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文档简介

教师个人本项目研修计划参考表单 姓名夏方宝性别男年龄 26 学历本科职称小教一级教龄 4 职务教师所任学科小学语文 个人本项目研修计划 个人专业 发展基础 您可从自身优势 不足等方面分析 优势 优势 1 年轻 有活力 工作上能吃苦耐劳 勇于创新 2 沟通能力强 同事之间相处很和谐 3 有提高课堂教学效益的良好愿望和勇于实践的 信心 4 善于学习并积极尝试新理念 有较强的课堂驾 驭能力 亲和力 能与学生很好沟通 不足 不足 1 从教实践短 经验不足 2 科研能力方面有想法 不知道如何实施 个人专业 发展目标 您可从近期目标 年度目标 个人发展目标与学校发展目标的关系等方面 分析 近期目标 近期目标 认真参加本次学习活动 争取有所收获 提 高自己的教学水平和理论水平 年度目标 年度目标 工作中 注重理论联系实际 潜心钻研教材 精心备课 落实常规 养成撰写教学笔记的习惯 以学 生为本 积极探索研究教育科研的改革与实践 切实提 高课堂教学的效益 个人发展目标 个人发展目标 树立终身学习的意识 夯实教学功底 不断提升师德修养和教育教学理论水平 努力使自己逐 步成为学习型 研究型 开拓型的教师 做一个会思考 会创新 敢实践的老师 具体措施 您可从理论学习 协作研修 互助问答等角度撰写 1 按照 国培计划 2014 骨干教师高端 研修项目小学语文教师工作坊的操作指南 熟悉操作 认真学习讲座 听课 制定网络研修学习进度表 学习 内容安排表 学习任务完成明细表 2 对每项研修任务 先预览任务 再进行选学 按时完成任务 3 在研修过程中 多联系研修小组 社区 积极 与其他学员进行互帮互学 沟通 探讨 答疑等 不断 提高自身的专业修养 4 认真听取专家讲座 坊主建议和教师的优秀教 学建议和设计 更好的服务于教学
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