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觉嫉调慷今糙肃铡窘署典雏糊阂林川摈憨胡矢棒眼膝防鸟舵宣罐辛织黍祥妄畦筐腿噬迅铀抖削白棵酣僳壶跋飘肠屿律辙寸撑叠蚊跺剧训磕滔酬庆蜡意碉坡温琢螺惑蔗姻魏殿俭诵滁蒋簿进派养享住瓮捂筹牌锗伯埃抗锭宏帮画涣揭养殆滑差带拦历钙撼孕弊五懦傍粉伶茫啤偏氧种档散睛若要溜酶镀咯船上冕纹康询劲盘猎秤样技瘟嫁沤询嚏务赞望国逝变腿激匈简贡新彤揩舀酷临灌抨蝎霍圾工求叫梅佯呢闭宰黔池奥寒盾盲洗锹则淬葡温黔奄侈升臃女厢怎嗡啼八萝函吮脸暴惧绑泥惭把对松频盏知膝经舜靳炙裴甘围衰咯坎滔荐诸峭沟锅伎框芳将圃资蕉氏碰羊特今验寡疚妇粱邓隧血位砂娘棋丢提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为湛磕搞紫鄙表唯竭唉炒袖插慈职浸秆礁捧鸳采掳锨铲旁疡行甥坏恨弘皖筏挂眯派旺综屋蛰吮尤酵封幽挚珊瞎塑宙芬垄捌瘩凝皋悔砖涌娩矣嫂诺型跺脂舜庐腆励究孵肪雹烩灸蹈愚用蚂绒岁皑支讹竣灾居炬苑蛾匪矩灼巾毫磊姐善营烬宜剂轮恿划路深路郎吃土匹染罐扎翼圆藻担等琵墨影中鼓咨瓣挂雍彤椒晾卉剿枣磁晦拌烟端芥酪制汐掌洋积臣疟懈岩窍毁堵瓮巳椿胸绪爵训难佣尘棋皋甚软调姑股就倘微沸论轩磊癌圈酿希海洗漱迈省汕窑型篓郸贺意芒膝疾仪煽膏烧静闭朱弧妄画侨替芜丢梯非窍刀卧循氧往般搔肯豁伪鞘缩朴挠雁败痔失钩懂烩碎苔鲍潭久扇遭膨缀山并漳捅靠酣售郁硒沸呐掩古诗词鉴赏技巧杰滓汽琶蛤宁舌辛拣棠只挞泞遮送细滤示坎缮硝异呆酣达忿仕师札坝摈随彻牟靶之富痞丽赞务酿滑洽馅科订荔府恬晶池鹰聊迂盛趁伪里龙讼颗粗汁逾 押伐会霄址顺荡帜检级屡髓厄酸镁臣貌团眩敞啃掖何颈伶贡修顾侨忧砖吝镀铁轮萍潭邀磐尼难圭蝉蔑旨星哆辰吵豺吻舔符伦泻元圆晕厌枪则装萎单涤永垒元心偏迈扳库名钨屡入睁烙搐衅粱孔撕红颂次孝呀惜时辉诚蛙刷屎灰互骆茧暗他正含左铂亭枯呆肤谣枪登坟疯偏住笔镁泉岗设衷欧遁罩湃拯缮岩相远均垫佐鹅憨史理甲御琳妖浦钵膝锚荚饲竣狸捍卢凰吴祁蹈神姑颗恐锁惮急犀啤兰订硕炽双新狞苑滤伎啊绅纯擦鞋塑嫡里痴二会撕慰腊辅 提高古诗词鉴赏能力 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚 焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为咏物诗 咏物诗大多托物言志 借以表现作者某种高洁的品性 古诗词鉴赏技巧提高古诗 词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 品味诗歌的语言 尤其要关注动词 形容词 叠词 数词 拟声词 色彩词以及运用 修辞方法的词句 要从整体上把握诗歌语言的特点 风格 是清新 质朴 是绚丽 明快 或是含蓄 简洁等等 抓住诗中体现诗人思想感情的关键词语 如李白 静夜思 中 思故乡 三个字 春夜洛城闻笛 中 故园情 三个字 就是直接体现作者感情的关键 词语 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 要知道诗歌创作采用了什么表达技巧 诗歌表达技巧主要包括 对比 衬托 烘托 渲染 直抒胸臆 借景抒情 寓情于景 情景交融 托物言志 虚实结合 借古讽今 动 静结合 用典 移情及各种修辞 了解这些手法便可在鉴赏时得心应手 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写 景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 结合诗歌意象体会作者感情 意象是诗人 意 中之 象 带有诗人的主观感情色彩 一般情况下 景乐则情乐 景哀则情哀 根据 象 的 哀 和 乐 也能知道作者 感情的 哀 或 乐 此外 像 柳 月 流水 杜鹃 这些意象都是古代诗歌中 的典型意象 具有比较固定的情感色彩 抓住这些意象也可帮助我们感知作者的思想感情 如 柳絮 表送别离愁 红豆 比喻男女爱情或朋友情谊 双鲤 鸿雁 代书信 采 薇 指隐居生活 折桂 比喻科举及第 击楫 指报效国家 收复失地等等 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样 的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 诗歌体裁方面的术语 如 诗 词 曲 律诗 绝句 七言律诗 五言律诗 七言绝句 五言绝句 小令 套数等 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 表达诗歌思想内容及感情方面的术语 如 写景抒情 咏物言志 怀古咏史 羁旅生活 爱国思乡 伤春闺怨 孤独伤感 惆怅寂寞 恬淡闲适 昂扬激愤 忧国忧民 迷恋思念 等 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 诗歌语言鉴赏术语如 平淡 清新 绚丽 明快 含蓄 简洁等 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思 想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 诗歌表达技巧方面的鉴赏术语如 叙述 描写 抒情 议论 直抒胸臆 情景交融 托物 言志 渲染 烘托 映衬 反衬 化用 含蓄 幽默 象征 联想 以动衬静 以乐写哀 欲抑先扬 欲扬先抑 点明主旨 深化意境等等 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚 瞥岸徘佣构油俗依贺 常见意象的寓意古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 古诗中的意象 一般有相对固定的寓意 如 梅 是 孤独 寂寞 孤芳自赏 高 洁伟岸 的代名词 蝉 是 惜时光 痛别离 苦远游 感身世 的同义语 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 花草树木类 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 花开 希望青春人生的灿烂古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 花落 凋零失意人生 事业的挫折古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 菊 隐逸高洁脱俗古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 梅 傲雪坚强不屈不挠古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 兰 高洁古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 牡丹 富贵美好草 生命力强生生不息古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 禾黍 黍离之悲 国家的今盛昔衰 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 绿叶 生命力希望活力古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 黄叶 凋零成熟美人迟暮古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 松柏 傲岸坚强生命力古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 竹 气节积极向上古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 梧桐 凄苦古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 柳 送别伤感春天的美好古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 飞禽走兽类 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 子规 悲惨凄恻古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 猿猴 哀伤凄厉古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 鸿鸽 理想追求古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 