《不可丢掉的传家宝---节俭日”里话节俭》教学设计

1 不可丢掉的传家宝不可丢掉的传家宝 节俭日节俭日 里话节俭里话节俭 教学设计教学设计 一 教学目的要求 一 教学目的要求 一 认知 1 知道勤劳节俭是中华民族的传统美德 也是有理想有志气的 人应具备的品质 是我们每个中国人不可丢掉的传家宝 2 让学生懂得 成由勤俭败由奢 的道理 知道当今我们仍然 要勤劳节俭的原因 知道现代社会仍需要发扬勤劳节俭的优良传统 二 情感 1 懂得要从小培养勤劳节俭的好品质 2 做一个勤劳节俭的人 三 行为 1 学会辛勤劳动 不懒惰 2 以勤劳节俭为荣 做到不攀比 花钱得当 不买不必要的东 西 学会储蓄 爱惜物品 修旧利废 物尽其用 二 教学重点二 教学重点 讲清勤劳节俭的现实意义 三 教学难点教学难点 指导学生如何做到勤劳节俭 四 教学准备 四 教学准备 1 教师为小辩论活动的双方准备若干观点 以便在学生活动时 加以引导 2 提前布置学生预习课文内容 帮助学生收集有关节俭的人和 事例 五 教育过程 五 教育过程 一 一 谈话导入谈话导入 1 1 自从改革开放以来 我国人民的生活发生了很大变化 现在 虽然不同地区的情况不一样 每个家庭的情况也不同 但总的说来 人民生活水平比从前都有了很大提高 生活富裕了许多 那么 我 们应当怎样对待祖祖辈辈保持下来的节俭传统呢 2 请几个学生发表意见 二 小小辫论会 1 请学生阅读教科书第 16 17 2 教科书上的同学们进行了很有意思的辩论 我们今天也来进 行一次这样的活动 大家可以参考书上同学们的发言 把自己的看 法讲出来 2 3 小结 双方各有各的理由 三 观小品 明道理 1 如今物质条件这么好 还有必要节俭吗 请欣赏小品 买东 西 2 一家人外出在商场购物 孩子要求家长买一些东西 家长不 买 3 提问 改革开放了 一家人生活比较富裕 孩子应当见着自 己喜欢的东西就买吗 家长为什么没有给孩子买 他们是怎样想的 小组交流后全班汇报 学生通过讨论 使学生懂得 一个人如果养 成挥霍浪费的怀毛病 对自身成长不利 四 听故事 明是非 1 节俭是一种美德 我们来听听同学们讲自己收集的名人 伟 人的故事 2 提问 在现实生活中 我们应怎样做到节俭 开火车形式 交流 通过交流使学生明确 节俭做到 不攀比 花钱得当 不买 不必要的东西 学会储蓄 爱惜物品 修旧利废 3 至于我们的零用钱或是长辈给的利是钱 可以用来做更有意 义的事 比如 帮助有困难的人 看课件 看一看山区的孩子们 4 夸一夸班上节俭的人和事 表扬做得好的同学 给同学树 立学习的榜样 5 我国古代有许多关于勤劳节俭的名句 课前 老师让同学们 收集了一些 下边请同学们读给大家听 6 小结 节俭有新的时代意义 节俭是指用钱有节制 俭省 不该买的 东西不买 不该花的钱不花 爱惜物品 修旧利废 不随便浪费财 物 五 课外实践与探索 1 与家长探讨 现在条件这么好节俭的意义有多大 2 搜集古今中外节俭的事例 召开一次故事会 3 想一想 自己在节俭方面做得怎么样 今后有什么打算 附 板书设计 不可丢掉的传家宝不可丢掉的传家宝 节俭日节俭日 里话节俭里话节俭 3 10 月 31 日 世界勤俭日 中华民族的传统美德 节俭小故事 毛泽东要求别人的自己首先做到 他一生粗茶淡饭 睡硬板床 穿粗布衣 生活极为简朴 一件睡衣竟然补了 73 次 穿了 20 年 经济困难时期 他自己主动减薪 降低生活标准 不吃鱼肉 水果 上世纪 60 年代 有一次他召开会议到中午还没有结束 他留大家吃 午饭 餐桌上一大盆肉丸熬白菜 几小碟咸菜 主食是烧饼 伟人 在勤俭节约方面为国人做出了表率 英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是 节约便士 英镑自来 每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯 她 坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩 号称 车到山前必有路 有路 必有丰田车 的日本丰田公司 在成本管理上从一点一滴做起 劳 保手套破了要一只一只的换 办公纸用了正面还要用反面 厕所的 水箱里放一块砖用来节水 一个贵为一国之尊 一个是世界著名的 跨国公司 节约意识竟如此强烈 令人赞叹 周恩来总理勤俭节约的故事 妇孺皆知 成为美谈 他一贯倡 导勤俭建国 艰苦奋斗 要求 一切招待必须是国货必须节约朴素 切忌铺张华丽 有失革命精神和艰苦奋斗的作风 朱光亚同志曾回 忆过这样一则故事 1961 年 12 月 4 日召集专门委员会对当时第二 机械工业部的一个规划进行审议 会议从上午开到中午还没结束 周总理留大家吃午饭 餐桌上是一大盆肉丸熬白菜 豆腐 四周摆 几小碟咸菜和烧饼 周总理同大家同桌就餐 吃同样的饭菜 这个 故事至今听来让人觉得很有教育意义 在周总理身上 这样的例子 也数不胜数 1962 年夏 周总理到辽宁省视察工作 刚一住下 他 就从口袋里掏出一张纸 交给负责