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文档简介

初三语文专题复习初三语文专题复习 说课稿说课稿 课题 议论文阅读 教者 郑惠玲 初三语文的复习非常重要 尤其是语段阅读的复习 这也是近几年中考语文的一个热点 尤其是与时代紧密联系的议论文的阅读 是近几年考试中常见的题型 下面就我设计这 堂课的思路和意图作简要说明 一 说教学目标 教学目标的设计 我按照新课程改革的要求 分别设计了知识目标 能力目标和情感目 标 并把了解议论文的文体知识 把握议论文的阅读方法和能够顺利完成议论文的阅读 设计为知识目标 把正确把握论点 能找出支撑论点的依据并对其分类进而分析论据的 作用和能正确掌握论证的基本方法及其作用设计为能力目标 把感悟语文的魅力 体会 议论文中严密的逻辑思维及用语的准确性 二 说教学重点难点 议论文中论点的归纳与总结 论证方法的作用及答题技巧和在具体的语言环境中为中心 论点补充恰当的论据是课堂教学的重难点 三 说教学过程 一 创设情景 导入新课 展示材料 闲话 学生快速阅读并概括总结 引出议论的话题 二 合作学习 温故知新 一 议论文的基本知识回顾 议论文的概念 议论文是以议论为主要表达方式 通过摆事实 讲道理来表达自己的观点或主张的 一种文体 议论文的三要素 论点 论据 论证 二 要点明确 掌握解题策略 1 论点 作者的观点或看法 要点明确 A 论点的辨析 什么样的语句可以做为议论文的论点 B 中心论点在文章中的位置有以下几种 文章标题 文章开头 文章之中 文章末尾 自己概括 2 论据 用来证明论点的材料 事实 道理 要点明确 A 论据有事实和道理两类 B 事实必须是真实的材料 不可虚构 C 道理可以是引用的名言 直接引用 间接引用 名人的正确论断 自然科学的原 理 定律 公式 民间的谚语 俗语 D 也可以是作者科学的分析 3 论证 用论据来证明论点的过程 要点明确 A 论证方法 举例论证 对比论证 比喻论证 道理论证 B 论证方法的作用 举例论证 举出 的事例 具体有力地论证了 的观点 道理论证 引用 的名言或引用格言 俗语等 充分有力地论证了 的观点 增强文章的说服力 对比论证 从正反两方面进行论述 突出地论证了 的观点 比喻论证 以事喻理 形象生动地论证了 的观点 使论证浅显易懂 易被接受 C 论证方式 立论 驳论 D 论证基本思路 议论文的结构 提出问题 引论 分析问题 本论 解决问题 结论 E 论证的结构 总分 分总 总分总 层层深入 递进 4 议论文的语言 5 拓展延伸
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