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文档简介
立德 立功 立言 写在苏步青先生逝世十周年之际 陆士清 一转眼 苏步青先生离开我们已经十年了 苏步青先生 1902 年 9 月出生于浙江省平阳 县的一个山村 初中时迷上了数学 17 岁以第一名的成绩考取日本东京高等工业学校 后 进入帝国大学数学系学习 获理学博士学位 1941 年 4 月 苏步青谢绝了亲友和导师的挽 留 毅然回国 受聘于浙江大学数学系 开始他教书育人的生涯 1952 年 苏步青到复旦 大学任教 任教务长 副校长 文革 后 他先后出任复旦大学校长 名誉校长 作为我国近代数学的主要奠基人之一 苏步青教授专长微分几何 是国际公认的几何 学权威 中国微分几何学派创始人 被国际上誉为 东方国度灿烂的数学明星 与 东方 第一几何学家 苏步青一生潜心科学 著作等身 他还是一位令人敬仰的教育家 他培养了包括多位 中国科学院 中国工程院院士在内的一大批优秀科学人才 桃李满天下 苏步青多年来还 始终关心着高等教育的基础 中等教育 在他 85 岁高龄的时候 还亲自为中学教师上课 帮助数学教师提高教学水平 苏步青曾任第七 八届全国政协副主席 第五 六届全国人大常委 民盟中央副主席 名誉主席 常年活跃于统一战线和对外文化交流的舞台上 为国家建设建言献策 编者 1984 年冬天的一个阳光灿烂的上午 我和苏步青先生在复旦邯郸路校门口相遇 苏 校长 早上好 我招呼他 苏先生停住脚步 亲切地回应 士清 你好 接着问我 最近写了什么散文 苏先生所以这样问我 是因为我在中文系创作教研室工作时 曾 两次采访过他 写了报告文学 数学家的诗篇 1978 年初刊于上海 文汇报 后来 他到外地访问或参加会议 复旦新闻系毕业的一些校友 都会到机场迎接 或到宾馆看望 并告诉他 他们是从拙文中得到苏先生已从 文革 的桎梏中解脱的信息的 所以他对我 的散文写作留有印象 后来 我调到现代文学教研室工作 创作少了 我告诉苏先生 我 在做现当代文学和台港文学研究 展开了海峡两岸的文学文化交流 他听了很高兴地说 是要打开交流窗户 加深两岸的情感联系 他告诉我他三访日本 还写了诗 我说 真 想读到苏老的诗 苏老说 我会转给你 不几天 苏先生即让校办转来了他那墨迹 刚劲挺秀的题诗 箱根道上试清游 富士山边霜叶秋 我比牛郎更潇洒 五年三度到瀛 洲 昇仙峡畔挹清漪 林茂峰危石更奇 胡不带将鸡犬去 任凭宵吠又晨啼 近四十年了 苏先生离我们而去也已十年 但他亲切的话语依然叩响在我的耳旁 他的鼓励也仍然是我 的一份热力 每当吟览他的墨宝 苏老在艳阳下走进宁静校园的身影 就会显现在我的眼 前 而且越来越清晰 越来越伟岸 古代哲人有 三不朽 之说 即立德 立功 立言 虽久不废 谓之不朽 参见 左 传 襄公二十四年 苏老以百年之身 为国建业之伟 为教育事业立言之诚 修身立 德之高尚 堪为三不朽 三不朽 立德为先 人之高尚 私德为要 在这方面 苏先生高风亮节 薪传了 中华民族优秀人文精神 为保护学生 愤然写下为保护学生 愤然写下 辞职书辞职书 苏步青小时聪明而顽皮 在水头镇读小学时 曾经因与语文老师的误会拒绝上课而当 了 背榜生 但经过陈玉峰老师的教导 他发奋学习 以报父母养育之恩 后来他又在 杨霁朝老师的启发下 将个人的志向与国家兴亡联系起来 乃至怀里揣着温州省立十中校 长洪彦远 国家兴亡 匹夫有责 的题字东渡日本求学 学成归来 为祖国服务 1931 年 苏步青学成回国探亲 特意在家中设宴款待陈玉峰老师 是时 他恭敬地请 头发花白的陈老师上坐 一口一个恩师 没有恩师当年教诲 学生不敢奢望有今日 师生欢聚后 苏步青雇了一乘轿子 请陈玉峰乘轿 自己则跟在轿后步行 30 里 送陈玉峰 回家 1984 