就业调查实践报告

1 / 45就业调查实践报告大学生就业社会实践调查报告摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢？为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行 13 人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点线面角度寻求相关信息。关键词：历届大学生 就业状况 温州大学 温州乐清民营企业“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”短暂而又艰苦的 15 天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里，我们 13 人有过沮丧、有过流泪；但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而2 / 45应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。 “XX 年，全国大学生的就业形势依然严峻！”在前不久举行的 XX 年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对 XX 年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示 XX 年全国应届大学毕业生人数激增至 413 万，比去年增加 75 万人，增幅达 22，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的%。为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。在 15 天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业以及各种规模，共收回了大约3000 份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。我们的问卷主要涉及了以下几个方面：3 / 451针对现在工作情况设问2针对工作满意度的设问3是针对自我效能感即工作胜任状况的设问4针对自我期许和对企业的期许设问5针对就业信息和就业途径设问6大学期间的活动锻炼对就业的影响7企业的用人标准和学校教育的优劣势8在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响经过我们的统计初步得到了以下结果：一工作情况目前大学生选择工作日渐趋于理性，能够从实际情况出发选择适合自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示，约有 34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系，只有 38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察，目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适合自己的工作。据我们从 3000 份调查统计得出：没换过工作的毕业生大约只占 38%，而大约有 42%的在职大学毕业生换4 / 45过 2 份以上工作。二工作满意程度半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意，只有约 5%表示对自己现在的工作不满意。其中，在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项，而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智，能够对自己做出较为理智的判断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中，有一位学姐曾经这样说：最开始的时候希望自己的月薪有 1500 就满足了，500 寄家里，500 自己用，500 存起来。经过这几年在社会的摸索，对工资已经没有太大的要求，只要证明自己的价值就行了。三自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许约 97%的毕业生表示能够胜任现在的工作，但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因，相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高，而希望得到晋升和出国深造总共只占了 21%。由以上可以看出，被调查的毕业生在自己的职5 / 45业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高，而不是简单的只是为了暂时的利益。从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高，多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作，不能再只局限于书本和课堂，而是要做到专业知识与实践相结合，争取日后能早日适应社会。但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识，掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。四就业信息和就业途径通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准，分别达到了 36%和 20%，这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了一个关注的热点，这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示，通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大，渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径，而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重。五 大学期间的活动锻炼对就业的影响6 / 45从问卷结果显示，约 67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部，而表达能力，实践能力，交际能力的锻炼成为日后工作收益最多的部分。由此可见积极参加学校的各类活动，锻炼自己的能力有着非常重要的意义，通过担任学生干部则，可以让自己得到各方面的能力锻炼，累积到日后工作所需要的经验。六企业的用人标准和学校教育的优劣势58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质，另外还有 20%的人认为是专业知识。而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面，学校名气已不在是影响就业的主要因素， “唯文凭论”已向“用文凭论”转变，而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在，同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上，个人的素质已成为影响求职的主导因素，只有在学校打好基础，努力提升自己的内涵与修养，才有可能找到自己满意的工作。七职业生涯规划对就业的影响通过问卷结果的统计，我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始考虑就业问题，大概 10%的人大一7 / 45就开始考虑，剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。在高校职业规划选项中，只有约 11%的人知道职业规划并知道怎样规划，而 59%的人则不了解职业规划。由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中，绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且，绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助。