高三大阅读资料整理

1 高三上学期测试题大阅读资料整理高三上学期测试题大阅读资料整理 试题选文试题选文 9 月月考 音乐与人生 期中考试 一生都付母亲河 12 月月考 流淌千年的乡愁 会考模拟 逍遥游 戈壁有我 阅读答题三步走 阅读答题三步走 第一步 粗读原文 形成初步的整体感知 主要任务是 三抓 1 抓对象 抓住对象 话题 把握大致内容及作者的倾向 2 抓段意 把握各段大意 把明显的中心词或关键句画出 或在段边写出 为后面寻找 选项的对应区域 作好准备 3 抓思路 先写什么 后写什么 大致分出部分 第二步 带题研读 找 三点 提问点 认真读题 看准题目要求 谈谈 提问 对应点 据题目要求找准对应区域 如题目涉及的信息不止一处 要注意将相关的对应点 找全 精读 入选点 筛选出可以进入答案的要点 第三步 组织答案 辨 四法 1 摘抄原文词句直接作答 2 利用文中词句组合作答 3 形象化语句意思的抽象转述 4 整合文意 概括表述 考点内容考点内容 1文中重要词语的理解和解释 所谓 重要词语 是指在文意理解中作用关键的词语 解释时要联系具体语境 结合上 下文 样题示例 作者说 每一个人似乎都在日理万机 优哉游哉的生活他们再也无福消受 请根据文 意概括 优哉游哉 是指怎样的生活 流淌千年的乡愁 答题点拨 结合上下文语境 从前后文中找到充分的解释 寻找文中关键信息 整合答案 文本内容链接 一个月的水上旅行 与帆桨为伍 与鸥鹭相亲 以两岸的风光养眼 以河上的波涛养心 该是多么惬意的乐事啊 参考答案 悠哉游哉 是指与自然相亲相近 能够欣赏 感受自然之美而获得心灵愉悦 使心灵 受到滋养的一种生活 2文中重要句子的理解和解释 2 所谓 重要 或在思路的体现上 或在内容的表现上 一些句子具有特别重要的作用 内容上 这些句子常在语句表面意思之中蕴含着潜在或深一层的含义 它通常借助双关 比拟 夸张 反语等修辞手法或象征 衬托 影射等表现手法来传递 思路上 考查方式常为如何理解重要语句在文中的作用 结构上 考查方式常为分析作者说文中某一重要语句的原因 样题示例 1 第 段中的画线语句写出了 平沙落雁 的哪些特点 仿佛是随着寒冷的北风 掠过西伯利亚的贝加尔湖 蒙古大草原和长城两千多年的历史山 谷 轻轻飘落到皇宫深院里来的 音乐与人生 答题点拨 从内容上入手 联系本句的含意 突出上下文的什么内容或揭示段意 联系本文 的中心论点与作者的态度 感情 注意是否运用了某种修辞或表现手法 如果运用 一定要注意其表达效果 参考答案 要点一 乐音感情基调清冷 意境旷远 要点二 穿越了时空 带着历史的沧桑感 悠扬流畅 历经千载 堪称经典 要点三 深沉低婉 与故宫古老沉静的氛围相契合 样题示例 2 文章开篇说 生命缘于水 请简要说明这句话的作用 一生都付母亲河 文章第 段有何作用 请简要分析 流淌千年的乡愁 答题点拨 作用题要从内容和结构两方面回答 内容方面见上文 从结构上入手 语句位于文章的开头 a 点明主旨 领起下文 b 设置悬念 吸引读 者 c 奠定感情基调 d 点明思想感情变化的线索 语句位于文章中间 a 承上启下 的过渡作用 b 渲染烘托作用 环境描写 语句位于文章末尾 a 总结上文 b 首尾 呼应 c 点明主旨 升华感情 深化主题 d 含蓄地表达主旨 往往借助象征性的景物 描写 参考答案 强调 水 母亲河 对于 生命 和 民族 的重要意义 生命与水是不可分割的 引出下文有关母亲河的阐述 为写郑云峰一生都付母亲河的壮举做铺垫 暗示每一个人 都应当担负起保护母亲河的责任 第段把运河与长城的特点进行比较 强调了大运河在中华文明史上的重要地位和作 4 用 又把二者今天的情形进行对比 突出表达了作者对大运河衰落的遗憾与惋惜之情 为后文对 运河文明 的叙写做好铺垫 样题示例 3 文中写道 谁想到他竟哭出声来 请联系上下文 简要概述郑云峰失声痛哭的原因 一生都付母亲河 作者为什么说大运河是 流淌千年的乡愁 流淌千年的乡愁 答题点拨 分析时要注意三点 留心句中的修饰 限定成分 联系时代背景 创作意图及作家 3 的人生经历 作品的语言风格 领悟句子的含意 结合语境 联系上下文和与文句对 