风雨中我在成长学练设计

银川二十中银川二十中 五行课堂五行课堂 七年级思品学练设计七年级思品学练设计 班级班级 姓名姓名 课题课题风雨中我在成长风雨中我在成长 教师寄语教师寄语 天将降大任于斯人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 天将降大任于斯人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身空乏其身 孟子孟子 交流讨论交流讨论 1 1 什么是挫折 什么是挫折 自主建构自主建构 1 1 观看 观看 ppt ppt 生活场景生活场景 思考问题 思考问题 自己经历的最严重的一次挫折是什么 自己经历的最严重的一次挫折是什么 2 2 怎样战胜挫折 阅读课本 怎样战胜挫折 阅读课本 P86P86 9090 完成自学内容 并在课本上进行标 完成自学内容 并在课本上进行标 注 注 1010 分钟 分钟 合作探究合作探究 1 1 小故事 大道理 小故事 大道理 有一批登山者从不同的路线接近峰顶 突然有一批登山者从不同的路线接近峰顶 突然 一阵猛烈的风暴压住了他们 一阵猛烈的风暴压住了他们 有一位业余登山者有一位业余登山者 当风暴开始袭击时当风暴开始袭击时 几次试图站起来都没有成功几次试图站起来都没有成功 最终他屈最终他屈 服了服了 也就永远地倒下了 另一位登山者也就永远地倒下了 另一位登山者 因失去知觉倒在雪地中因失去知觉倒在雪地中 当他清醒过当他清醒过 来来 马上意识到自己面临生与死的选择 这时马上意识到自己面临生与死的选择 这时 他只有一个信念他只有一个信念 一定要活下来 一定要活下来 他知道停下来就意味着死亡他知道停下来就意味着死亡 所以所以 他一步一步艰难地挪动着 最后他一步一步艰难地挪动着 最后 他走回营他走回营 地地 迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前 队员们最终把他救活了 队员们最终把他救活了 1 1 是什么力量使这个登山者战胜风暴是什么力量使这个登山者战胜风暴 活了下来活了下来 2 2 由此你得到什么样的启示由此你得到什么样的启示 思维拓展思维拓展 3 3 挫折是把双刃剑挫折是把双刃剑 作用作用 强强 者者 挫挫 折折 弱弱 者者 两两 面面 性性 课堂评价课堂评价 1 1 孙中山先生曾说 孙中山先生曾说 人生不如意者十之八九 人生不如意者十之八九 这句话启示我们 这句话启示我们 A A 人们的目标总是定得太高 以致不能顺利实现 人们的目标总是定得太高 以致不能顺利实现 B B 人的一生是痛苦的一生 人的一生是痛苦的一生 C C 社会生活中挫折越多越好 社会生活中挫折越多越好 D D 人生难免有挫折 人生难免有挫折 2 2 中学生小明一直梦想成为一名人民警察 保护人民的生命财产安全 但他 中学生小明一直梦想成为一名人民警察 保护人民的生命财产安全 但他 的父母却以当警察太辛苦 太危险为由坚决反对 致使小明在填报志愿时未能的父母却以当警察太辛苦 太危险为由坚决反对 致使小明在填报志愿时未能 如愿 使小明遭遇挫折的因素是 如愿 使小明遭遇挫折的因素是 A A 家庭因素 家庭因素 B B 个人因素 个人因素 C C 自然因素 自然因素 D D 社会因素 社会因素 3 3 不会从失败中找寻教训的人 他们的成功之路是遥远的 不会从失败中找寻教训的人 他们的成功之路是遥远的 拿破仑的这句拿破仑的这句 话启示我们 话启示我们 A A 只要经历挫折 就一定能成功 只要经历挫折 就一定能成功 B B 挫折会给人带来痛苦 挫折会给人带来痛苦 压力和打击 因此挫折越少越好压力和打击 因此挫折越少越好 C C 成功之路很漫长 成功之路很漫长 D D 挫折是走向成功的必 挫折是走向成功的必 由之路由之路 4 4 爱迪生曾说 爱迪生曾说 失败也是我所需要的 