八年级地理上册 2_4 自然灾害教案 新人教版.doc

自然灾害课题第四节 自然灾害科目地理设计者张培杰授课者授课班级八年级授课时间课时数一课时教学内容分析本节是中国的自然环境的第四节自然灾害，本节内容分为三部分：自然灾害的概念，常见自然灾害的种类，我国自然灾害的特点、主要灾害的分布及成因，防灾减灾知识，结构清楚层次分明。自然灾害的概念和种类是学习的基础，重点内容是我国自然灾害的特点、分布及成因。通过本节课的学习，是学生了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家，形成“自然灾害频发是我国基本地理国情之一”的认识，从而更好的理解自然灾害和破坏环境的关系，树立防灾减灾的意识，提高防灾减灾的能力。教材编写紧扣课标的要求，重点突出三个方面。第一，在认知程度上把握“了解”，不涉及较深的原因分析。第二，在认知内容上立足“中国”，以中国的自然灾害为案例讲述自然灾害的一般知识。第三，在认知方法上从“身边”入手，以将所学知识与学生的生活经验和体验相结合。学情分析通过前几节课的学习，学生对我国的自然环境（地形地势、气候、河流）对人类生产生活的影响已经有了一定的了解，在此基础上从自然灾害的角度探讨自然灾害对人类的影响，能够被学生轻松的接受，对于自然灾害学生并不陌生，本课是将学生的零散的知识整合在一起，并提高认识程度，难度不大容易被学生掌握。 教学目标1通过实例分析理解自然灾害的内涵，了解我国常见的自然灾害。2了解我国自然灾害的特点、分布及成因，通过对图片、资料的分析 ，初步理解我国自然灾害的特点和分布的形成原因。3认识自然灾害频发是我国的基本国情之一，分析具体事例，增强防灾减灾意识。教学重、难点【教学重点】我国自然灾害的分布【教学难点】我国自然灾害分布的成因分析教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图时间安排导入今年我区发生的7.19暴雨灾害引入回顾引用身边近期发生的事例，让学生真实地感受到灾害发生在身边明确学习目标1通过实例分析理解自然灾害的内涵，了解我国常见的自然灾害。2了解我国自然灾害的特点、分布及成因，通过对图片、资料的分析 ，初步理解我国自然灾害的特点和分布的形成原因。3认识自然灾害频发是我国的基本国情之一，分析具体事例，增强防灾减灾意识。解析学习目标识记明确学习学案展示三、 预习交流读教材P5459页内容，填空：1、自然灾害是指在 环境经常发生异常变化，其中有些造成 、 、 、等危害的异常变化。2、我国常见的自然灾害有 、 。其中气象灾害主要有 、 、 、 等；地质灾害有 、 、 、等。3、我国自然灾害的总体特点 、 。4、我国防灾减灾的一些基本措施有 、 、 等。四、小组探究1、认识身边的自然灾害。P55页活动一，下列哪些是自然灾害，哪些不是，为什么？A、一场突如其来的冰雹，把天地里很多西瓜砸烂了 B、化工厂废水泄露，水田被污染，有刺鼻的臭味2、了解我国主要自然灾害的分布及成因？P58页活动二，读图2.48和图2.49分析。例：台风灾害分布：东南沿海地区 原因：人口稠密，经济发达，受灾体脆弱，灾害群发。干旱灾害： 分布 原因 洪涝灾害： 分布 原因 滑坡和泥石流分布：分布 原因 地震分布 原因 3、了解避灾方法P60页活动三当发生泥石流时，应想垂直额于泥石流流动方向的山坡上坡？五、当堂检测1、下列灾害中，不属于气象灾害的是 （ ）A.旱灾 B.水灾 C.台风 D.泥石流2、我国自然灾害的发生的特点是（ ）A. 灾害种类多 但灾次较少 B. 灾害种类少但灾次频发C. 灾害种类少且灾次较少 D. 灾害发生频率高、强度大 3、下列说法正确的是 （ ）A. 山区是我国地质灾害的多发区 B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区 D. 我国地势的第二阶梯是泥石流的多发区4、发生在我国东部地区的自然灾害比在西部地区造成的经济损失大的原因是（ ）A东部地区人口和经济密度大 B东部距离海洋近C西部地区地形状况复杂 D东部地区平原面积广大5、下列地区中，旱涝灾害最为频繁的地区是（ ）A华北平原及黑龙江沿岸地区 B华北平原及长江中下游平原C东北平原及四川盆地 D四川盆地及珠江流域6、关于我国自然灾害地域分布对应点不正确的是（ ）A.东北平原旱灾多发 B.台湾省地震多发C.西南地区泥石流多发 D.华北平原低温冷害严重7、形成我国成灾人口与农业灾情严重的原因主要有（ ）国土面积广大 人口众多 悠久的农业历史状况 自然灾害种类多样 灾害频发A. B. C. D.8、西部牧业灾害具有更大的风险和更重的灾情是因为西部地区（ ）草原面积广阔，经济落后 经营粗放，靠天养畜 自然灾害种类多样 农业受灾体脆弱A. B. C. D.9综合题：材料二北京时间2013年4月20日8时02分，四川雅安市芦山县发生7.0级地震；2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川发生8.0级地震，是我国破坏范围广，伤亡人数最多的一次地震。（1）发生两次地震的这个省区的简称是川或 （2）流经四川省的我国第一大河是 ，四川省最主要的地形区是 ，四川省的西部横断山脉是 走向。（3）地震过后，将面临的一个难题是雨季的到来，四川主要的气候类型是（ ）A、热带季风气候 B、亚热带季风 C、温带季风气候 D、温带大陆性气候（4）以上两地地震同属一个地震带， 板块向亚欧板块俯冲的结果。（5）地震发生后，不少地方成为“孤岛”救灾物资运送受阻，这可采用 运输方式。（6）如果遇到地震，而你刚好在10楼的家中，你应该采取的争取措施是（ ）A、立刻从窗口往外面空旷的地方跳 B、马上乘电梯下楼C、躲在厕所，储物间等空间较小的地方 D、躲在床上，用被子裹住自己合作探究一、问题引导 自学探究讲解，组织、引导学生讨论完成学案培养学生结合课本的自学能力，展示达标二、当堂训练巡视独立完成鼓励学生勇于展示自我，提高学生的口头表达能力与抽象、概括能力。总结拓展通过这节课学习，我