



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 课堂教学达标测试题课堂教学达标测试题 一 填空题 每空 1 分 本题满分 10 分 1 新课程中教师角色 从教师与学生的关系看 新课程要求教师应该是学 生学习的 从教学与研究的关系看 新课程要求教师应该是教育教学 的 从教学与课程的关系看 新课程要求教师应该是课程的 从学校与社区的关系来看 新课程要求教师应该是社区型的 2 课程标准的主要特点是 努力将 的理念切实体现在课程标 准的各个部分 突破 中心 改善 体现 3 新课程要求教师的教学行为有哪些相应的变化 1 在对待师生关系 上 新课程强调 2 在对待教学关系上 新课程强调 二 简答题 每小题 5 分 本题满分 10 分 1 在新课程观念下 课堂教学怎样落实情感 态度与价值观目标 2 学生需要怎样地表扬与激励 三 案例分析 本题满分 20 分 李老师是新从师范学院分配到学校的大学毕业生 刚刚参加工作 如何管理 好班级没有什么经验 他于是向老前辈王老师请教 王老师说 对于一个老师来说 最重要是如何给学生一个下马威 建立 自己的威信 2 王老师还举了一个大多数老师如何对待上课讲话学生的例子 他说如果有 学生上课讲话 被老师眼光扫巡后还不自觉停止 就把他请到办公室去 以免 影响别的同学 同时又可杀一儆百 老师对请到办公室的同学开始都不理睬他 这叫 冷处理 学生呆在成 人堆里 不久就会不自在 开始焦虑 渴望回到同学中去 这时老师开始处理 问题了 在 你觉得你今天犯了什么错误 这个问题的回答上 如果学生表 现不认错 不合作的态度 教师会使用的一招就是找来一份报纸 让学生从开 头读到尾 你不是喜欢讲话吗 今天就让你讲个够 不念完报纸 学生当 然不能离开教师的办公室 不过 大多数进了办公室的学生很快就会就范 下 面一个步骤就是老师跟学生订下处罚条约 如果下次讲话被我抓住了怎么办 学生为了急于离开办公室 会胡乱想出一些自我惩罚的办法 如写检讨 自 己打自己嘴巴等等 通过这样处理 班里会很长时间没人敢犯这样的错误 学生都会服服帖帖 的 试问 1 案例中教师处理学生的方式反映了一种什么样的价值取向 有什么 危害 2 结合案例谈谈如何理解学生的社会地位 3 请你谈一谈任何树立教师的权威 3 四 写你最拿手的一堂课的教学设计 本题满分 30 分 4 五 学科专业能力测试 本题满分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 社会包容与技术-洞察及研究
- 陕西省西安市高新一中初级中学2025-2026学年九年级上学期开学考试物理试题(含答案)
- 云计算促进产业协同-洞察及研究
- 河北省保定市安国市2024-2025学年二年级上学期期中数学试题
- 部门网络安全员培训内容课件
- 部门安全培训台账课件
- 车险档案管理培训课件
- 基于区块链技术的原料药供应链溯源体系构建
- 基于DFT计算的电子云密度分布与生物毒性相关性研究
- 国际标准碎片化背景下交直流传感器互操作协议的跨域协同路径
- GB/T 90.2-2002紧固件标志与包装
- GB/T 11270.2-2002超硬磨料制品金刚石圆锯片第2部分:烧结锯片
- 2023年高校教师职业道德题库附答案(完整版)
- 金融统计分析教材课件
- 护理管理学考试题库与答案
- 《标准教程HSK5上》第1课《爱的细节》课件
- 经纬度基础知识
- 建筑防火设计-教学课件作者-主编-李耀庄-徐彧-建筑防火设计课件
- 静脉输液风险评估
- (高职)成本核算与管理完整版教学课件全套电子教案
- 短歌行(优质课一等奖).课件
评论
0/150
提交评论