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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 有责任心 爱心 并且喜欢做教学的工作 做事比较认真 踏实 心思细腻 考虑问题比较细致 竞争意识不强 工作 学习有些保守 并且创新能力有待提高 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 有机会参加提高专业知识水平和业务能力的培训如何使工作和学习两不误 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 提高专业知识水平 加强业务素质水平 2 学会熟练运用多媒体辅助教学 3 努力学习新的教学方法 多吸取他人的新颖的教学方法 如何使工作和学习两不误 两方面都能均衡照顾 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 现在教师培训很多 学校重视学科教研活动 提供了很多交流和学 习的机会 在班级管理 教育教学以及学校的相关改革工作上要积极协调好时 间
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