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第 1 页 共 14 页 语文版中考语文一模试卷语文版中考语文一模试卷 B B 卷卷 一 一 积累与运用积累与运用 共共 5 5 题 共题 共 2222 分分 1 8 分 古诗文默写 1 王维 使至塞上 中的 描绘了奇特的塞外风光 画面壮阔 意境雄浑 2 钱塘湖春行 中直接抒情的句子是 3 凝望故乡的方向 凝望着渐渐险人大海的夕阳 老人哽咽着吟诵起崔颢 黄鹤楼 中的诗句 闻者无不潸然泪下 4 野望 中描绘萧瑟静谧的山野景色的诗句是 2 7 分 根据拼音写出相应词语 1 冰雪融化 草木 m ng f 各种花 c d 开放 再过两个月 燕子 pi n r n 归来 2 于是转入炎热的夏季 这是植物 y n y 果实的时期 3 北雁南飞 活跃在田间草际的昆虫也都 xi o sh ng n j 到处呈现一片 shu i c o li n ti n 的景象 准备迎接 f ng xu z i t 的寒冬 3 2 分 下列选项中划线的成语使用有误的一项是 A 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子 没人说过他有地位 父亲也从没觉得自己有地位 B 闻一多先生还有另外一个方面 这个方面 情况就迥乎不同 而且一反既往了 C 吃水不忘挖井人 生活在幸福和平年代的我们不能忘本 不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事 D 当时 他是美国家喻户晓的人物 因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 放学后仅仅只有几个学生留在教室里打扫卫生 B 每年入春时 凤鸣湖公园总是一片姹紫嫣红美不胜收的景况 第 2 页 共 14 页 C 进入 5 月以来 全国新增人感染 H7N9 禽流感病例呈明显下降趋势 D 不管鸟的翅膀多么完美 即使不凭借空气 也无法飞到天空 5 3 分 按要求答题 已知 备考前夕 某校初三 2 班晚上 10 30 自习结束 班主任有令 每晚自习结束后须自学一小时 求 考入重点高中 解 眼皮十分沉重 答 九年寒窗苦 苦海无边 这是一道特殊的数学题 你从中获取了哪些信息 至少写出两条 请给该学校提一条合理的建议 信息 建议 二 二 阅读理解阅读理解 共共 4 4 题 共题 共 9191 分分 6 24 分 阅读文言文 回答问题 黔无驴 有好事者船载以入 至则无可用 放之山下 虎见之 庞然大物也 以为神 蔽林间窥之 稍出近 之 憖憖 然 莫相知 他日 驴一鸣 虎大骇 远遁 以为且噬己也 甚恐 然往来视之 觉无异能者 益习其声 又近出前后 终不敢搏 稍近 益狎 荡倚冲冒 驴不胜怒 蹄之 虎因喜 计之曰 技止此耳 因跳踉大 阚 断其喉 尽其肉 乃去 1 解释下列划线词语在文中的意思 蔽林间窥之 远遁 以为且噬己也 蹄之 2 翻译下列句子 稍近 益狎 荡倚冲冒 第 3 页 共 14 页 因跳踉大阚 断其喉 尽其肉 乃去 3 写出出自这个故事的两个成语 4 仔细阅读课文 注意文中是怎样表现虎的心理变化的 写出表明虎的心理的词语 5 这个寓言故事说明什么道理 7 25 分 阅读文言文 回答问题 甲 孙权劝学 初 权谓 吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但 当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论 议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂 拜蒙母 结友而别 节选自 资治通鉴 乙 吕蒙传 节选 鲁肃代周瑜 当之陆口 过蒙屯下 肃意尚轻蒙 或说肃曰 吕将军功名日显 不可以故意待之 君宜顾 之 遂往诣蒙 酒酣 蒙问肃曰 君受重任与关羽为邻将何计略以备不虞 肃造次应曰 临时施宜 蒙 曰 今东西虽为一家 