年苏先生写 卧牛山谣 时 他以感怀之情在诗中留下了恩师洪彦远名字 巧逢伯乐洪岷初 助渡东瀛去读书 苏先生对时任浙大校长竺可桢先生敬仰有加 视 为知己 他在为 科学家竺可桢的故事 所作的序言中写道 这样的好校长 把教授当 宝贝 我们怎能不感动呢 当然 我也把竺先生当作知己 在竺先生诞辰百周年之际 苏步青亲临纪念会 赋诗寄怀 百岁诞辰怀竺公 文章道德仰高风 世传求是今逾昔 誉载剑桥西复东 遗像忆曾离 乱里 伟功铭永简篇中 黉门危耸武林日 处处弦歌彻碧空 崇敬之情洋溢于字里行 间 苏步青 陈建功是中国现代数学界的双璧 他们都热爱祖国 志趣相同 他们一起 为我国培养了许多数学拔尖人才 苏步青回忆他与陈先生在浙大共事时说 在我们同事 的那段时间 对外我是系主任 陈先生则当幕后军师 我们俩下决心 要在 20 年内把浙江 大学数学系办成第一流数学系 1971 年 4 月 陈建功病逝于杭州大学副校长任上 苏步 青深感痛惜 赋诗七首 情寄哀思 苏步青对朋友情深谊重 对学生 精心培养 爱之深 护之切 1936 年春 他的学生 卢庆骏与体育老师发生激烈争执而引起体育老师不满 国民党派来的代理校长郭某认定卢 庆骏是 活跃分子 下令将卢开除 苏步青得知后立即与校方交涉 他对郭某说 卢 庆骏学习很好 我不同意开除他的学籍 卢庆骏是我的学生 我担保他没问题 不能 开除 决定已经作出了 你再吵也没用 郭某依仗自己的后台硬 拒绝苏步青和众多教授 的要求 坚持错误的决定 苏步青愤然写下了震动浙大的 辞职书 校方领导 鉴于校方在决定开除我的学生卢庆骏学籍一事上处理偏颇 又无视教授们的正当要求 我无法忍受 今愿再次提出担保 以让卢庆骏继续学习 如果校方仍执意不改决定 我即 辞职 特此告之 苏步青民国二十五年三月五日苏步青的 辞职书 一出 浙大学潮蜂起 导 至学校瘫痪 刚愎自用而又心怀叵测的郭某难以收场 只好无奈地离开浙大 卢庆骏不仅 保留了学籍 毕业后苏步青还将他留在校数学系任教 卢出国深造归来 先后在浙大 复 旦 哈工大任职任教 调入国防部五院工作后 为我国运载火箭的起飞作出了贡献 1947 年 10 月下旬 浙大学生会主席于子三被国民党反动派秘密逮捕和杀害 苏步青 得知后义愤填膺 他以浙大教授会主席名义从南京发电回浙大 发动全校教授停课抗议 在苏步青主持下 浙大教授会通过决议 全校停课一天 并提出质疑 要求查明案情真相 严惩此案负责人 1949 年 3 月 苏步青还亲自到浙江省法院 在保释书上按了指印 保释 了因于子三案被捕的学生 苏步青对学生之爱 情同手足 吾爱吾师吾爱吾师 更爱真理更爱真理 苏步青是享誉世界的科学家 他有一颗实事求是的科学之心和学术之德 早在日本东 北帝国大学读博士时 他就表现出吾爱吾师 我更爱真理的精神 当时他的导师洼田让他 看自己写的 关于一个轨道 的论文 论文得出五次代数曲面的结论 苏步青在认真研究 的基础上 试用别的方法重新计算 结果五次项系数全部被消掉 也就是说洼田原先的结 论并不完全正确 于是洼田将论文全部改写 并与苏步青共同署名发表 苏老求真求实的精神也体现在他所创造的数学讨论班中 1978 年春的一天 苏老一早来到数学讨论班的教室 选了一张有扶手的课椅坐了下来 打开笔记本 准备听讨论报告 数学讨论班是苏老倡导的 是培养青年教师的有效措施 四人帮 及其余党曾把它污蔑为培养 白专尖子 的土壤 砸烂铲除 现在拨乱反正 苏老又把它恢复起来 三位毕业不久的年青人 正在经历着严格的基础训练 开始吧 小罗 注意表述要有条理 苏老说着 像一个谦虚的初学者 认真地听着年青人的报告 不时地记着笔记 忽然 等一下 小罗 苏老打断了小罗问道 这道命题 你是否弄懂了 小 罗不答 是否真的懂了 还不大懂 不大懂 不好 不是科学的语言 苏老站起来朝讲台走去 他示意小罗坐下 