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文档简介

东东川川中中学学英英语语组组 善善思思共共研研 高高效效课课堂堂 活动研修总结活动研修总结 王青莲 在教学实践中 课堂低效一直是教学的一大难题 为了学生和 教师的共同发展 英语组在第三周举行了组内关于 善思共研 高效课堂的研讨活动 农村学生在英语学习方面掉队 形成学科瘸 腿 从而影响了整个学业成绩 教师们针对课程标准 针对本校本 班不同学生的实际情况 采取有效的研究 并汇总成书面材料 来 突出提高英语课堂实效教学效果 教师们普遍认为 这次活动有利 于教师相互学习 取长补短 能更好地促进个人专业发展 总结交流中 老师们结合自己的课堂教学 各抒己见 既肯定了 自己与他人的教学中的成功做法 又诚恳地提出了不同地见解和建 议及不同教学内容应对的教学方法的选择应用等 贺丽红校长从教 学程序的安排 教学基本功 新课改的意识及教学方法的选择应用 等方面给予了评价 同时教研组长王青莲对理论性的内容进行了汇 总 1 学习理论知识 提升专业素养 注重自身教育理论水平的提高 做一名善于学习 善于思考 锐意进取的学习型教师 加强教育知识和理论学习 努力提升自身 素养 以获得最新的教育教学新理论 新理念 新方法 并应用这 些来服务和提高自己的教育教学水平 教学中要力求务实 全面了 解学生 尤其是学习困难学生的水平 做到有的放矢 学生会的不 多讲 学生不会的多讲 要努力夯实基础 重视基础知识和基本能 力的培养 最大限度地提高课堂有效率 2 英语教学要重视 听 的教学 培养学生听 说 读 写训 练 要求背诵的必须背诵 课堂教学一定要突出重点 突破难点 突出重点不能眉毛胡子一把抓 突破难点要抓住关键问题 精讲多 练 3 教学中要讲究效益 实事求是进行教学实践 要求精心设计 每一堂课 切忌随心所欲 要学习新的教学理念 让学生动起来 主动学习 强化练习 学练结合 巩固知识 形成技能 稳打稳扎 真正提高课堂效益 提高教学质量 5 努力借助教具和现代教学媒体 加大课堂密度 最大限度地 提高课堂有效性 6 关注高考改革下的分值比例变化 尽早采取有效教学改革 通过本次总结交流 使老师们在
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