而关羽实虎熊也 计安可不豫定 因为肃划五策 肃于是越席就之 拊其背曰 吕 子明 吾不知卿才略所及乃至于此也 遂拜蒙母 结友而别 三国志 1 根据自己的阅读积累 解释下列句子中划线词的意思 权谓吕蒙曰 但当涉猎 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 2 借助工具书 解释下表句中划线词的意思 或说肃曰 有的 有的人 也许 或许 又 第 4 页 共 14 页 君宜顾之 回头看 引 看 关心 照顾 引思念 副词 反而 却 遂往诣蒙 到 去 引 拜访 学问达到高深的境界 肃于是越席就之 接近 靠近 趋向 完成 达到 即使 3 文言文中的称谓语非常丰富 有自称 有他称 除一般他称外 又有爱称 敬称等 下列句子中划线 的称谓语属于自称的一项是 A 君与家君期日中 B 吾日三省吾身 C 卿今当涂掌事 D 君宜顾之 4 根据 留 替 调 补 删 的文言文翻译方法 用现代汉语翻译下列句子 蒙辞以军中多务 遂拜蒙母 结友而别 5 根据下面句子的意思 给句子断句 限断 3 处 君 受 重 任 与 关 羽 为 邻 将 何 计 略 以 备 不 虞 6 两文都写到 鲁肃与吕蒙结友而别 从选文内容看 作用是否一样 分别联系全文 简要分析 8 17 分 阅读金建云 倒挂的油画 回答下列各题 我家的餐馆开在美院边上 美院的师生常常来餐馆吃饭 我的父亲是个很优秀的厨师 他不懂艺术 但是一 直很尊重这些搞艺术的人 父亲眼中似乎只有两类画家 一类是成功的 另一类是怀才不遇的 成功的画家常常请客 在餐馆里提前存 上一笔钱 吃完饭就拂袖离去 怀才不遇的画家都喜欢赊账 偶尔还掉账单的一部分 然后继续赊账 陈是个怀才不遇的画家 有一天 陈吃完饭后 找父亲借钱 他说自己的母亲病危 他非常想去见她最后一 面 父亲想都没想就帮他出了机票钱 嘱咐他立刻打的去机场 千万不要留下终身遗憾 一个月之后 陈重回餐馆吃饭 他对父亲千恩万谢 一定要送他一幅画 父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说 第 5 页 共 14 页 你看 很多有困难的学生都以画抵账 我这里最不缺的就是画了 过去的事情你不要放在心上 尽管来吃饭就 是 陈恳切地说 这幅画不是为了抵账 而是为了报恩 我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候 最感谢的人就 是你 你让我没有留下终身遗憾 我实在不知道怎么表达自己的感情 就画了这幅油画 您务必要收下 否则 我 父亲终究不忍拂了陈的好意 便把这幅画带回了家里 这是一幅抽象派的油画 几团大大的色块 深浅不一 形状莫名 由于客厅 卧室墙壁上都有了装饰品 所以父亲把这幅画挂在了厕所里 于是 我们家人如厕的时候 都可以欣赏这幅画了 厕所靠东 朝阳温暖的光线常常落在这幅画上 色块隐隐浮动 凸凹有致 我们越看越觉得奇妙 不知不觉 脑中就会出现很多美丽的联想 母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡 想到漫天彩霞和她少女时候 的梦 父亲说他会联想到自己的父亲 父亲去世的时候他无法送终 那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中 了 后来 父亲把这幅画从厕所请到了客厅最显眼的位置 父亲常说陈能画出这么伟大的作品 让我们这一家 粗人 都为之感动 有朝一日他会大有出息的 果然 没过 10 年 陈成为我国著名的抽象派画家之一 他的画 开始被许多美术馆和博物馆收藏 据说市面上每幅画已经卖到了百万元 陈还是常常带朋友来我家的餐馆吃饭 他早就不赊账了 还常常请父亲喝一杯他自带的洋酒 相识于贫微时的感情 不用太多的言语 一颦一笑中就能 看懂 有一天 陈忽然说想看看当初送给父亲的画 这么多年来 那仍是我这一生中最满意的作品 父亲将他带 到了家中 一进客厅陈就大叫起来 你把我的画挂颠倒了 我们一家人都不好意思地笑了起来 