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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 学校领导非常关心青年教师的成长 随时对我们进行 指导 2 有一对一的经验丰富的老师作指导 任务重 压力大 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 上级领导为我们提供了很多学习机会 如网络研修 对学困生的帮助 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 充分运用学校提供的各种资源 努力向经验丰富的教师学习 刻苦 专研 克服胆小的心理障碍 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 积极参加网络研修 争取不断提高 耐心帮助学困生
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