河大版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷C卷

第 1 页 共 10 页 河大版河大版 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文期末考试试卷学年九年级上学期语文期末考试试卷 C C 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 2019 八下 滨海期末 依次填入下面句子横线处的词语 最恰当的一项是 从北斗环绕到嫦娥奔月 从神舟起航到天舟穿梭 中华民族的航天梦 的是中国人民 敢上九天揽 月 的豪情壮志 的是从站起来 富起来到强起来的磅礴伟力 正如习近平总书记在 新年贺词 中说 的那样 我们都在努力奔跑 我们都是 人 A 承载 积攒 追赶 B 承接 积攒 追梦 C 承接 积蓄 追赶 D 承载 积蓄 追梦 2 2 分 2019 七上 龙岗月考 下列句子中没有语病的一项是 A 他首先第一个发言 在众人的注视下分外高兴 B 我们清晰地听到小溪里潺潺的水声和粼粼的波纹 C 我们沿着小路散步到井房 房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻 D 中山公园的国庆节张灯结彩 花团锦簇 是一个美丽的大花园 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 3 5 分 2019 孝感 按要求默写填空 1 留连戏蝶时时舞 杜甫 江畔独步寻花 2 寂寞沙洲冷 苏轼 卜算子 黄州定慧院寓居作 3 礼记 大学 的 修身 齐家 治国 平天下 屈原的 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 范 仲淹的 岳阳楼记 家国情怀世代相传 成为中国人的一种文化基因 4 高度决定视野 古代许多诗文包含这样的哲理 请写出上下相连的古诗文名句 第 2 页 共 10 页 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 4 分 2019 八下 揭西期末 根据拼音写出相应的词语 1 自信与它的姊妹平和总是携手并进 xi n f xi n ch n 2 作为一滴水 我来到了 xu n t n 奔流的金沙江边 跃入江流 奔向大海 3 永恒的阳光和风的刻刀 千万年来漫不经心地切割着 雕凿着 缓慢而从不 xi d i 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 5 2 分 2019 澄海模拟 以下是人民教育出版社 2019 年 2 月 25 日发的一个说明的主体内容 请认真 阅读 简要概括统编语文教材选择古文的基本原则 陈涉世家 是原人教版初中语文教材的选文 语文统编教材工作启动后 语文教材编写组从思想立意 文 质兼美 适合教学等角度 吸收以往各个版本教材的优点 结合教材的整体设计结构 综合考虑安排选文 在古 文方面 教材既注重经典性 又兼顾多样性 从经史子集 诗词歌赋中编选最具代表性的 且适合初中生学习的 文章 同时 在三科统编教材编审过程中 为避免不必要的交叉重复 三科编写组根据学科特点 统筹安排道德与 法治 语文和历史的相关内容 陈胜 吴广起义是初中历史必须讲述的内容 因此 初中统编历史教材七年级上 册 秦末农民大起义 一课专列 陈胜 吴广起义 详细介绍陈胜 吴广大泽乡起义 并引述了 王侯将相宁有 种乎 考虑到 史记 在中国文学史上有重要地位 初中语文统编教材在八年级上册从 史记 中选择 周亚夫军 细柳 替换 陈涉世家 周亚夫军细柳 刻画了周亚夫治军严明 令行禁止 不畏权势的形象 文章篇幅较短 小 情节性较强 比较适合初中文言文教学 五 五 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 6 8 分 2019 九上 芜湖月考 阅读选文 回答问题 甲 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或 长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒 临风 其喜洋洋者矣 第 3 页 共 10 页 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远 则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯 人 吾谁与归 节选 岳阳楼记 乙 季文子 即鲁国大夫黄越 