原来当年他忘记了签名 而我们都是些看不懂抽象画的 粗人 陈取下 画 转过来 郑重其事地在右下角签上了自己的名字 然后他半开玩笑地对父亲说 哪一天你缺钱了 打电话 给博物馆 他们会送钱上门并千恩万谢的 父亲很认真地说 这幅画已经是我家的宝了 看了这么多年 我们已经有了感情 我虽然是个粗人 但是 绝不会卖艺术和感情的 陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说 老哥 你真是我见过的最有文化的厨子 这幅画在你手里 真是值了 于是 这幅画就继续留在了我家的墙上 只是 我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子 就好像 它本来就该如此一样 随着年龄的增长 看到很多鱼龙混杂的现象 我越来越感觉到父亲朴实话语中的真谛 第 6 页 共 14 页 一个人风雅与否 不在于他是否懂得艺术和美 而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心 1 阅读全文 用简要的语言将本文的故事情节补充完整 开端 父亲借钱给画家陈回家探母 陈感恩送画 发展 高潮 结局 我家珍藏了这幅油画 2 文中父亲是不懂艺术的 粗人 为什么画家陈却说他是 最有文化的厨子 3 结合语境 说说对下列句子中划线词语的理解 父亲想都没想就帮他出了机票钱 嘱咐他立刻打的去机场 千万不要留下终身遗憾 陈取下画 转过来 郑重其事地在右下角签上了自己的名字 4 文章以 倒挂的油画 为题有什么好处 9 25 分 阅读下面文段 完成下列各题 圣坛 曹文轩 一九七七年秋 我北大毕业留校 要上讲坛了 半个月前 我还无动于衷 全不当回事 可是在上讲坛的头一天 我忽然紧张起来 也就是说 明天 我将开始教学生涯了 教师的责任感似乎与生俱来 不做教师 你一辈子感觉不到 而你只要一做教师 它就会自动跳出来抓住你的灵魂 晚上 我敲开一位先生的门 问 怎么讲课 他像修炼很深的禅师面对未悟的 弟子 头微微向上 少顷 说出四个字来 目中无人 我退出门外 我记得我的第一次课就没有失败 下面安静极了 我能清楚地听见台下动人的喘息声 这全靠那四个字给我 撑着 从那以后到现在 我一直信那四个字 我对 目中无人 似乎有所悟 目中无人非牛气哄哄 非内荏而色 厉 非蔑视 非倨傲 非轻浮 非盛气凌人 无就是有 有却是无 是一种境界吧 人格上的 精神上的 气势 上的 是对学术观点的诚实和对真理的自信吧 此言似乎只可意会而不可细说 但有一点 似乎又是可以说 的 所谓无人 就是没有具体的人 而只有抽象的人 具体的人则无 因此缘故 即使只给二十人的一个班上 第 7 页 共 14 页 一年课 在课堂上我也往往难记住一个具体的面孔 似无人 但恰恰是把听课者看得很高的 敢目中无人 却不敢再掉以轻心 我很景仰一位先生 既为他的人格又为他的学识 然而我想像不出 就是 这样一位先生 一位凭他的学识 上课玩儿一样的先生 却在上课之前竟对明明认识的字一个个怀疑起来 然 后像小学生一样 去查字典 把字音一一校对 标注 我敢说 他的这种心理 完全是因为他对讲坛的高度神圣 感引起的 这件小事使我不禁对他又景仰三分 我喜欢这份严肃 这份认真 当然 我并不排斥 名士风度 我 很钦佩有人不用讲稿 竟然雄辩滔滔 口若悬河 一泻千里 我曾见过一位先生 他空着手从容不迫地走上讲台 然后从口袋里摸索出一张缺了角的香烟壳来 那上面写着提纲要领 他将它铺在台子上 用手抹平它 紧接着开 讲 竟三节课不够他讲的 并把一个个讲得目瞪口呆 连连感慨 妙 妙 而我只能向其仰慕 我这人缺这份好 脑子 我得老老实实地备课 然后一个一个字毫不含糊地全都写在稿纸上 有时看样子离开讲稿了 但所云 却 几乎无一句是讲稿以外的突发灵感 我有数 像我这样做教员 是很累的 可我笨伯一个 无奈何 时间一久 我退化了 离开讲稿竟不能讲话 一讲 八成是语无伦次 不知其所云 我何尝不想来点名士风度 来一张香烟壳儿就侃它个三四个小时 好好潇洒它一番 可我不敢 讲坛是圣洁的 