语文版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷B卷_第1页
语文版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷B卷_第2页
语文版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷B卷_第3页
语文版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷B卷_第4页
语文版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷B卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 9 页 语文版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷语文版七年级上学期语文第一次阶段检测试卷 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 2 分 下面这段话中 划线字注音完全正确的一组是 扬州瘦西湖以自然风光旖旎 n 著称于世 四时八节 风晨月夕 瘦西湖幻化出无穷的天然之趣 丰富的 历史文化 使瘦西湖如醇厚的佳酿 li ng 常看常新 回味无穷 窈窕 ti o 曲折的湖道 串以长堤 d 春柳 四桥烟雨 石壁流淙 z ng 春流画舫 f ng 万松叠翠等景点 俨 y n 然一幅天然而成的国画 长卷 荡舟湖上 沿岸美景纷至沓 t 来 让人应接不暇 心迷神驰 A B C D 2 2 分 下列词语中划线的字音 字形 字义都正确的一项是 A 甘败下风 字音 b i 定义 失败 B 永垂不朽 字音 cu 定义 流传 C 任劳任怨 字音 r ng 定义 听凭 D 置之度外 字音 d 定义 考虑 3 2 分 2018 七下 金堂月考 下列句子中划线成语使用有误的一项是 A 她嘴上虽然没有说不对 心里却不以为意 B 二战中法西斯恶贯满盈 家喻户晓 C 纵然马革裹尸 魂归狼烟 也是豪壮的选择 D 奥本海默是一个拔尖的人物 锋芒毕露 二 二 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 第 2 页 共 9 页 4 5 分 根据拼音 写出相应的汉字 ch ny q sh x n 岩云 休 骄 芳 三 三 语言表达语言表达 共共 2 2 题 共题 共 1212 分分 5 7 分 判断下列句子使用的修辞手法 花白的毛 很活泼 常如带着泥土的白雪球似的 在廊前太阳光里滚 来滚去 不过 最后等它克服了这种心理障碍后 它马上变得活泼而神采奕奕起来 并且对我恋恋不舍 胳膊上架着的鹰 有时头上蒙着一块皮子 羽翮不整地蜷伏着不动 哪里有半点儿瞵视昂藏的神气 多少样不知名的小鸟 在枝头跳跃 有的曳着长长的尾巴 有的翘着尖尖的长喙 有的是胸襟上带着一块 照眼的颜色 有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩 它总是一口咬住露在外面的活线头 很快地飞到空中 把一整团线都打开来 就像一个纸风筝拖着一条极 长的尾巴 看它高踞枝头 临风顾盼 好锐利的喜悦刺上我的心头 不知是什么东西惊动它了 它倏地振翅飞去 它不回顾 它不悲哀 它像虹似的一下就消逝了 它留下的 是无限的迷惘 6 5 分 2018 八上 鱼台期中 假期与好友的聚会上 满眼都是低头玩手机的同学 你不由地想起了这 样一句话 世界上最遥远的距离就是我和你坐在一起 而你却在玩手机 你如何劝说他们 限 60 字以内 四 四 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 6 分 2018 八下 大庆期末 诗文默写 1 斜晖脉脉水悠悠 温庭筠 望江南 2 西北望 苏轼 江城子 密州出猎 3 受任于败军之际 尔来二十有一年矣 出师表 4 江城子 密州出猎 中 作者希望朝廷重用自己 好有机会建功立业的句子是 第 3 页 共 9 页 5 李清照的 武陵春 中表达词人对亲人思念之情的词句是 6 生活有时是残酷无情的 但磨灭不了仁人志士胸中的理想和一腔报国之志 由此我们联想到爱国诗人 辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 这首词中的两句 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 8 6 分 阅读下面这首宋词 完成下列各题 虞美人 听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上 红烛昏罗帐 壮年听雨客舟中 江阔云低断雁叫西风 而今听雨僧庐下 鬓已星星也 悲欢离合总无情 一任阶前点滴到天明 注 蒋捷 南宋词人 身怀亡国之痛 隐居不仕 气节为时人所重 1 词人从听雨这一独特视角 描绘了自己人生三个阶段的不同境遇 分别流露出少年潇洒 的心境 2 请从虚实结合的角度赏析本词 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5959 分分 9 4 分 2017 九上 简阳月考 阅读 植物爱听和谐音乐 这篇文章 完成下列小题 植物爱听和谐音乐 一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林 发现了一种会跳舞的树 当时 他们长 途跋涉 人困马乏 有人提议就地歇息 一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机 