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第 1 页 共 6 页 2019 20202019 2020 学年初中语文九年级下册第学年初中语文九年级下册第 2020 课曹刿论战同步练习课曹刿论战同步练习 B B 卷卷 一 一 基础运用基础运用 共共 8 8 题 共题 共 2323 分分 1 2 分 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是 A 当田圃冷冻了一冬 禁锢着种子 B 当鱼塘寒浅 留滞着游鱼 C 小溪渐渐喑哑 歌不成调子 D 我呼唤每一个孩子的 乳名又甜又准 2 2 分 下列各句中属于宾语前置的是 A 何以战 B 举大计亦死 等死 死国可乎 C 今诚以吾众诈自称公子扶苏 项燕 D 一鼓作气 再而衰 三而竭 3 2 分 下列句子中划线的成语使用不正确的一项是 A 生活对于任何人都非易事 我们必须有坚韧不拔的精神 最要紧的 还是自己要有信心 B 带着这么一张脸 你不管从事什么职业 不管穿什么服饰 也不管在俄国什么地方 都不会有一种鹤立 鸡群 引人注目的可能 C 鞠躬尽瘁 死而后已 正好准确地描述了 两弹 元勋邓稼先的一生 D 富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识 使自己学识渊博 4 2 分 以下翻译 符合原意的是 将军百战死 壮士十年归 归来见天子 天子坐明堂 A 将军一百次地战死 壮士十年之后回来 回来拜见天子 天子坐在殿堂上 第 2 页 共 6 页 B 将军经历了百次战争的洗礼 壮士们十年之后胜利归来 回来后拜见天子 天子坐在高高的殿堂上 C 将军身经百战 出生入死 壮士十年后凯旋归来 归来后拜见天子 天子坐在明亮的厅堂上 D 将军一百次地战死 壮士们十年后凯旋归来 归来后拜见天子 天子坐在高高的明堂上接见他们 5 2 分 下面有关选文的理解与分析有误的一项是 A 第 段总写自富阳到桐庐间山水的奇异之美 奇山异水 天下独绝 这八个字是全文的纲 奇 异 二字高度概括了山水的特点 B 第 段写富春江江水之异 异在水色之美 江水之清 水流之急 其中 千丈见底 游鱼细石 直视 无碍 从正面把江水的清澈表现得淋漓尽致 C 第 段写山之奇 既描绘了富春江两岸的高山 泉水和草木鸟兽 又抒发了作者在如此奇景中的感受 流露出对追求名利之徒的蔑视 含蓄地传达出爱慕美好自然 避世退隐的高洁之趣 鸢飞戾天者 望峰息心 经 纶世务者 窥谷忘反 是全篇的主旨所在 D 作者在文中描绘山水 把动与静 声与色 明与暗巧妙地结合在一起 为我们描绘出了一幅充满旺盛生 命活力的大自然图景 给我们以美的熏陶和享受 6 5 分 填空 三国志 是部 史书 共六十五卷 人们把它和 合称为二十四史 的 前四史 陈寿是 朝人 学家 隆中对 的 对 是 的意思 诸葛亮提出的近期策略目标是 最终的策略目标是 他主张在内政方面应遵循的方针是 外交方面的方针是 等到形势发生变化 再兵分两路出击 一路是 另一路是 7 6 分 2013 烟台 解释下面划线的字词 1 牡丹之爱 宜乎众矣 2 第 3 页 共 6 页 吾妻之美我者 私我也 3 圣人非所与熙也 4 问 何以战 8 2 分 2017 银川模拟 给下面每个成语填入正确的字 耳 目染 略胜一 底抽薪 而不舍 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2222 分分 9 9 分 2017 平凉模拟 阅读下列文言文 按要求答题 鱼我所欲也 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以辟患者 何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以辟患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤 者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 万钟则不 辩礼义而受之 万钟于我何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我与 乡为身死而不受 今为宫室之美 为之 乡为身死而不受 今为妻妾之奉为之 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 1 解释句中划线词的含义 所欲有甚于生者 故不为苟得也 苟得 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 患 乡为身死而不受 乡 第 4 页 共 6 页 是亦不可以已乎 已 2 用现代汉语翻译下列句子 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 蹴尔而与之 乞人不屑也 3 从全文看 本文先后运用了 论证和 论证的方法 有力地证明了当义和生不能两全时 应舍 生取义这一观点 生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则 请你根据对这个观点的认识 列举一个奉行这种 行为准则的事例 加以简要阐述 要求 举例典型 叙议结合 4 作为继孔子之后著名的儒家大师 孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言 请根据自己的积累 试写出其 中的两条 不得从本文中选取 10 13 分 2017 八下 滨州月考 阅读 李贺作诗 完成后面小题 李贺七岁能辞章 韩愈 皇甫湜 始闻未信 过其家 使贺赋诗 援笔辄就如素构 自名曰 高轩过 二 人大惊 自是有名 每旦日出 骑弱马 从小奚奴 背古锦囊 遇所得 书投囊中 未始先立题然后为诗 如他人牵合 程课 者 及暮归 足成之 非大醉 吊丧日率如此 过亦不甚者 母使婢探囊中 见所书多 即怒曰 是儿要呕 心乃已耳 注释 皇甫湜 sh 当时著名文人 素构 早就构思好的 小奚奴 带着小童仆 牵合 牵强 符合 程课 固定的格式 1 解释下面划线的词语 始闻未信 非大醉 吊丧日率如此 2 第 5 页 共 6 页 在文中找出一个成语 3 李贺的母亲得知李贺写了很多诗的时候为什么发怒 4 读完 李贺作诗 这个故事后 你从中受到什么启示 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共
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