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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 我热爱教师这份职业 对孩子有爱心 对工作负责 经常我热爱教师这份职业 对孩子有爱心 对工作负责 经常 去听其他老师讲课 借鉴经验 我相信 经过不断的努力 去听其他老师讲课 借鉴经验 我相信 经过不断的努力 我能成为一名优秀的教师 我能成为一名优秀的教师 作为一个新老师 经验及其匮乏 实践和指导作为一个新老师 经验及其匮乏 实践和指导 能力不够强 心理素质也不是很好 能力不够强 心理素质也不是很好 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 学校信任我 经常让我参加一些教学活动 同事们团结友爱 互帮互组 学生家长也支持工作 于我 在教师生涯这条道路上还很长 期间一 定会遇到各种困难 挑战和机遇 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 我一定会用我对教师行业的这份热忱 认真对待教育工作 认真备课 上课 多参加各类教学活动 提高自己的教学技能 关爱学生 了解学生 和家长多沟通交流 不断的自我反思和总结 积累实践经验 提高行动力 多锻炼 提高自己的心理素质 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 珍惜学校给我每次锻炼的机会 多听课 向老教师请教经验 对日常教学
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