播放了一曲轻松舒缓的 乐曲 这时 奇怪的一幕出现了 只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来 滑稽可爱 随行的人全被它逗乐了 大家忘记了疲劳 跑过来欣赏小树跳舞 有人提议 换一首曲子 换一首曲子 又有人喊 换快节奏的 于是 收音机的主人调了频道 换了一曲激烈的摇滚乐 奇怪的是 刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了 像是被突然吓着了似的 静静地呆立着 这是怎么回事呢 是不是它只会跳优美的舞蹈 不会跳强劲的舞蹈呢 于是 年轻人又调回刚才的频道 小树听了这优美的曲调 又开始摇头摆尾 所有人都惊呆了 他们得出一致结 论 小树喜欢轻柔 温和的曲子 不喜欢节奏强烈的乐曲 第 4 页 共 9 页 事实真是这样 小树的确是只爱听舒缓的音乐 激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态 法国农科院一位专 家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓 异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上 每天定时播放 3 个小时的音 乐 数周后 奇迹出现了 这棵蕃茄长势强劲 比周围任何蕃茄结的果实都多 而且个头儿大 每个果实平均重 达两斤以上 还有一位科学家 每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲 打理花园的妻子惊喜地发现 濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机 不仅如此 a 音乐就像兴奋剂 那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐 一 朵朵开得热烈而灿烂 后来 她的科学家丈夫翻阅资料 才明白这是小提琴的功劳 那些花儿 正是因为听了优 美的音乐 才焕发了生机 它们的叶子绿得茁壮而卖力 花开得鲜艳而硕大 这让科学家欣喜万分 凭着职业的 敏感 这位科学家开始思索 既然花儿这么热爱音乐 庄稼会不会也是如此呢 他开始有意识地在稻田里播放音 乐 他每天上午准时来到稻田 给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲 b 一个月后 这片田里的水稻比普通生长 的水稻要高出 多厘米 也就是说 是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮 草本植物既没有听觉器官 又不具备听力系统 为什么它们接触了音乐 会产生如此大的变化呢 音乐 说白了是一种持续声波 在优美 轻快声波的反复刺激下 植物体内的物质分子会发生共振 那些 处于休眠状态的分子 随着音乐节奏被悄悄激活 开始运动 正是这一过程促进了新陈代谢 加快了细胞分裂 大大地促进了它们的生长发育 如果适当地对植物播放音乐 它们就会不断地进行代谢和分裂 从而达到快速生 长的目的 不过 一定要选择那些和谐美好 悠扬柔和的音乐来播放 反之 植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚 风 不但不会长势旺盛 还容易暴病而亡 这可绝不是闹着玩的 别看它们不会说 不会表达 但它们绝对懂得 什么是好的 什么是不好的 中学生百科 1 下列说法符合原文意思的一项是 A 小树爱听舒缓音乐 因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态 B 如果对植物播放音乐 植物细胞就会不断地进行代谢和分裂 从而使植物快速生长 C 草本植物没有发达的听觉器官 听力系统也不完备 D 节奏强烈的乐曲不利于植物生长 甚至会使植物死亡 2 下列对说明方法及其作用的分析判断 不正确的一项是 A 文章第 段综合运用了举例子 作比较 列数字的说明方法 第 5 页 共 9 页 B 文章第 段画横线句 a 采用了打比方的说明方法 生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用 C 文章第 段画线句 b 运用了作比较 列数字的说明方法 具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用 D 音乐 说白了是一种持续声波 这句话运用了下定义的说明方法 10 20 分 阅读下面选文 完成文后题目 我们是一家人 秦文君 我进中学时就开始盼望独立 甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地 安个门 并在门上贴一张 闲 人免进 的纸条 不用说 母亲坚决不同意 她最有力的话就是 我们是一家人 当时 学校里有位姓毛的女生 借居在婶婶家 但不在那儿搭伙 我看她的那种单身生活很洒脱 常在小 吃店买吃的 最主要的是有一种自己做主的豪气 这正是我最向往的 也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的 心 她怪我身在福中不知福 我说 为何不让我试试呢 见母亲摇头 我很伤心 干脆饿了一顿以示抗议 母亲那 时对我怀了一种复杂的情感 她认为我有叛逆倾向 所以也硬下心肠 准备让我碰壁 然后回心转意当个好女儿 于是 母亲改变初衷 答应让我分伙一个月 我把母亲给我的钱分成 30 份 我想就不会挨饿了 刚开始那几天 我感觉好极了 买些面包 红肠独自吃着 进餐时还铺上餐巾 捧一本书 就像一个独立 的女孩 心里充满那种自由的快乐 家人在饭桌上吃饭 