相 宣 成 无衣帛之妾 无食粟之马 仲孙它谏曰 子为鲁上卿 相 二君矣 妾不衣帛 马不食粟 人共以子为爱 且不华国 乎 文子曰 吾亦愿之 然吾观国人 其父 兄之食粗而衣恶者犹多矣 吾是以不敢 人之父兄食粗衣恶 而我美妾与马 无乃非相人者乎 且吾闻以德荣为 国华 不闻以妾与马 节选 国语 季文子以德为荣 注释 相 辅助 爱 吝啬 华国 使国家有光彩 1 解释下列划线词在文中的意思 春和景明 景 长烟一空 一 古仁人之心 仁人 食粗衣恶 衣 2 翻译下列句子 微斯人 吾谁与归 且吾闻以德荣为国华 3 甲 文表达了作者怎样旷达的胸襟 用原文中的语句回答 4 季文子在思想上与范仲淹有什么相同之处 请结合 乙 文内容说说你的理解 六 六 课外阅读课外阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 7 12 分 2019 七上 龙湖月考 阅读下面的文言文 完成小题 咏雪 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 公欣然曰 白雪纷纷何所似 兄子胡儿曰 撒盐空 中差可拟 兄女曰 未若柳絮因风起 公大笑乐 即公大兄无奕女 左将军王凝之妻也 1 解释下列划线词语在句子中的意思 第 4 页 共 10 页 寒雪日内集 俄而雪骤 撒盐空中差可拟 2 把画线的句子翻译成现代汉语 兄女曰 未若柳絮因风起 公欣然曰 白雪纷纷何所似 3 下列选项中对文章的内容理解不正确的一项是 A 本文开头第一句话短短十五字 涵盖了事件发生的时间 地点 人物及主体事件等内容 B 公大笑乐 中的笑有讽刺兄子胡儿 撒盐空中差可拟 不恰当的意味 C 柳絮 一喻写出雪花飘舞的轻盈姿态 有深刻的意蕴 D 文章结尾补充交代了谢道韫的身份 暗示了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2929 分分 8 9 分 2019 七上 浦东期中 阅读下面的文章 完成题目 与父亲抬担子 王清铭 很小的时候 家里生活十分艰难 我们几个半大的孩子经常被当作 全劳力 使用 印象最深的是我与父 亲抬担子 我个儿矮 走在前 父亲个儿高 在后 担子的绳子离父亲的肩膀很近 我从小就肯吃苦耐劳 担子 可能不很重 但因为我太小 几次下来 嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红 血珠子快要淤出来 扁担好像钢 板一样硌得辣疼 我只好佝偻着 用上背部来支撑感觉越来越沉重的重量 父亲看到了 伸手将担子的绳索又 往他那边一捋 我的脚步轻而快 而劳累一天的父亲却蹒跚起来 我对父亲说 我能行 父亲说 小孩子的肩 嫩 压得太重 长大骨头会变弯的 我在不知不觉中长大了 父亲在我眼中变矮了 读书放假时给家里帮忙 我个儿高 走在后 父亲个儿矮 在前 十多年过去了 生活的重担早压得父亲有些佝偻 父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量 看着 父亲吃力的样子 我的心有点酸 但强忍着不让眼泪盈出眼眶 父亲一生最见不得眼泪 阳光下父亲的背影不再 第 5 页 共 10 页 是挺直着的 而是 缩 成一团 上坡时我装成漫不经心地用手往我这边捋担绳 将担子的重量尽量往自己的肩 上压 这回父亲没有发觉 脚步迈得更稳健了 我对父亲说 你太累了 歇会儿 这回轮到父亲用手背揩拭额头 沁出的汗说 我能行 说着他脸上的皱纹拉直了 露出一个表情平板的笑容 到达目的地后 父亲才发现担子后移了许多 他上下打量我一会儿 只轻轻地说一句 阿铭懂事了 那一 天夜里 我的肩膀肿得老高 血淤成青色 疼得睡不着觉 但我不叫痛 因为我真的懂事了 工作以来回家的次数少了 父子相对 没有什么话可讲 我极少谈自己的境况 怕给他再增加心头的负担 父亲除了劳动还是劳动 也没有太多的闲话 好几年过去了 父亲的背越发佝偻 上星期回家帮父亲打煤饼 天 不热 但他很快就大汗淋漓 脱掉外衣 父亲的背再一次呈现于我的跟前 这是怎样的一个背影啊 肩上的骨骼 垂成两个弧形 背部佝偻成一个前倾后拱的弧形 而腰部又有些前拱后倾 背部肌肉有点松弛 原来我以为皱纹 只长在人的脸上 现在才明白 老了的人 背部甚至躯体各部都会长起褶皱 我们两人一起将袋装的煤抬到埕场 父亲在前 我在后 父子体高相差 10 多公分 担子的重量倾向父亲那边 这一次我不再掩饰 用手直接将担绳捋 到我这边 父亲看在眼里 还是那句话 我能行 但他不再推让了 毕竟是 60 多岁的人了 父亲稳健地走着 我心头忽然涌起许多回忆 但很快就收住思想野马的缰绳 现实的生活是实在的 就如 