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文档简介

课题： 斜度和锥度授课课程：机械制图 授课教师： 授课班级授课日期授课类型理论学 时 数2学时教学目标掌握斜度和锥度的作法及标注。教学内容斜度和锥度的作法及标注。重点难点重点：斜度和锥度的作法及标注。难点：斜度和锥度的作法及标注。教学方法讲授、演示、练习相结合学习方法绘图工具、挂图教学过程设计备 注课题引入复习提问：（略）引入新课： 介绍简单铸件的加工过程，引出拔模斜度；介绍钻床的钻夹头（内表面加工成锥面）引出锥度。学习小组自行组织教学步骤及主要内容斜度和锥度一、 斜度：1、定义：斜度是指一直线(或平面)对另一直线(或平面)的倾斜程度。2、特点：单向分布3、计算：斜度=tan=1n（以斜边(或斜面)的高与底边长的比值1：n来表示）（如例1）4、画法：辅助直角三角形5、标注：“1：n ”例1：例2：画法及标注：二、锥度：1、定义：锥度是正圆锥的底圆直径与锥高之比，即D:L，而正圆台的锥度是两端底圆直径之差与两底圆间距离之比，即(D-d):l 。标注时加注锥度的图形符号。2、特点：双向分布3、计算：4、画法：辅助等腰三角形（如例3）5、标注：（如例3）例3：画法及标注：课堂练习习题册P6（2）教师巡回指导其他小结与作业课堂小结通过学习，我们应该掌握斜度、锥度的画法；在实际作图时要做到正确的运用作图方法快速、准确、高速的绘制图形。本课作业完成习题册P6本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效
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