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第 1 页 共 10 页 沪教版九年级下学期语文中考模拟试卷沪教版九年级下学期语文中考模拟试卷 C C 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 2019 榆林模拟 下列各组词语中 划线字的读音全都正确的一组是 A 俯瞰 k n 风韵 y n 具体而微 w i 戛 g 然而止 B 愤懑 m n 怪诞 d n 筋 j ng 疲力尽 毛骨悚 s ng 然 C 观瞻 zh n 亘 g n 古 期期艾 i 艾 强聒 gu 不舍 D 勾 g u 当 犷 gu ng 野 皮开肉绽 zh n 若即 j 若离 2 2 分 2019 道里模拟 依次填入下面横线处的词语 恰当的一组是 生命的季节 亦如四季的更替 有春的烂漫 有夏的 有秋的 也有冬的 此乃 亘古不变的自然规律 A 奔放 成熟 萧瑟 B 奔放 萧瑟 成熟 C 成熟 奔放 萧瑟 D 成熟 萧瑟 奔放 3 6 分 2019 七上 德惠月考 阅读语段 按要求完成下面的题目 三天打鱼 两天晒网 蜻蜓点水 见异思迁是做不成大事的 没有毅力 注定会出现 A 浅尝 辄止 B 半途而废 的结局 毅力 是千里大堤一沙一石的凝聚 一点点地累积 A B 鼓起毅力之帆 才能抵达成功的彼岸 1 给第 句话选择正确的成语 A 浅尝辄止 B 半途而废 第 2 页 共 10 页 2 给第 句选择正确的标点符号 A B 3 仿照第 句 在第 句处再写一个句子 4 给 补上恰当的关联词语 4 2 分 下列文化常识表述错误的一项是 A 明 清科举考试中 乡试 会试 殿试考中者分别称作 举人 贡士 进士 殿试是皇帝主持的考试 前三名分别称作 状元 探花 榜眼 B 古时住宅旁常栽桑树 梓树 后人就用 桑梓 指代家乡 范进中举 中张乡绅称与范进 同在桑梓 就是说他与范进是同乡 C 范进中举 选自我国清代长篇讽刺小说 儒林外史 作者是小说家吴敬梓 D 儒林外史 是一部章回体小说 章回体小说 的特点是将全书分为若干章节 每一章节称为 回 或 节 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2626 分分 5 6 分 2018 九上 义乌期中 非文学类作品阅读 人生因阅读而气象万千 陈凌 每到世界读书日 这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起 1940 年 10 月 22 日 英国遭受空袭 位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免 几乎被炸成废墟 墙壁倾颓 砖石满地 但有 3 名男子竞不顾敌机刚刚离 去 在尚未倒塌的书架前翻检书籍 战火的残酷与读书所展现的不屈意志 两相对比 不仅给人以强烈的视觉冲 击 更给人以持久的感动 或许 也会有人不解 战火纷飞 还不忘阅读 为的是什么 很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎 但 第 3 页 共 10 页 有书香滋润的灵魂不会 不久前 在一家书店里看到的一则读者留言 或许可以作为解答 对于那 3 名男子 而言 阅读绝非是暂时忘记战乱的 镇定剂 而是勇敢面对现实 让精神再次振奋 让意志战胜泪水的方法和途 径 阅读何以有这样的伟力 一位作家曾指出 阅读实际上会给人以两种收获 一种是通过读书 知道自己原 来不知道的东西 另一种是通过读书触发反思 知道自己本来就有的东西 并激活它 前者是知识 后者是智慧 越是走在人生的 三岔口 越是面临困难和选择之时 阅读的力量就越能显示出来 一个人的努力往往会让自己 有更多的选择 知识让我们理解每一项选择的意义 而智慧还能进一步让人知道 自己的选择是符合内心的 从 而坚定前行的意志 人生如果远离了阅读 就等于一间房子没有窗户 曾国藩一生饱览群书 文章笔力雄厚 就连梁启超都称 赞他 可以入文苑传 然而 即便有如此深厚的功底 他依然认为自己有 三耻 居第一位的 就是对天文和 算学 毫无所知 一物不知 便深以为耻 曾国藩们之所以会有如此的认识 就因为他们深刻地知道 书籍并 非是装点门面的饰品 而是精神的营养品 读书或许并不必然导向外在的成功 但它必然指向内在的丰沛 这些年 两季 中国诗词大会 的冠军 惊艳了无数人 一位是第二季的武亦姝 另一位是第三季的雷海为 令人动容的 并不仅仅是武亦妹 2000 多首诗 词记忆量的才情 也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡 更是因为他们身上散发的那种 闲看花开花 落 漫随云卷云舒 的从容淡定 这样一份独特的气质 正源于阅读的滋养 有句话说得好 读书多了 容颜自 然改变 许多时候 