同阶段有不同的特点 我根据 它们的特点 预设学生可能出现的问题 前瞻布局 我通过主题班会课 班级栏目 谈心 学法指导等形式解决班级问题 指导学生寻找正确复习方式 帮助学生科学 调控学习节奏 努力把 黑色 高三变为 彩色 高三 力保学生高考场上的最佳 发挥 二 备考要与学生交一颗真心二 备考要与学生交一颗真心 换一份真情换一份真情 取得学生的支持是班级管理成功的保证 也是高三成功备考的前提 俗话说 亲其师 信其道 要让学生接受老师的知识 技能 为人处世智慧等的熏陶 影 响 就得鼓励学生亲近老师 而老师必须主动的接纳学生 施给学生以爱心 重视 2 与学生的思想交流 多与学生谈心 因材施教 最终获得学生的信任 我常利用课余时间和学生促膝谈心 及时对学生进行针对性的教育 在这种时 候 我觉得自己就是学生的好朋友 我尽自己所能为他们排忧解难 终于得到了班 上绝大多数学生的喜爱和信任 其实这份信任不是到高三才建立的 在高一高二就已经形成 三年来 我都一 直把 375 班的学生当成自己的朋友 经常和他们说 我们能从四面八方聚在一起是 我们有缘分 能成为你们的班主任更是我的荣幸 尊重来自于彼此 老师爱你们 等有助于拉进师生距离的话 让学生心理感到老师没有架子 值得信任 你给学生投去一颗桃子 学生会给送来一筐李子 和 375 班的同学相处三年 我感到非常的幸福和快乐 每到我生日 学生都都给我过生日 而且每次生日形式 都不一样 学生的祝福和问候 让我倍感幸福 每年的圣诞节 晚上去看学生晚自 习 当你走出教室时 学生都会往你手里摘一个苹果或者一块蛋糕 离开教学楼 提回来的不是一袋果 而是沉甸甸的感恩的心 教师节上 全班同学全体送上祝福 和礼物 学生见到我上课没有提包 就给买了个提包等等这些都让我难忘 一年来的备考很顺利 很大程度上是取得学生的信任和支持 也是 375 班取得 好成绩的重要因素 三 三 激励激励 是备考的关键词是备考的关键词 激励就是通过管理工作创造一定的条件 激发起被管理者实现工作目标的积极 性 主动性和创造性精神 班级管理中 激励 是必备的一种管理手段 科学的激 励手段可以有效的激发学生的学习热情和动机强度 调动和挖掘学生的内在潜力 可以鞭策他们不断的提高学习效率 进而出色地完成既定学习目标 从激励的内容来看 可分为物质激励和精神激励 而班级管理过程中重在对学 生的精神激励 对 375 班的备考 我主要以班会课的形式呈现 根据不同阶段班级 存在的不同问题 开展具有针对性的主题班会 一年来 我总共开了 12 次主题班会 课 大部分是以激励为主题的班会课 它们有效地鼓舞了学生的志气 帮助更多学 生阳光备考 自信备考 当然 激励方式也应该丰富多样的 除了班会课 我还尝试更多激励方式 比 如全班面前表扬 明信片支持等 这些方式同样受到很好的效果 最后 需要强调的是 激励不能浅尝辄止 而是长期 持续的 四 特色主题班会是备考和德育的主旋律四 特色主题班会是备考和德育的主旋律 主题班会是班主任和学生心灵沟通的一个很好平台 平时的班会课 我们多是转 3 达学校 年级的一些要求和班级的一些常规管理 很少就某个问题或者某个观点和 学生面对面的交流和讨论 我以为 高三阶段可以利用主题班会课呈现班主任在某 个问题或者某个观点的真情实感 体现班主任的内心世界和管理思路 从而更快地 处理 解决好班级存在的问题 让学生感受到的集体的温暖 接受到积极向上的信 息 解决同学们心理的困惑 进而激励他们不断奋斗 高三的主题班会 是以高考 备考为主线来实施主题班会课 内容主要可以包括 激励 意志力培养 备考指导 考试分析 答题指导等 备考一年来 我一共召开了 13 节主题班会课 分别是 赢在高三跑线上 刻 苦拼搏 攀登人生理想的巅峰 数学 理科生的命门 最大的敌人是我们自己 关于 2013 年高考的相关数据分析与体会 我们只是在半山腰上 把握好黄金增 分期 跨过这 100 天 迎接我们的将是胜利的掌 100 天冲刺 不要放弃任何的学 习时间 尽最大的努力留最小的遗憾 距高考还有 30 天 我 的 大 学 YES WE CAN 6 月 6 日 除了这些准备较为充分 针对性强的主题班会课以外 还有 每一周的常规班会课 我采用的案例都是真实 可感的 