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文档简介
课题 篮球行进间运球课题 篮球行进间运球 授课人 顾雪飞 仙居安洲中学 授课人 顾雪飞 仙居安洲中学 本课的设计与说明本课的设计与说明 一 设计理念 本课以浙江省义务教育体育与健康必学内容教师用书为依据 坚持 健康 第一 的指导思想 遵循 学生为主体 教师为主导 的教学理念 教学中采 用循序渐进 层层深入的教学方法 练习中尽可能地启发学生通过体验 思考 注重学生的个体差异与分层教学 强调学生的运动体验 让学生享受 体验学 以至用的成功感并得到身心及社会适应的健康发展 二 教材分析 篮球运球是篮球技术中较为重要的一个动作技术 只有熟练的掌握了运球 技术才能够打好篮球 因此 八年级教材中运球的技术动作为急停急起 我通 过本节课行进间运球的掌握后再进行该动作的学习 为该动作打下基础 因此 本节课主要针对学生的行进间运球能力的培养与提升 三 学情分析 篮球运动是广大学生 尤其是男同学喜爱的一项体育运动 八年级学生具 有一定的篮球运球基础与控制球能力 他们渴望通过学习掌握学以致用的实用 比赛技术 这为教学的顺利进行 提供了良好的基础与兴趣动力 但女生与男 生的基础与学习兴趣相比存在一定的差距 因此 在教学中不仅要关注与加强 女生的学法指导 还要调动女生的学习兴趣 四 教学重难点 重点 落点与触球部位的控制 难点 手型与落点的协调配合 五 本课教学特色 通过课堂中的各种球性动作的练习提高学生的兴趣与积极性 在课堂中运 球的动作学习要循序渐进 让学生体验成功的同时充分的掌握好动作技术 利 用游戏的形式让学生体验竞争与成功的喜悦 同时也让学生的技术动作得到了 巩固与提高 年年 级级八年级八年级人数人数5050 人人执教人执教人顾雪飞顾雪飞课时课时一课时一课时 课课 题题 篮球行进间运球 教教 学学 目目 标标 1 认知目标 了解篮球运球的重要性与意义 培养对篮球运动的兴趣 2 技能目标 85 的同学能够掌握运球时的手型 触球部位与落点的掌握提 高学生篮球行进间运球的能力 3 情感目标 培养学生积极参与兴趣 提高应变以及分析问题的能力 协 调配合 创建健康快乐的体育教学环境 重重 难难 点点 重点 落点与触球部位的控制 难点 手型与落点的协调配合 课课 序序 内内 容容 安安 排排学生活动学生活动教师指导教师指导组织队形组织队形 导导 入入 一 课前教学常 规 二 准备活动 1 学生慢跑后拿 球运球排好队形 2 球操练习 1 压指练习 2 左右拉球 3 绕环头 腰 4 抛球前后击 掌 6 蹲起练习 三 基本部分 1 体委整队 清点 人数 2 认真听老师宣布 本课学习内容与要 求 1 慢跑中注意保持 好队形 注意 2 学生跟随教师 做各种方式的熟悉 球操练习 同时通 过熟 悉球性积极热身 3 注意自己的动作 幅度节奏感要强 1 师生问好 2 宣布本课 内容及要求 认真的学习动 作能记住重难 点 1 检查服装 安排见习生 2 带领学生 慢 跑热身 注意 保持好队形 3 教师带领 学生练习球操 让学生能充分 的热身 教师 口令清晰 一 集合队形 分 男女四列横队站立 图形 一 二 热身慢跑 要 求保持队形 配合 老师 图形 二 动动 作作 学学 习习 1 原地运球练习 原地高运球 原地低运球 原地前后运球 原地左右运球 原地前后两步运 球 2 直线运球 走动中完成运球 慢跑中完成运球 快速跑动中完成 运球中停球 起 动 运球 3 游戏 行进间运球接力 1 认真观看老师的 动作体会重心的变 化 2 重点体会触球部 位的不同球的落点 的变化 体会两者 的结合 1 在走动中重点体 会落点 2 体会落点与手型 3 体会速度的变化 4 体会重心的变化 1 行进间运球比赛 时要严格的遵守规 则 1 教师讲解 动作的重难点 与示范完整的 动 作 2 教师示范 与学生练习 强调运球动作 3 要求学生 的动作要到位 准确 强调运 球的动作要点 4 每次运球 后运球的动作 要进行总结与 纠正 5 教师要严 格的当好评委 让学生遵守规 则 三 热身球操与讲 解队形 师 四 练习比赛队形 4444444 3333333 2222222 1111111 放放 松松 1 放松 呼吸调 整放松练习 2 小结本课 3 师生再见 1 在老师创设的情 境中去充分的放松 2 对本课的自己的 表现进行反思总结 3 向老师说再见 1 学生
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