自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云 不复记忆 其实它们仍是潜在的 在谈吐上 在胸襟中 在气质里 当然也可能显露在生活和文字中 有人以为 读书太多 容易脱离生活 其实不然 读书并不是要逃离这个世界 而是要让人拥有平视世界 的眼睛 阅读本身就是为了更好地生活 正如哲人所言 一个人和书籍接触得愈景密 他便愈加深刻地感到生活 的统一 因为他的人格复化了 他不仅用他自己的眼睛观察 而且用着无数心灵的眼睛观察 阅读既塑造丰盈的内心 又给人以丰富的生活 让人生气象万千 这便是阅读之于人生的独特意义 摘自 人民日报 2018 年 04 月 23 日 04 版 有删改 1 请说说文章的中心论点是什么 2 有人认为将第 段和第 段调换位置不会影响文意的表达 你的看法呢 请谈谈你的观点和理由 3 下列对文本信息理解不正确的一项是 A 选文第 段提到 每到世界读书日 这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起 表明这则例子虽 第 4 页 共 10 页 已被反复用过 但每次引用都足以让人震撼 B 选文笫 段中画线句采用了对比论证的方法 C 第 段中武亦妹和雷海为身上那种从容淡定的独特气质就是 内在丰沛 的体现 D 选文从多角度论述了阅读的作用 尤其是第 段针对一般人可能有的认识进行论述 使论证更严密 4 下面一则材料能否证明本文的中心论点 请说明理由 二战期间 美国士兵往往因为战争间歇期间生活乏味而士气涣散 训练消极 长官为此头痛不已 在政府向 军队提供了 1 2 亿本 军供版 图书后 士兵很快就恢复了士气 积极投入训练中 6 20 分 2019 岳池模拟 阅读下文 完成各题 匠人与大师 梁衡 在社会上常听到叫某人为 大师 有时是尊敬 有时是吹捧 又常不满于某件作品 说有 匠气 匠人 与大师到底有何区别 匠人在重复 大师在创造 一个匠人比如木匠 他总在重复做着一种式样的家具 高下之分只在他的熟练 程度和技术精度 比如一般木匠每天做一把椅子 好木匠一天做三把 五把 再加上刨面更光 合缝更严等等 但就算一天做到 100 把也还是一个木匠 大师则绝不重复 他设计了一种家具 下一个肯定又是一个新样子 判 断他的高下是有没有突破和创新 匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多 更快 更绝 大师则早就不稀罕这 玩意 而在不断构思新东西 匠人在实践层面 大师在理论层面 匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富 但还没从经验上升到理论 虽然这些经验体现和验证了规律 但还不是规律本身 大师则站在理论的层面上 靠规律运作 面对一片瓜地 匠人忙着一个一个去摘瓜 大师只提起一根瓜藤 面对一大堆数字 匠人满头大汗 一道接一道地去算 大师只 需轻轻给出一个公式 匠人常自持一技 自炫于一艺 偶有一得 守之为本 大师视鲜花掌声为过眼烟云 进取 不竭 心犹难宁 居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具 但是接着她又得了一个诺奖 匠人较单一 大师善综合 我们常说一技之长 一招鲜 吃遍天 这是指匠人 大师则不靠这 他纵横捭 阖 运筹帷幄 触类旁通 举一反三 因为凡创新 创造 都是在引进 吸收 对比 杂交 重构等大综合之后 才出现的 当匠人靠一技之长 享一得之利 拿人一把 压人一筹时 大师则把这一技收来只作恒河一沙 再佐 以砖 瓦 土 石 泥 起一座高楼 牛顿 爱因斯坦成为物理大师并不只因物理 还有更重要的数学 哲学等 第 5 页 共 10 页 一个画家 当他成为绘画大师时 他艺术生命中起关键作用的早已不是绘画 而是音乐 文学 科学 政治 哲 学等 而一个社会科学方面的大师要求更高 马克思 恩格斯是一部他们那个时代的百科全书 毛泽东则是当时 中国政治 军事 文学的宝典 这就是大师与匠人的区别 研究这个区别毫无贬损匠人之意 大师是辉煌的里程碑 匠人是可贵的铺路石 世界是五光十色的 需要大师也需要匠人 正如需要将军也需要士兵 但是我们必须承认这个世界需要人们对事 物有识别 有一个较高的追求目标 在个人有了这样一种心理 就会有所上进 在民族有了这样一个素质 就会 生机勃勃 在社会有了这样一个氛围 就是一个创新的社会 1 下面不属于大师与匠人本质上的区别的一项是 A 匠人在重复 大师在创造 B 匠人在实践层面 大师在理论层面 C 匠人较单一 大师善综合 D 大师是辉煌的里程碑 匠人是可贵的铺路石 2 下面这些人物的事迹中 不能说明 大师善综合 的是 A 相对论的提出者爱因斯坦除了是物理大师 在数学 哲学方面也很有造诣 B 鲁班不满足于斧锯的重复 而进军建筑设计 构造原理时 就成了建筑大师 C 达 芬奇留下众多传世名画的同时 还深人研究了自然科学各学科 D 毛泽东是当时中国政治 军事 文学的宝典 3 