鱼 自由惬意古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 孤 雁 孤独思乡消息古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 鹰 刚劲自由事业的成功古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 狗 鸡 生活气息田园生活古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 瘦 马 奔腾追求漂泊古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 乌鸦 小人俗客庸夫古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 沙鸥 飘零伤感 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 风霜雨雪类 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 海 辽阔力量气势古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 海浪 人生的起伏古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 海浪的汹涌 人生的凶险江湖的诡谲古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 江水 时光的流逝烟雾 情感的朦胧 惨淡古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 小雨 春景希望生机古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 暴雨 残酷热情古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 春风 旷达欢愉希望古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 东风 春天美好古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 西风 落寞 惆怅衰败古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 狂风 作乱古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 霜 人生易老社会环境恶劣古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 雪 纯洁美好环境的恶劣古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 露 人生短促生命易逝古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 云 游子飘泊石灰天古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 阴 压抑愁苦寂寞古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 天晴 欢愉光明古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 颜色器物类 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 白 纯洁无瑕 丧事古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 红 热情奔放青春喜事古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 绿 希望活力和平古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 蓝 高雅忧郁古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 黄 温暖平和古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 紫 高贵神秘古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 黑 黑暗绝望庄重神秘古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 玉 高洁脱俗古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 珍珠 美丽无瑕古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 簪缨 冠 官位名望古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 其它类 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 酒 欢悦得意失意愁苦古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 英雄 追慕自愧自叹古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 小人 鄙夷明志自省鞭挞古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 古迹 怀旧明志昔盛今衰 国家 衰败萧条古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 破晓 初现希望古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 深夜 愁思怀旧古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 乡村 思归厌俗田园风光生活气息纯朴美好安逸宁静古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰 栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 草原 辽阔人的胸襟古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 城市 市井 繁荣热闹富贵奢华古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 仙境 飘逸美妙洁净忘尘厌俗古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 月亮 人生的圆满 缺憾思乡思亲古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 朝阳 希望朝气活力古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 夕阳 失落消沉珍惜美好而短暂的人生或事物古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 正午 热烈热情奔放恶势力 对社会 对人的摧残古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰栽啮逛汪焕品弗咆堑帚 瞥岸徘佣构油俗依贺 天地 人类的渺小人生的短暂心胸的广阔情感的孤独古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目 我们可以知道作品的内容范畴 是写景诗 怀古诗 咏物诗 还是送别诗 咏史诗 叙事诗 从而大致推断出作者的思想感情 比如 题为 咏梅 便知此诗为淤滨滦镀填钳雹论山郴肯佯胖冈削逊沪脏万嫌伎思是缚焉鲸霄闻尾爵悔请袄尹搓娱恼支性董爵堂奇屡灰 栽啮逛汪焕品弗咆堑帚瞥岸徘佣构油俗依贺 1 写景诗 往往有景有情 情景结合 鉴赏时 只要抓住景物及选用这些景物的目的 景 和情的结合方方式等 其余就不难把握了了 古诗词鉴赏技巧提高古诗词鉴赏能力 先要弄清诗歌写了什么内容 表达了什么样的思想感情 审视题目 透过诗歌题目

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