它和成功一样对我有价值 只有在失败也是我所需要的 它和成功一样对我有价值 只有在 我知道一切做不好的方法时 我才知道做好一件工作的方法是什么 我知道一切做不好的方法时 我才知道做好一件工作的方法是什么 这句话这句话 告诉我们 告诉我们 A A 挫折越多越好挫折越多越好 我们要追求挫折我们要追求挫折 B B 善于从挫折中吸取教训才能走向成功善于从挫折中吸取教训才能走向成功 C C 聪明的人一辈子都不会遇到挫折聪明的人一辈子都不会遇到挫折 D D 人要主动去寻求挫折 经历磨难人要主动去寻求挫折 经历磨难 6 6 你拒绝了失败 其实也就拒绝了成功 你拒绝了失败 其实也就拒绝了成功 这告诉我们 这告诉我们 A A 万事如意万事如意 心想事成心想事成 只是人们的一种良好愿望只是人们的一种良好愿望 B B 要战胜自我 超越要战胜自我 超越 自我 走自强之路自我 走自强之路 C C 人生难免有挫折 人们要在认识挫折 战胜挫折中成长人生难免有挫折 人们要在认识挫折 战胜挫折中成长 D D 坚强有意志是成功的保证坚强有意志是成功的保证 7 7 人生如同调味瓶 酸甜苦辣伴你行 万事难尽遂人愿 何不高歌去探求 人生如同调味瓶 酸甜苦辣伴你行 万事难尽遂人愿 何不高歌去探求 下列对此理解正确的是下列对此理解正确的是 A A 生活中只有挫折 没有欢乐生活中只有挫折 没有欢乐 B B 我们不应该对生活抱有美好的幻想我们不应该对生活抱有美好的幻想 C C 挫折越挫折越 多越好多越好 D D 人生难免有挫折 要坦然面对挫折 积极进取人生难免有挫折 要坦然面对挫折 积极进取 9 9 地理和生物的会考成绩出来了 肖明发现自己的两门功课都不及格 非常沮地理和生物的会考成绩出来了 肖明发现自己的两门功课都不及格 非常沮 丧 爸爸听了 严厉地批评了儿子 肖明无言 但却在思考丧 爸爸听了 严厉地批评了儿子 肖明无言 但却在思考 你认为肖明应你认为肖明应 该该 从容分析 冷静应对从容分析 冷静应对 找到受挫的原因 对症下药找到受挫的原因 对症下药 找到原因后 找到原因后 有针对性地进行调整有针对性地进行调整 对自己的优点和长处视而不见对自己的优点和长处视而不见 10 10 面对挫折 我们要学会自我疏导 增强战胜挫折的勇气 下列自我疏导方面对挫折 我们要学会自我疏导 增强战胜挫折的勇气 下列自我疏导方 法正确的有法正确的有 去环境优美的地方散散步去环境优美的地方散散步 以更强的信心去迎接新的挑战以更强的信心去迎接新的挑战 知难而知难而 退 放弃自己追求的目标退 放弃自己追求的目标 随时向人倾诉自己心中的痛苦和烦恼随时向人倾诉自己心中的痛苦和烦恼 12 201112 2011 年年 4 4 月 四川省都江堰市友爱学校的操场上 汶川地震中双腿月 四川省都江堰市友爱学校的操场上 汶川地震中双腿 高位截肢的学生张春梅正在轮椅上和同学们一起上体育课 只见她笑着高位截肢的学生张春梅正在轮椅上和同学们一起上体育课 只见她笑着 推动轮椅 娴熟地拍着篮球 张春梅脸上的笑容告诉我们推动轮椅 娴熟地拍着篮球 张春梅脸上的笑容告诉我们 以积极 乐观 自信的生活态度面对挫折以积极 乐观 自信的生活态度面对挫折 要以坚强的意志与要以坚强的意志与 厄运斗争厄运斗争 对于强者来说困难和挫折是成功路上的垫脚石对于强者来说困难和挫折是成功路上的垫脚石 自信自信 的人能克服人生中的一切困难的人能克服人生中的一切困难 13 13 社会发展的进程中 有许多敢于直面挫折 笑迎挑战 唱响强者生社会发展的进程中 有许多敢于直面挫折 笑迎挑战 唱响强者生 命赞歌的人物让我们钦佩命赞歌的人物让我们钦佩 军事家孙膑 体操运动员桑兰 盲人钢琴手孙岩 军事家孙膑 体操运动员桑兰 盲人钢琴手孙岩 聋人舞蹈家邰丽华 失去一条腿却登台表演舞蹈的皮红军 被称为聋人舞蹈家邰丽华 失去一条腿却登台表演舞蹈的皮红军 被称为 湖南张海湖南张海 迪迪 的李丽的李丽 他