这脚下的路 根本就无须抒情 我跟着父亲稳健地走着 1 第 段中划线句 说 扁担好像钢板 的表达效果是 2 文中第 段有三处加点的 我能行 请你默读体会 写出这三处分别表现了说话人物怎样的情感 第 段 第 段 第 段 3 细读第 段中的划线句 这段对于父亲背影的细致描写 其作用是 4 以下对于上文的理解 不恰当的一项是 A 文章主要记叙 我 三次与父亲一起抬担子的情境 表现了父子之间的深厚情感 B 文章按照 我 的成长历程来安排三个场景 主要表现 我 有吃苦耐劳的好品质 C 文章多次写 我 抬担子的疼痛 从侧面反映父亲承担家庭重担的艰难和不容易 第 6 页 共 10 页 D 文章结尾 我跟着父亲稳健地走 既写父亲带着 我 抬担子 也写父亲教会 我 做人 9 20 分 2019 温州模拟 阅读下面的文章 完成下列小题 共享单车的 尴尬 自 2017 年起 杭州除了免费 1 小时的公共自行车外 各类共享单车品牌打着 共享单车 和 解决最后一 公里出行问题 的旗号大量涌入 据初步统计 杭州现有的共享单车数量多达 7 3 万辆 即将赶超 8 68 万辆的 公共自行车 目前 交通教育部部长李小鹏明确表态共享单车是一种模式创新 应积极鼓励支持 共享单车的好处不胜枚举 它解决了出行最后公里的难题 单车出行既节约能源 减少污染 又益于健康 一举两得 正如 Uber 的出现及普及 共享单车顺势而生 让闲置资源可以高效使用 并带来选择的个性化和多样 化 单车在不同用户手中流转 一直在路上的单车终于能实现其作为单车的使命 用户方便了 企业赚钱了 互 利共赢 目前已经有很多城市在铺设专门的自行车道 方便城市居民使用更环保健康的单车方式出行 但这一新 事物一出现却遭遇了不少的尴尬 共享单车放置杂乱无章 甚至还有安全隐患 从单车经营者自身来说 并没有按照合规合理的原则进行摆 放 刚运营时 往往集中在地铁口 公园旁 公交站台边等人员来往密集的地方 挤占了人行通道 也妨碍了环 卫工人清理卫生 从使用者来说 更是随心所欲 不负责任 由于一些人图方便 图省力 不是将单车放在指定 地点或者安全地方 而是任意扔在居民楼下 居民区小孩玩要时弄不好会被压到卡到 人为损坏时有发生 追责难以落实 共享单车由于没有人跟踪监管 也无法跟踪监管 有些人的劣根性就 暴露无遗了 有些人使用完之后不摆放在指定安全地点不说 而是摆放在边坡不稳之地 稍有外力单车便会咣当 倒地 更有甚者停放车辆干脆随便一扔 任单车摔倒 可怜巴巴地趴在地上 还有胆大妄为者 残忍 肢解 单 车 让车座 车锁 链条等不翼而飞 有人趁机敲竹杠 增加消费者负担 有些人钻到钱孔里了 什么钱都有脸赚 连共享单车这一刚出现的行 当也立马盯上了 共享单车出现的尴尬还有很多 在此不一一列举 按照常理 这些尴尬本来就不应该存在的 但是却莫名 其妙地存在了 如要究其存在原因 与国民素质息息相关 己所不欲 勿施于人 爱护公共财物 君子爱财 取之有道 这些最起码的道德难道不是人人都应该具备的吗 共享单车无意惹谁 但共享单车却无辜地遭到了一些人的伤害 共享单车若能言 一定会呐喊 谁能解除 我的 尴尬 本文有删改 第 7 页 共 10 页 1 第 段中画横线的句子写杭州现有的共享单车数量即将赶超公共自行车数量 其作用是什么 2 共享单车遭遇了哪些 尴尬 请根据文章内容简要回答 3 阅读下列句子 回答括号中的问题 共享单车放置杂乱无章 甚至还有安全隐患 隐患 在文中具体指什么 停放车辆干脆随便一扔 任单车摔倒 可怜巴巴地趴在地上 还有胆大妄为者 残忍 肢解 单车 让车 座 车锁 链条等不翼而飞 请简要分析划线词语的表达效果 4 请你从城市规划者 共享单车经营者和单车使用者任意一个角度 就共享单车如何进一步健康发展 结合文章内容和生活实际谈谈你的想法 八 八 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 写作 一个人在家庭中 在工作中 在社会生活中 在时代的发展与进步中 都有一个位置 比如班级位置 考 试名次位置等 生活中人人也都曾经为位置而努力过 位置有高低 有主次 也有变化 你对自己的位置有什 么看法 什么感触 什么愿望 或对他人的位置有什么评论 理解 请以 位置 为题写篇文章 要求 文体自选 除诗歌外 不少于 600 字 不能套题 文中不得出现真实的地名 校名 人名 九 九 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 11 15 分 2019 七下 衢州期末 请根据 海底两万里 的内容 完成下列表格 1 辨人物 第二天早晨 我又到了平台上 A 已经在那里了 他一看见我 就走到我面前来 教