下面对文章内容理解不正确的一项是 A 本文的中心论点是 我们不应满足于做 匠人 要有较高目标 有追求 有不断创新的精神 B 文章主体阐述大师和匠人的区别 三段之间构成并列关系 C 文章第 段多用比喻 拟人等修辞方法说理 生动形象 诙谐风趣 D 有没有突破和创新是判断大师高下的标准 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 第 6 页 共 10 页 7 11 分 2019 七下 长春月考 阅读下面的文言文 完成下列小题 甲 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当 涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大 惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 孙权劝学 乙 傅永字修期 清河人也 幼随叔父洪仲自青州入魏 寻复南奔 有气干 拳勇过人 能手执马鞍 倒立驰骋 年二十余 有友人与之书而不能答 请洪仲 洪仲深让 之而不为报 永乃发愤读书 涉猎经史 兼有才干 帝 每叹日 上马能击贼 下马作露布 唯傅修期耳 北史 傅永列传 注 让 责备 露布 公开的文告 1 本文选自 它是由北宋政治家 史学家 人名 主持编纂的 2 解释划线词在文中的意思 当涂掌事 但当涉猎 见往事耳 即更刮目相待 3 将下面句子翻译成现代汉语 孤岂欲卿治经为博士邪 永乃发愤读书 涉猎经史 兼有才干 4 下列对文中划线词意思的解说 不正确的一项是 第 7 页 共 10 页 A 卿今当涂掌事 古代君对臣的爱称 B 孤岂欲卿治经为博士邪 古时王侯的自称 C 非复吴下阿蒙 在名字前面加 阿 有亲昵的味道 D 大兄何见事之晚乎 古代对自家兄长的尊称 5 从文中找一个成语形容吕蒙的变化 吕蒙的变化给你什么启示 6 下列划线字意思相同的一组是 A 蒙辞以军中多务 不辞而别 B 自以为大有所益 精益求精 C 涉猎经史 兼有才干 但当涉猎 D 自青州入魏 寻复南奔 寻根问底 7 吕蒙 傅永这两个人物有哪些共同特点 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 8 6 分 2019 长沙 阅读诗歌 回答问题 赋得暮雨送李胄 韦应物 楚江 微雨里 建业 暮钟时 漠漠帆来重 冥冥鸟去迟 海门 深不见 浦 树远含滋 相送情无限 沾襟比散丝 注 赋得 分题赋诗 这里分得的题目是 暮雨 故称 赋得暮雨 这是唐代诗人韦应物送别好友李 胄时写的一首送别诗 楚江 指长江 建业 今江苏南京 暮钟时 敲暮钟的时候 海门 长江入海处 在今江苏省海门市 浦 近岸的水面 含滋 湿润 带着水汽 滋 润泽 散丝 雨丝 1 下面对本诗的理解或赏析正确的两项是 第 8 页 共 10 页 A 古诗常借助景物来抒发情感 本诗通过写 雨 江 帆 鸟 树 等景物 抒发了离别伤感之情和 对家乡的思念之情 B 从景物状态看 动与静相结合 例如颔联中帆来鸟去为动 但帆重犹不能进 鸟迟似不振翅 这又显出 相对的静来 C 画面设置看 帆行江上 鸟飞空中 背景空阔 海门深 浦树远 背景深远 整个画面富有立体感 D 从全诗意境看 经过铺写渲染烟雨 暮色 重帆 迟鸟 海门 浦树 并与诗人的情怀交织起来 营造 了一望无际 豁然开朗的意境 E 从情感表达看 尾联采用间接抒情的方式 把别泪和江面的雨丝交融在一起 委婉地表达出了内心的忧 伤 2 请赏析颔联 漠漠帆来重 冥冥鸟去迟 中划线叠词的表达效果 五 五 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 9 8 分 2018 七上 朔州开学考 在语境中填上合适的古诗 我一直非常重视积累优秀的古诗句 村居 中的 拂堤杨柳醉春烟 刻画了生机勃勃的早春景 象 宿新市徐公店 的后两句 则描绘了一个富有童趣的农村生活场景 通过大量的诵 读 我还知道春雨是历代诗人常常吟诵的对象 像牛毛 像花针 伴着温和的春风 打 在身上将湿未湿 此刻我想起唐代大诗人杜甫的一句名诗 这两句诗都写出了春雨悄然无 声 细细密密的特点 春雨也有不高兴的时候 如 野渡无人舟自横 六 六 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 10 7 分 2019 七下 邹平期中 请参加某校开展的以 天下国家 为主题的综合性学习活动 1 校团委定于 5 月 16 日举行 我和我的祖国 主题演讲活动 为了布置活动相关事项 组织委员拟了一 则筹备会通知 请找出在内容和格式上的错误 通知 各班团支部书记 校团委定于 5 月 8 日下午 3 点召开 我和我的祖国 主题演讲活动筹备会 布置活动相关事宜 请准时参加 第
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