鄂教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷B卷

第 1 页 共 7 页 鄂教版鄂教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文期中测试试卷学年七年级上学期语文期中测试试卷 B B 卷卷 一 一 语文知识积累语文知识积累 共共 3 3 题 共题 共 2222 分分 1 4 分 根据拼音写出相应的汉字 习近平在全国教育大会上强调 以更高远的历史站位 更宽广的国际视野 更深 su 的战略眼光 对 加快推进教育现代化 建设教育强国作出总体部 sh 和战略设计 坚持把优先发展教育事业作为推动党和 国家各项事业发展的重要先手棋 不断使教育同党和国家事业发展要求相适应 同人民群众期待相 q 合 同我国综合国力和国际地位相 p 配 泰州日报 2018 年 09 月 11 日 2 14 分 按要求默写 1 子曰 学而不思则罔 论语 八则 2 山河破碎风飘絮 文天祥 过零丁洋 3 却话巴山夜雨时 李商隐 夜雨寄北 4 志在千里 曹操 龟虽寿 5 安得广厦千万间 风雨不动动安如山 杜甫 茅屋为秋风所破歌 6 闻寡人之耳者 受下赏 邹忌讽齐王纳谏 7 古诗中关于战争的描写 有实有虚 精彩纷呈 北朝民歌 木兰诗 中 采用 互文的手法 概述了战斗的激烈 战争岁月的漫长 陆游在 十一月四日风雨大作 中因风雨大作而想到卫国战 争的诗句是 辛弃疾在 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 中 用 的句子 描写了战马飞奔 弓弦雷鸣的战争场面 8 喷薄而出的朝阳 缓缓西沉的落日 总能引发诗人无限感慨 请写出古诗词中含有 日 字的连续两句 3 4 分 名著阅读 根据作品语段 在横线上填写有关人物的名字和作品的名称 第 2 页 共 7 页 1 听那三个人时 一个是差拨 一个是陆虞候 一个是富安 道 若不是倒了草厅 我准 定被这厮们烧死了 轻轻把石头掇开 挺着花枪 左手拽开庙门 大喝一声 泼贼那里去 本语段选自 2 把手枪放在膝上 狠狠地骂了起来 老弟 这是冒牌的英雄主义 干掉自己 任何一个笨蛋 任何时候都可以做到 本语段选自 二 二 阅读理解阅读理解 共共 4 4 题 共题 共 4848 分分 4 7 分 阅读名著片段 回答问题 我身边的人都听见了远处的笛声 听到了牧童的歌唱 而我什么也听不见 这对我是何等的羞辱啊 为此 我痛苦不堪 陷入了绝望之中 甚至想到了自杀 可是 我没有去死 是艺术最终留住了我的生命 我想在还没 有把艺术使命完成之前 我还不能离开这个世界 于是 我就开始忍耐这种悲惨的生活 尽管 身体的一点变化 都有可能损坏我的健康 我还是要坚持下去 直到死神最终割断我的生命线为止 两周前看完 卓别林自传 对 1920 至 1954 年间的美国有了一个初步认识 那种物质文明给人的影响 确 非我们意料所及 一般大富翁的穷奢极欲 我实在体会不出有什么乐趣可言 那种哄闹取乐的玩艺儿 宛如五花 八门 光怪陆离的万花筒 在书本上看看已经头晕目迷 更不用说亲自经历了 像我这样 简直一天都受不了 不仅心理上憎厌 生理上 神经上也吃不消 1 片段 中的 我 是指 片段 中的 我 是指 2 阅读以上材料后 你从中得到了哪些启示 5 25 分 阅读下文 回答问题 一百年前的今天 一颗巨星陨落了 但他是永生的 他走的时候有长寿的岁月 有等身的著作 还挑起过最 荣耀的 也是最艰巨的责任 即培育良知 教化人类 他受到诅咒 受到祝福地走了 受到过去的诅咒 受到未 来的祝福 先生们 这是荣誉的两种美好的形式 在他弥留之际 一边有同时代人和后代的欢呼和赞美 另一边 有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨 伏尔泰不仅是一个人 他是一个世纪 他行使过一个职能 他完成过一项使命 很显然 他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成 的事业 他活过的八十四年 经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代 他出生的时候 路易十四还在 统治 他死的时候 路易十六已经戴上了王冠 所以 他的摇篮映照着王朝盛世的余晖 他的灵柩投射着大深渊 第 3 页 共 7 页 最初的微光 鼓掌 1 简要概括本段内容的中心意思 2 本段文字开头一句用什么方法来说伏尔泰的逝世 3 他受到诅咒 受到祝福地走了 受到过去的诅咒 受到未来的祝福 先生们 这是荣誉的两种美好的 形式 一句中的 过去 和 未来 分别指什么 为什么说 受到过去的诅咒 也是 荣誉的美好的形式 4 伏尔泰所处的 18 世纪有什么特点 5 你觉得伏尔泰思想中最重要的是什么 试着谈谈自己的看法 6 10 分 阅读诗歌 城南 完成小题 城南 曾巩 雨过横塘水满堤 乱山高下路东西 一番桃李花开尽 惟有青青草色齐 1 这首诗的前两句写出了 雨 怎样的特点 2 这是一首哲理诗 它告诉我们一个什么道理 7 6 分 阅读 送东阳马生序 一文 回答下列小题 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚冰坚 手指不 可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师 名人与游 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽愚 卒获有所闻 当余之从师也 负箧曳屣 行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而不知 至舍 四支僵劲不能 动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝 饰之帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不 知口体之奉不若人也 盖余之勤且艰若此 第 4 页 共 7 页 1 对下面各句中划线词的解释 不正确的一项 A 录毕 走送之 走 走路 B 色愈恭 礼欲至 至 周到 C 媵人持汤沃灌 汤 热水 D 腰白玉之环 腰 腰配 2 下面的句子是省略句的一项是 A 余幼时即嗜学 B 同舍生皆被绮绣 C 又患无硕师 名人与游 D 盖余之勤且艰若此 3 下面对选文的分析不正确的一项是 A 选文开篇即点出了学习上难以解决的矛盾 嗜学 和 家贫 由此引出了求学的艰难 B 选文将富家子弟的奢华和作者的贫寒加以对比 表现了作者求学意志的坚定 C 作者通过现身说法表明 知识的积累 精神的充实 是学子读书的必备条件 D 作者写这篇文章的目的 就是为了介绍自己求学过程遇到的具体困难 从而进一步向人们展示自己成长 之路的曲折与艰辛 三 三 写作写作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 时光在不停的流逝 我们在不断的成长 请你以 成长的脚步 为题 写一篇文章 分享我们成 长中的点点滴滴 要求 600 字以上 内容具体 感情真挚 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 语文知识积累语文知识积累 共共 3 3 题 共题 共 2222 分分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7