后说 科学就是实事求是 来不得半点虚假 不懂就是不懂 不能说不大懂 现在 我 给大家讲一遍 注意 苏老用粉笔轻轻地敲了敲黑板 画这条线要从原点出发 这里 的推导 从上一步到下一步都要严格 严密 存在 使得 每一个概念都要准 确 苏老边讲 边快速地写着方方正正的板书 清晰 精密地分析每一步 那动作 那神采 谁能说他已是 76 岁了呢 苏先生要求学生和别人在学术上一丝不苟 对自己也严格要求 1982 年 10 月 18 日 苏老在 人民日报 发表的 理工科学生也要有文史知识 一文 其第五段开头有 理工 科学生读一点文史知识 一句 北师大的葛信益读后给苏老来信建议说 理工科学生读 一点文史知识 第五段开头 可否把 读 改为 有 或 学习 一类的动词 或者在 知识 后加 的书 二字 使 读 跟 书 在语意上就搭配上了 对葛先生的意见 苏老极为重视 当即给予回信 葛老 接奉 10 月 22 日手教 谨已拜读 承蒙先生指摘拙文中的错误之处 非常感激 今后自 当注意 庶几不辜负尊敬于万一也 为改正错误 正在准备给 人民日报 编辑去信修改 请求订正 能否得到该报的采 纳 尚未可知 先修此函道谢 顺颂道安 苏步青敬上 1982 年 10 月 28 日 律人律己律人律己 虚怀若谷虚怀若谷 苏先生律人律己 虚怀若谷 是谦虚 是实事求是 是崇尚学术文德 文革 后期 四人帮 及其余党利用自然科学反党 在复旦大学拼凑了一个所谓 理科大批判组 强拉硬拽要苏步青批判前辈科学家 但是苏步青坚持只翻译数学论文 而拒绝写批判文章 苏先生曾对我说过 我们是踩着科学界前辈的肩膀上前进的 对他们的成就 批判继承 是我们的义务 践踏摧残 我们没有这种权利 正因为苏步青为自己立了这个信条 他被 撵出了 理科大批判组 苏步青来复旦不久即担任领导职务 从教务长 副校长到校长 特别是校长任上 手 握实权 但他权为公用 生活朴素 自律甚严 复旦大学副校长 杰出的电光源专家蔡祖 泉曾有很高的评价 苏老很正派 有风格 1998 年 10 月 苏步青荣获该年度何梁何 利基金科学技术成就奖 奖金 100 万港元 这个奖励 是对他数十年来在数学科学中取得 的成就和卓越贡献的表彰 这笔奖金 他完全可以自用 但是他自奉简朴 拒绝奢华 不 求享受 他想到的是党和国家的教育事业 他将这笔奖金悉数捐出 为数学教育事业作贡 献 苏老给复旦大学党委写了字字闪光的信 复旦大学党委 我获得何梁何利基金奖 1998 成就奖 我愿意把全部奖金 100 万港元捐给教育事业 其中 50 万港元捐给复旦数学所 数学系 作为奖励优秀师生基金 另 50 万港元捐给苏步 青数学教育奖 妥否请指示 苏步青 1998 年 10 月 27 日苏步青出生于浙江平阳 他为自己是平阳人而自豪 他在 平阳颂诗 中对故乡赞美有加 雁山鰲水好云烟 人杰地灵自古然 今日乾坤换新颜 物华天宝更无前 他关心故乡 的教育事业 给平阳县中小学生和中小学校题词或题校训 攀高贵在少年时 为学应竭 毕生力 成才在于勤奋与坚持 款款寄语 殷殷期盼 他热情接待家乡的党政领 导和教育界人士 与他们讲家乡话 共话乡情 共商教育事业的发展 对故乡的林霁山 林景熙 棋王谢侠逊等历史名人深怀敬意 他为母校平阳县中心小学写了 卧牛山谣 跋 文中 特为标出爱国诗人林霁山 因为 林景熙是南宋末期的爱国诗人 佳作不 少 也是温州 2000 年历史中成就最高的诗人 当元初将领杨琏真迦发掘绍兴宋室六帝陵及 大臣墓抛弃其遗骨时 激于义愤的林景熙 约同乡人前往收拾骸骨 葬于兰亭附近 移植 皇陵冬青树为标志 并作 冬青花 等四首 以记其事 以抒忠愤 这种热爱祖国 反抗民 族压迫的行动 深受后人称赞 苏
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