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周庄水韵的教案设计周庄水韵的教案设计 教学目标 1 体会江山的美丽多娇 爱我中华 爱我世界 2 体味欣赏散文清新优美 抒情性强的语言 体会课文表达的真情 实感 3 了解课文随 时 令 换景 景色各异 多角度写景 融情于景 的写景方法 4 背诵精彩语段 增强语言的感悟及运用能力 5 学生学会贴切地描述自己的 所见所闻所感 教学重点及难点 1 体味欣赏散文清新优美 抒情性强的语言 体会课文表达的真情 实感 2 了解课文随 时 令 换景 景色各异 多角度写景 融情于景 的写景方法 3 背诵精彩语段 增强语言的感悟及运用能力 4 学会贴切地描述自己的 所见所闻所感 教学设想 1 本文是写景抒情式游记类散文 旨在认学生了解游记的特点 引 导学生学习游记的写作方法 学习课文中写景时运用的多种修辞方 法及生动形象的语言 并能在写作中运用 2 引导学生体会作者渗透在游记中的感情 并品味散文的语言风格 3 本文与 巴东三峡 都是写祖国山水的美丽 意在让学生了解祖 国山川壮丽可爱 更加热爱祖国大好河山 如果能让学生从自身的 变化 从自己家乡的变化中去感受 相信能更好的理解改革的重要 性 教学过程及内容 一 出示教学目标 教学目标 在这节课里 我们要整体把握课文的结构内容 背诵作 者 第二次游历周庄 的语段 二 激发兴趣 导入新课 1 播放周庄的旅游宣传片 2 播放威尼斯 丽江体现 水乡 水城 特色的有代表性的对比画 面 3 教师同步讲解 图一 这是意大利著名水城 威尼斯 图二 这是云南古镇丽江 我们现在把它们和周庄相比较的话 你觉得他们三者之间有着怎样 的关系 三 整体把握课文的结构内容 1 朗读课文 2 配乐朗读 展示播放周庄的动画画面 以 高山流水 为背景音乐 3 检查生字新词 4 提问 大家喜欢这篇课文吗 你觉得课文中什么地方 哪些语句 或语段写得最精彩 说说你的理由 四 合作探究题 那么 作者间我们描述了周庄的哪儿幅图画呢 共两个部分四幅 水韵图画 即 整体水韵图画 1 3 小桥流水人家 三次游历周庄时的不同水韵图画 4 6 第一次 烟雨迷蒙的水墨画 第二次 色彩对
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