一个鸡蛋的回忆

一个鸡蛋的回忆一个鸡蛋的回忆 眉县齐镇西凉阁小学 张海平 这些年来 我一直奉着爱的信条 感动和教育了一级又一级的问题学生 而教育和付 出爱的同时 回报给我的是那些学生对我的爱和感动 也使我能更加热爱班主任这份工作 使我获得这可贵信条的 是那一段初为人师的日子里所收获的一个鸡蛋 至今令我难以忘 怀 凤师的最后一学期 学校组织我们在凤翔县的各个小学去实习 第一次当老师 我被 这些天真烂漫的学生吸引住了 那些学生和我的初次见面 就表现出了极大热情与渴望 听说我愿意和他们交朋友 下课后 一个个都围上来 前呼后拥 毫无顾忌的问这问那 第一次拿到学生的作业 我认真批改着每一本 并给予不同的表扬和鼓励性批语 改 完后我点了数量怎么少一本 我派同学把学习委员找来 问到 作业收齐了吗 收齐 了 她十分肯定的回答 我心想 难道是我点错了 我当着她面 又点了一遍 没错啊 是少一本 我问 你班多少名同学 46 名 我怎么只数了 45 本啊 老师 是这样 的 我们班的 XXX 同学 什么都不会写 总是不交作业 原来的老师说 以后不收她的作 业 所以每次都只交 45 本 这句话引发了我对这名所谓 旁听生 的好奇 第二天早晨 我走到教室 学生们都 在大声的读书 只有在教室的最后一排的边上 坐着一位头发乱蓬蓬的 早上吃完饭的记 号还留在嘴角 如线珠一样的鼻泣一吸一上 不时会用袖子掠过鼻下 只见她斜跪在板凳 上 桌子上只放着一个生字本 好像很专注地在写什么 我怀着好奇走到她身边 好啊 原来是在画娃娃呢 当我走在她桌旁停下时 其他学生都笑了 有一顽皮的学生说 她是个傻子 老师都 不管她 她发现了我 望着咧嘴一笑 我想去拿她本子时 她赶紧摞到自己的桌仓里 生 怕我看到什么 我把她叫到办公室 让她洗了脸并给她梳好头发 没想到这么一收拾她竟漂亮了许多 我给她取来镜子让她自己照 我一边望镜子 一边说 原来我们的 XXX 一打扮 成了漂亮 的白天鹅 漂亮吗 她自豪地点了点头 那么老师希望你每天来校都能像白天鹅一样 梳洗干净 好啊 好 她望着我点了点头 那你去吧 谢谢老师 我惊讶了 这是 她开口说的第一句话 第三节美术课是画实物 我在讲桌上放了一只瓶子 讲完方法 便说 当然还可以画 老师 快要下课了 我对他们说 老师想看看谁是这节课的小画家 大家都把本子放在 桌子上等我评好吗 我一边转一边选出比较好的画 来到 XXX 同学桌前 不禁被这位 旁听生 画的 我 吸引住了 画得是那么认真和细致 我拿起她的本子 学生都很惊 奇 我拿着选出的画走上讲台 称赞着这些幅画的优点 她好像是第一次受表扬 下课后 放声唱起歌来 在校园里加入了同学们游戏的行列 和几个女生欢快的追逐 不时要跑到 我面前显示一下 第二天早晨 我走到教室 看到她穿着干净整洁的衣服 脸洗得干干净净 头发也梳 理的很好 站在那里 拿着语文书 大声的朗读着 好像就是做给我看的 我又一次的表 扬了她 告诉她 你的画那么好 作业也能写的很棒 希望你能把作业按时交了 下午 我第一件事是把交上来的作业数了数 果然是 46 本 交齐了 我特意取出她 的本子 发现尽管字不是很规范 但已经看出是用了力 一笔一画写的 我豪不犹豫地给 她画了一个大红花 写上 继续努力 几个字 第三天中午 伴随着清脆的铃声 我走进教室 她桌子上整齐的摆放着语文书 练习 本等一些学习用品 两只手背到后面 胸用力向前挺着 坐得格外端正 谁能把黑板上的 词语准确地读出 学生们纷纷举手 我在扫视下面时 目光与她相遇 我看出她想说 又不敢举手 便举手示意鼓励她 当她刚怯怯地举起手时 我就点她的名字同学们都回头 朝她望去 我生怕她读错 就选了一个简单的指给她 她看了看 先低头看书然后抬头发 出了声音 她读对了 我一边重复 一边高兴的说 读的真好 XXX 同学这几天进步真 大 我们为她鼓掌好吗 教室里响起了热烈的掌声 她害羞的低下了头 相信在我们大 家团结互助下 每个同学都会取得像 xxx 同学取得更大的进步 每个人身上都有自己的闪光点 而每个人都会本能的希望能够得到别人的肯定与赞赏 来激励自己坚定信心 不断向前 在我的一次次表扬和鼓励下 她变了 依然有点不同 只不过脸上拥有了更多自信和自豪 上课经常会看到她举手发言 作业中也时时给人一些 惊喜 而消失了的 是对学习的无所谓和对生活的邋遢 实习的一个月里 她的进步很大 临走的测验中 她竟然破天荒的得了 53 分 实习结束了 带着酸酸的不舍我们坐上了回校的汽车 离开了实习学校 两三个月过去了 周末我在学校休息 忽然 有同学说 你的学生来了 我感到很惊 奇 跑到教室一看 原来就是 XXX 那位女孩 老师 她见了我 向我跑来 举起手中的煮 鸡蛋 说 这个给你 我说了声谢谢 惊讶的问 30 多里路 这么远你是怎么来的 她说 骑自行车来的 我告诉她 你还小 不该一个人骑车来 这么远的地方 家 里人会担心的 她点了点头 送她走时 我对她说 回去要认真学习 希望下次见到你 送给老师最好礼物 就 是你取的优异的成绩 她点头答应 我分明看到了她眼中闪动着快要滚落的泪花 她恋 恋不舍的和我挥手告别 我站在那里望着她渐渐远去的背影 不知什么时候眼睛在湿润中 模糊了 至今这件事令我记忆犹新 而那时我也懂得了 教师对待问题学生的成功信条那就是 爱 这些年来 我不仅仅只收获 鸡蛋 更收获一个又一个问题学生的改变和进步 大教育家孔子就以 有教无类 的教育思想 培养了各行各业的人才 实为当代教师 学习的楷模 金无足赤 人无完人 问题学生的某些 问题 并不是绝对永远的问题 而是可以在老师的教育下相对的 可以纠正的 一旦求全责备地认为其无药可就 而放弃 教育