应的解说词 结合段意和全篇中心 作家的思想 情感 理解把握 参考答案 a 三江源是母亲河的源头 曾经如天国般庄严瑰丽 让他深受震撼 b 现在却遭到人 为破坏 环境日益恶化 让他感到极度痛苦 c 作为一个有社会责任感的知识分子 郑云峰因此悲愤不已 因为大运河在一千多年的历史中 对中国的经济 交通 城市 军事等方面起着重要 的作用 形成了灿烂辉煌的运河文明 它承载着我们的骄傲 而这一文明在今天衰落了 让人留恋的同时又满怀惋惜遗憾 大运河 的衰落也代表着一种延续千年的传统的生 活方式的改变 这种改变让恬淡闲适 与自然相融的诗意生活不再 令人惆怅失落 3作者思想感情 观点态度的理解 分析和概括 文章可以寄托或表达作者的情感 也会是作者的观点态度 作者可能在文中对真善美进 行歌颂 对假恶丑进行批判 也可能对一些复杂问题进行思考 阅读时需要把握作者的 情感 态度 样题示例 作者认为 音乐与人生 有怎样的关系 请简要分析 音乐与人生 作者说 当年在宫墙内发号施令 享尽人间荣华富贵的皇室成员如今都到哪里去了 呢 这里没有留下他们的足迹 只有皇宫建筑师 木匠瓦匠的作品 只有音乐家创造的旋 律 只有大自然的冬去春来叶绿叶黄 这表现出作者怎样的人生感悟 音乐与人生 文章以 可是他身后谁是来者 作结 谈谈你对这句话的理解和认识 一生都 付母亲河 答题点拨 分析时要注意四点 抓准文中直接表达作者观点 态度的语句 若干想法分散在各 处的 要辨准选全 再归纳概括 深入体会作者在介绍 转述中隐含着的态度 倾向 注意作者肯定或否定的具体对象 范围和程度 参考答案 要点一 音乐能够表现人生中的某种心灵状态 要点二 当音乐与人的心境 周围环境契合时 人能够更好地理解音乐的内涵 从而 更好地面对自己的生命状态 解读心灵世界 音乐和人生在特定的 场 中能发生碰 撞 撞击出心灵的火花 要点三 音乐能够启发人去探求人生的价值 音乐对人生有启迪作用 作者的人生感悟 人生中的权势富贵如过眼云烟 但是凝结着人类智慧的劳动创造 四季轮回的大自然是亘古不变的 这句话表达了作者期待有更多像郑云峰这样有强烈社会责任感的人 把保护母亲河的 事业继续下去 同时也表达了对郑云峰身后没有后继者的深深忧虑 4文学作品语言 表现手法的鉴赏 鉴赏文学语言 要能够体味不同风格的语言美 把握语言的表现力 特别是讲究修辞的 语言文字的表达效果 文章的表现手法包含的内容很广 诸如结构的安排 表达方式的 使用 写作手法的使用等 样题示例 1 4 选文在写法上有什么突出特点 请选择你印象最深的一点 试作赏析 逍遥游 答题点拨 答手法题时要先判断用了什么手法 然后结合语句 赏析此种技巧的表达效果 可以采 用 技巧 具体内容 表达效果 的思路 参考答案 逍遥游 运用大量的语言把 无所待 的思想寄托于生动的形象之中 例如 本篇 中作者借鲲 鹏 蜩 学鸠 斥鴳等形象展开议论 使人不知不觉进入他所创造的意境 受到感染 文章想象丰富 意境开阔 如选文开头写鲲的神奇变化 鹏的遨游太空 想象十分奇 特 写鹏的南徙 一 击 一 抟 三千里 九万里 扶摇 直上 意境极其 壮阔 文章运用比喻 夸张 拟人等多种修辞手法 如写积水负舟是以水比风 以大舟比鹏 鸟 写鹏鸟南飞 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 是夸张 将学鸠赋予人的性情是 拟人 这些手法都增强了文章的表达效果 样题示例 2 本文第 段的语言富有表现力 请你确定一个角度进行赏析 戈壁有我 答题点拨 鉴赏语言题可能考查修辞格的使用 词语的锤炼 语言的风格等题型 修辞格的考查 首先对修辞手法进行确认界定 然后结合文段语句展开具体分析 最后答出该修辞的效果 词语的锤炼 可以从字义与情感两个方面分析 结合文 段具体语句揭示它所表现的内容 语言风格考查 答题关键在于辨析此题从属于 语言风格 语言风格常用术语有 明快 含蓄 淡雅 繁复 朴实 清新 简洁等 各种文体的语言特征也不容忽视 如文艺语体重视形象性 生动性 科学语体强调 精确性 严密性 政论语体富于逻辑性 鼓动性 参考答案 这段话采用了自问自答的方式 作者首先提出 谁说这里是