我认识一位外系教员 此公平素浪漫成性 情之所至 捞衣卷袖 把衣领一一扯开 直露出 白得让人害臊的胸脯来 有时还口出一两个脏字 以示感叹 以助情绪 然而有一次我去听他的课 却见他将中 山装的风纪扣都扣得严严实实 一举一动全在分寸上 表情冷峻 严肃得让人难以置信 课后我跟他开心 何不 带一二感叹词耳 他一笑 一走进教室 一望那讲坛 我顿时有一种神圣感 在上面站了一辈子 我从没说过 一个脏字 并非有意 而是自然而然 我有同感 我高兴起来 放浪形骸 并有许多顽童的淘气和丑恶 然而 在临上讲台前一刻 却完全沉浸到 一种庄严的情感之中 完全是 自然而然 我不能有一点亵渎的行为 甚至苛刻地要求我的听众 生活中的嬉皮 士 我无意管他 因为人家也是一种活法 可在课堂上 我绝不容忍其混杂于我庄重的听众之中 曾有那么一 位 我估计是社会上来偷听的 穿着一件极短的短裤 一件极敞的汗衫 光着大脚丫 脚蹬一双拖鞋 叭嗒叭 嗒 就来听我讲课 我像受了侮辱似的走过去 对不起 请出去 他大概从我的目光中看出什么来了 便很 听话地提着书包出去了 后来我又从听众席上发现了他 他穿着很整洁 极稳重地坐着 我不禁朝他感激地点了 点头 既为圣坛 就得布道 占住讲坛者 岂敢忘记布道 既给知识 也给品质 人格 真诚和正义 其实 没有后者 一个人怕也是很难获得多少知识的 再说 一个人即使学富五车 但全然无人之骨气 又有何用 我们何必讳言布道呢 别忘了布道 当年的鲁迅不敢忘 闻一多不敢忘 我们敢忘 既布道 布道者自己就要有正气 他应当坚决捍卫知识的纯粹性 他应善恶分明 他只承认以自己的感受为 第 8 页 共 14 页 原则 他不能油滑 见风使舵 像捏面团一般把讲稿随政治风潮变来变去 他给他的听众是一个助教 一个讲 师 一个教授的形象 也是一个人的形象 我走到教室门口 总觉得那讲坛很远 很高 我朝它走去 有一种攀 登的感觉 我曾有过幻象 我被抛进一个巨大的空间里了 就像走进一座深邃的教堂 我静静地站到讲坛上 等 待着铃声 宛如在聆听那雄浑的令人灵魂颤索的钟声 我喜欢这种肃穆 这种净化了的安宁 我曾多次体味到莫 斯科大学一位教授先生的感觉 我走上讲坛 我有一种上帝的教士的神圣感 也许有一天 我会厌倦北大的讲坛 但至少现在还恋着 恋它一天 就会有一天的神圣感 1 圣坛 是什么意思 题目蕴含作者怎样的感情 2 请分别用简洁的语言概括作者提到的三位先生上课的事例 每个事例不超过 25 个字 3 阅读下列句子 回答问题 曾有那么一位 我估计是社会上来偷听的 穿着一件极短的短裤 一件极敞的汗衫 光着大脚丫 脚蹬 一双拖鞋 叭嗒叭嗒 就来听我讲课 这个句子运用了什么描写方法 展现了人物的什么个性特点 其实 没有后者 一个人怕也是很难获得多少知识的 这里的 后者 指的是什么 4 他给他的听众是一个助教 一个讲师 一个教授的形象 也是一个人的形象 请你联系上下文 谈谈 对这句话的理解 5 目中无人 这一成语在文中是贬词褒用 你认同老师这种上课态度吗 请说明你的理由 三 三 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 10 1 分 和谐 有和睦协调的意思 和谐就是美 和谐是人类社会共同追求的美好的价值观 也是我国 传统文化中最具有代表性的观念 人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建 生活中的和谐之美无处不在 人们的心灵因和谐而美丽 人们的 生活因和谐而幸福 请以 和谐之美 美在 为题 写一篇文章 要求 请你从 诚信 友善 互助 三个词语中选择一个 将题目补充完整 文体自选 不少于 600 字 文中不得出现真实的校名 人名 四 四 附加题附加题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 第 9 页 共 14 页 11 10 分 名著导读 1 法

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