不时地看我 而且有了好菜 母亲也邀我去尝尝 但我 一概婉拒 倒不是不领情 而是怕退一步 就会前功尽弃 这样自由自在地过了半个来月 我忽然发现自己与家人没什么关系了 过去大家总在饭桌上说说笑笑 现 在 这些欢乐消失了 天气忽然冷下来 我患了感冒 头昏脑胀 牙还疼个没完 出了校门就奔回家 家人正在灯下聚首 饭桌 上是热气腾腾的排骨汤 母亲并不知道我还饿着 只顾忙碌着 这时候 我的泪水掉了下来 我翻着书 把书竖 起来挡住家人的视线 咬着牙 悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包 心想 无论如何得挨过这一个月 到这个月的最后一天 早晨我就断了炊 喝了点开水 一个上午饥肠辘辘 放学回家 推开房门 不由大 吃一惊 母亲没去上班 正一碗一碗地往桌上端菜 家里香气四溢 仿佛要宴请什么贵宾 母亲在我以往坐的位 置上放了一副筷子 示意我可以坐到桌边吃饭 我犹豫着 感觉到这样一来就成了可笑的话柄 母亲没有强拉 悄悄递给我一个面包 说 你不愿意破例 就吃面包吧 只是别饿坏了 我接过面包 手无力地颤抖着 心里涌动着一种酸楚的感觉 不由想起母亲说的话 我们是一家人 那句 第 6 页 共 9 页 话刻骨铭心 永世难忘 事后我才知道 母亲那天没心思上班 请假在家 要帮助她的孩子走出困境 当晚 一家人又在灯下共进 晚餐 与亲人同心同德 就如沐浴在阳光下 松弛而又温暖 如今 我早已真正另立门户 可时常会走很远的路回到母亲身边 一家人围坐在灯下吃一顿饭 饭菜虽朴 素但心中充满温情 就因为我们是一家人 是一家人 人长大后都是要独立的 可家和家人却是永远的大后方 永远的爱和永远的归宿 选自 畅销书摘 2006 2 有改动 1 体验细腻情感 回答 第 5 段画线句 我的泪水掉了下来 的主要原因是什么 第 8 段中一家人共进晚餐时的快乐与第 3 段中 我 感受到的 快乐 有什么不同 2 理解鲜明形象 回答 母亲开始坚决不同意 分伙 可后来为什么又改变初衷答应了呢 这个月的最后一天 母亲没有强拉我一起吃饭 而是 悄悄 地递给 我 一个面包 表现了母亲怎样 的性格特征 3 揣摩生动细节 回答 请从 分伙 过程中找出一处家人一直在关注着 我 的细节 并分析其作用 4 品味精彩语言 回答 饭菜虽朴素但心中充满温情 就因为我们是一家人 是一家人 这句话对表现全文的主旨有何作用 11 35 分 阅读文章选段 完成后面的小题 第 7 页 共 9 页 第一要敬业 敬 字为古圣贤教人做人最简单 直接的法门 可惜被后来有些人说得太精微 倒变得不适实 用了 惟有朱子解得最好 他说 主一无适便是敬 用现在的话讲 凡做一件事 便忠于一件事 将全副精力 集中到这事上头 一点不旁骛 是敬 业有什么可敬呢 为什么该敬呢 人类一面为生活而劳动 一面也是为劳 动而生活 人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器 自然该各人因自己的地位和才力 认定一件事去做 凡可以名为一件事的 其性质都是可敬 当大总统是一件事 拉黄包车也是一件事 事的名称 从俗人眼里看来 有高下 事的性质 从学理上解剖起来 并没有高下 只因当大总统的人 信得过我可以当大总统才去当 实实 在在把总统当做一件正经事来做 拉黄包车的人 信得过我可以拉黄包车才去拉 实实在在把拉车当做一件正经 事来做 便是人生合理的生活 这叫做职业的神圣 凡职业没有不是神圣的 所以凡职业没有不是可敬的 惟其 如此 所以我们对于各种职业 没有什么分别拣择 总之 人生在世 是要天天劳作的 劳作便是功德 不劳作 便是罪恶 至于我该做哪一种劳作呢 全看我的才能何如 境地何如 因自己的才能 境地 做一种劳作做到圆 满 便是天地间第一等人 怎样才能把一种劳作做到圆满呢 惟一的秘诀就是忠实 忠实从心理上发出来的便是敬 庄子 记佝偻丈人 承蜩的故事 说道 虽天地之大 万物之多 而惟吾蜩翼之知 凡做一件事 便把这件事看做我的生命 无论 别的什么好处 到底不肯牺牲我现做的事来和他交换 我信得过我当木匠的做成一张好桌子 和你们当政治家的 建设成一个共和国同一价值 我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净 和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一 价值 大家同是替社会做事 你不必羡慕我 我不必羡慕你 怕的是我这件事做得不妥当 便对不起这一天里头 所吃的饭 所以我做这事的时候 丝毫不肯分心到事外 曾文正说 坐这山 望那山 一事无成 我从前看见 一位法国学者著的书 比较英法的两国国民性质 他说 到英国人公事房里头 只看见他们埋头执笔做他们的 事 到法国人公事房里头 只看见他们衔着烟卷像在那里出神 英国人走路 眼注地下 像用全副精神注在走路 上 法国人走路 总是东张西望 像不把走路当一回事 这些话比较得是否确切 姑且不论 但很可以为 敬业 两个字下注脚 若果如他所说 英国人便是敬 法国人便是不敬 一个人对于自己的职业不敬 从学理方面说 便是亵渎职业之神圣 从事实方面说 一定把事情做糟了 结果自己害自己 所以 敬业主义 于人生最为必要 又于人生最为有利 庄子说 用志不分 乃凝于神 孔子说 素其位而行 不愿乎其外 我说的敬业 不 外这些道理 1 以上文段选自课文 作者是 号 又号 他是中国近代 派代表人物 学者 与康有为一起领导了著名的 戊戌变法 其著作编为 2 解释文中加点的词语或根据词义找到文中对应的语句 第 8 页 共 9 页 亵渎 做事不分心 精神就能集中 3 选文中作者阐明的主要观

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论