我想方设法切入学生的内 心 力求他们从中获得深刻体会 五 班级文化建设点燃备考氛围五 班级文化建设点燃备考氛围 苏霍姆林斯基说 只有创造一个教育人的环境 教育才能收到预期的效果 班级文化是班级的一种风尚 一种行为方式 它自觉或不自觉地通过一定的形式融 汇到班级学生的学习 生活等各个方面中 潜移默化地影响着学生行为 班级文化 建设也是备考的重要一环 营造浓厚的班级备考氛围 让学生时刻沉浸的浓烈的备 考环境中 一 生动喜庆的墙文化 教室四根柱子有四条励志标语 红底黄字 边框蓝色 显得格外的喜庆 也是 吉祥的色调 教室后黑板上附上喷绘有学生的奋斗目标 各宿舍的宿舍约定 让学 生时刻看到自己的理想而不断得到激励 黑板的右手边是一个攀登理想的 阶梯 把高三每次考试能入围学校划分的一 本分数线的学生的名字放到台阶上 让他们感受到学习的成就感 激励他们去实现 自己的理想 阶梯 周围是班级栏目 375 开讲啦 的开奖嘉宾对班级的祝福语 勉励学生不断去追求自己的人生理想 进入备考冲刺 100 天 在黑板的两侧喷绘两张主题墙报 一是刘翔跨栏冲刺 让学生心中向往胜利 注 附图一 一是 100 天倒计时钟 通过文字赋予其新的含 4 义 让班级更凝聚 更团结 更有力量 注 附图二 二 具有励志和象征意义的班服文化 班服的的设计思想也是高考备考为主题 红色 T 恤 胸前龙凤飞舞 并印有 WNI 字样 后背 YES WE CAN 班服的设计也洋溢着强烈的备考氛围 让学 生更加的自信 三 激情的晨读文化和夜读文化 我鼓励学生按时起床 吃好早餐 提前几分钟来到做操地点进行晨读 或者晚 自习下课后在灯亮处夜读 我引导他们通过利用零碎的时间来读生物 英语等多读 可强化记忆的学科 省出一定自习课时间多写理科练习 一年来 375 班早上出来晨 读的学生是比其他普通班更多的 六 班级栏目六 班级栏目 375 375 开讲啦开讲啦 让高考备考得以升华让高考备考得以升华 一 开设栏目背景 2012 年 8 月 27 中央电视台开设了 开讲啦 栏目 注 附图三 节目邀请 中国青年心中的榜样 作为演讲嘉宾 分享他们对于生活和生命的感悟 旨在给 予中国青年现实的讨论和心灵的滋养 看了几期之后 我发现节目的现场观众是在读大学生和优秀的青年毕业生 演 讲嘉宾给年轻人开设的人生与实践的的公开课 或多或者对年轻人的成长起到积极 作用 我内心很受触动 觉得我们学生也可以看 后来我就下载给学生看 学生也 很喜欢 我就决定每个礼拜给学生观看一次 再后来我无意中发现一个平时成绩很 差的学生在他的成长档案中写着 自从老师给我们观看 开讲啦 这个节目之后 我就很关注这个节目 我觉得很好看 每次看完之后 都让我更加自信 更加努 力 我们应该不断的去奋斗 我深受启发 既然我的学生目前不能远赴北京现场 聆听全国乃至世界级别的成功人士的人生奋斗经验和感悟 我们学校 我们身边有 很多的优秀教师和学生 他们也一定会有精彩的奋斗经历和成功经验 是我们学习 的榜样 何不如在班里面开设类似的班级栏目来激励学生和备考指导 二 开设栏目目的 高中三年 高三的学习最苦最累 节奏快 压力大 高考的成功不仅取决于学 生知识与解题技巧的掌握情况 更大程度上取决于学生临考的抗压能力 我希望在 高考备考压力大 人心浮躁 学习迷茫的时候 通过这样的栏目给同学们创造一个 减压放松 净化心灵 静心备考的环境 引导他们在挫折和困惑中找到奋斗的力量 拥有良好心态和积极向上价值观 5 三 开设栏目意义 1 分享优秀老师和学生的成功经验 给学生树立奋斗榜样 启迪人生 2 培养学生组织和动手能力 学生的动手能力和组织能力的培养要靠学生的亲 身经历和动手实践 因此 要给学生设立一个他们自己展示的平台 这个栏目就给 学生设立了平台 老师只是活动的策划者和服务生 其余的事情全部由学生操作 需要老师做什么由学生安排 3 激励学生对为人处事礼仪的学习 学生对嘉宾接送 采访 献花等都涉及为 人处事礼仪 他们在班级栏目的准备和实践渐渐践行了交往 接人待物等礼仪 4 学生备考最为良好的心理辅导 四 收获 375 开讲啦 一共开了十期 每一期都让同学们很期待 每一期都很精彩 班 级栏目为 375 班的同学的学习 生活 备考带来了活力 解决了同学