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扶贫基础教研员培训班工作总结扶贫基础教研员培训班工作总结 2011 年 12 月 7 日 2011 年 12 月 11 日 芦溪县教育局组 织全县各中小学教研员 参加了清华伟新扶贫基础教研员远程 培训 县教研室 县教师进修学校及中小学共 66 名教研员参加 了这次培训 整个培训过程中 教研员们都能很好地解决工学 矛盾 以饱满的热情和认真的态度参训 培训取得了园满成功 通过本次培训 我们积累了可贵的教研员培训经验 1 领导高度重视是办好本次培训的关键 县教育局领导对这 次教研员培训高度重视和大力支持 县教育局业务副局长亲自 抓这项培训 综教股全力抓参训人员调训 教研室全员全程参 与培训 为办好这期培训班创造了良好的条件 2 计划的科学性是办好本次培训的前提 清华伟新扶贫办对 培训的安排部署很精细 很具体 具有很强的可操作性 因此 尽管是远程培训 教学站也能感到有章可循 有矩可依 使培 训工作有序进行 尤 3 内容的高质量是办好本次培训保证 本次培训 共安排了 十个讲座 这些讲座不但体现了学科特点 还突出了前沿信息 把全新的理念融会贯通于讲学中 让教研人员在潜移默化中加 深对新课改的理解认识 开阔了眼界 增长了见识 尤其是窦 桂梅 王旭 贺林三位专家的讲座 深受参训教研员的欢迎 4 组织服务工作到位是办好本次培训的保障 本次培训自始 至终严格按照培训计划认真组织实施 对每项培训活动和服务 环节都作了具体的安排部署 内部分工明确 外部配合紧密 我们的工作人员投入了很大的心血 尽心尽责 让教研人员在 良好的氛围中得到良好的培训 在培训中也存在一些问题 主要有 1 在培训时间的安排上未能充分考虑到参训教师的实际情况 参训的教研员绝大多数来自基层 很大一部分家在山区 路程 较远 交通不便 而下午的培训要到 5 30 才结束 这对他们 来说是太晚了些 因此一过 4 00 总会有不少教师请假赶路 回家 2 培训内容未能完全满足基层教研员的现实需求 少数教育 专家的讲座 学术性强 理论指导性强 但远离教学实际 未 能充分考虑基层教研员的接受水平与能力 使部分教研人员听 课积极性不够高 影响了参训的实际效果 3 培训服务质量有待于进一步提高 由于学校办学设施及经 费的限制
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