只有 9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意，但同时有 25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及，而且课程质量普遍不高，不能达到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座，以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。图片已关闭显示，点此查看莆 田 学 院关于高校毕业生就业问题调查指导教师：二零一四年四月摘 要进入新世纪以来，我国实行高校扩招政策，致使大学生数量成倍增长。同时，我国正面临着新增城镇劳动力就业、农村剩余劳动力向城市转移和国有企业下岗人员再就业这三股难题碰撞的局面，就业形势十分严峻，因8 / 45此高校毕业生就业困难成为社会关注的热点问题。本文从宏观上分析了我国现阶段高校毕业生就业就业现状，并针对高校毕业生就业问题在西安市进行了具体的调查研究，研究分析表明毕业生就业困难的原因有：毕业生群体庞大、人才需求不确定、教育体制不健全、政府服务不完善、就业结构不合理、就业观念较落后等。就业是民生之本，大学生就业问题更是影响重大，其关系到社会的和谐与稳定。本文从调查研究的基础上提出了从高校、政府、企业、毕业生等多方面共同着手，形成合力，以期协力促进高校毕业生就业问题的解决。【关键词】就业情况、需求导向、就业指导、工作准备如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注。同时也给我们待就业的高校毕业生一次严峻的考验。为即将到来的毕业季，为积极应对严峻的就业形式，我们更要清楚的认识其严重性，采取相关的措施来应对它!因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动。调查情况如下：一：调查方式及范围：本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式，针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。二：调查内容：9 / 45(一)、2016 年大学生就业形势分析 ：经过了 2016 年严峻的就业形势，大家对 2016年大学生就业形势，格外关注。去年全国大学毕业生达 699万，被一些人称为“史上最难就业季” 。2016 年，大学毕业生有 727 万。据2016 典范企业人才招聘状况报告显示，100 家典范企业计划招聘 2016 届本科应届毕业生 45577 人，比 2016 年的招聘量减少%。2016 大学毕业生人数达到 699 万，是高校毕业生人数最多的一年。2016 年有毕业生 727 万人，加上 13 年尚未就业的大学生，今年 2016 年大学生就业形势仍难好转。今年，中国将有 727 万名研究生、大学生。外加去年未找到的毕业生，可预计 2016 年的高校就业人数多达 810 万。2016 年上半年全国有万家民营企业倒闭，而在2016 年，民营企业吸纳了%的大学毕业生。对此，前程无忧首席人力资源专家冯丽娟分析认为，由于多数行业在 2016 至 2016 年期间招募的大学毕业生规模较大，加上全球经济依然不景气，诸如 IT、机械和汽车等行业的招聘遇冷，更深刻的原因则在于企业技能要求和大学毕业生技能的矛盾。10 / 452、2016 年大学生就业情况： 图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看准确了解 2016 年高校毕业生的就业状况，无论对接下来的高校毕业生就业工作，还是对教育相关部门和高校的教育决策都能提供更丰富有效的信息。、毕业生落实率为更具体、准确地反映毕业生毕业时的状况，本次调查将毕业生被调查时的状况分为 10 类，每一类毕业生所占的比例如表 1 所示。从被调查的毕业生总体统计来看，毕业生毕业时“已确定单位”的比例为%， “升学”与“出国/出境”的比例合计为%。如果将表 1 中第 16 项均视为“确定去向”的话，则毕业生毕业时的“落实率”达到了%。从学历层次的比较来看，就业状况落实率呈现两头高中间低的特点：博士生和硕士生的落实率最高，均为%；其次是专科生，为%；本科生的落实率最低，为%。从性别之间的比较来看：男性落实率显著高于女性。男性落实率为%，女性为%，两者相差个百分点。性别差距主要体现在“已确定单位”和“自主创业”两项上，男性分别高出和个百分点。从学校类型的比较来看：高职大专院校的落实11 / 45率最高，为%；其次是“211”重点大学，为%；普通本科院校排第三，为%；独立学院和民办高校的落实率最低，仅为%。从学校所在地的比较来看：东、中、西部地区高校之间存在显著差异，西部地区高校的落实率远低于东部和中部。东、中、西部高校的落实率分别为%、%、%。、起薪比较收入是反映就业状况的关键指标之一。在本次调查中，由已经确定就业单位的毕业生对自己的起薪进行了估计。为了排除奇异值，我们只统计了月起薪在50020000 元之间的观测值。统计结果显示，2016 年高校毕业生月起薪的算术平均值为 3378 元。毕业生的起薪具有以下特点：第一，学历越高起薪越多。从算术平均值看，专科生为 2285 元；本科毕业生为 3278 元；硕士为 5461 元；博士为 8800 元。第二，性别之间存在差异：从算术平均值看，男性为 3579 元，女性为 3094 元，两者相差 485 元。第三，学校类型之间存在差异：从算术平均值看， “211”重点高校为 3157 元，一般本科院校为 3793 元，高职院校为 3291 元，民办高校和独立学院为 2610 元。这一结果表明学校层次高并不能直接带来高收入，收入差异12 / 45主要因学历、职业、就业地点等而不同。另外，统计结果也与所选样本有关。第四，就业地区之间存在差异：从算术平均值看，京津沪为 5419 元，东部地区为 3148 元，中部地区为2882 元，西部地区为 3167 元。地区之间呈现中部低、两头高的特点。最高与最低收入之比为倍。第五，就业地点之间存在差异：省会城市或直辖市的平均收入最高，为 3791 元；地级市的平均收入为3033 元；县级市或县城的收入平均为 2656 元；乡镇和农村的收入分别为 2518 元和 2485 元。最高与最低收入之比为倍。第六，工作单位性质之间存在差异，11 个单位类型按照平均起薪由高到低的排列顺序依次为：科研单位4620 元；三资企业 4420 元；高等学校 4025 元；国有企业3703 元；国家机关 3536；其他事业单位 3195 元；其他企业 3121 元；医疗卫生单位 3030 元；中小学 2983 元；私营企业 2914 元；乡镇企业 2347 元。最高与最低收入之比为倍。第七，工作类型之间存在差异：企业管理工作、专业技术工作、国家机关党群组织事业单位管理人员的收入位居前三甲，分别为 3724 元、3597 元和 3577 元；商业和服务人员、办事人员和有关人员的收入居中，分别为13 / 453139 元和 3012 元；最低的是生产运输设备操作人员及有关人员、农林牧渔水利业生产人员，收入分别只有 2577 元和2386 元。最高与最低收入之比为倍。第八，行业之间存在差异，19 个行业按照平均起薪由高到低的排列顺序依次为：信息传输、计算机服务、软件业为 4501 元；金融业为 4181 元；科学研究、技术服务、地质勘查为 3770 元；房地产为 3590 元；水利环境公共设施管理为 3576 元；文化体育娱乐为 3469 元；电力、煤气和水的生产和供应业为 3310元；公共管理与社会组织为 3285 元；采矿业为 3221 元；卫生、社会保障与福利为 3109 元；教育为 3090 元；建筑业为 2956 元；制造业为 2935 元；交通运输、仓储和邮政为 2907 元；农林牧渔为 2876 元；租赁和商务服务业为 2736 元；批发零售为 2718 元；居民服务为2708 元；住宿餐饮为 2600 元。最高与最低收入之比为倍。、就业满意度由于高校毕业生找工作有充分的选择权，因此毕业生对自己所找到工作的满意程度较高。在已经确定就业单位的毕业生中，有%的毕业生对找到的工作感到非常满意；%的毕业生感到满意；%的毕业生感到一般；%的毕业生感到不太满意；只有%的毕业生很不满意自己的工作。毕业生的就业满意度具有以下特点：14 / 45第一，学历之间存在差异：博士生的满意度最高，其次是硕士生，再次是专科生，本科生的满意度最低。第二，就业地区之间存在差异：在京津沪地区就业的满意度最高，在中部地区就业的满意度最低，东部地区与西部地区之间没有显著的差异。第三，就业地点之间存在差异：城市越大满意度越高，在省会城市或直辖市就业的满意度最高，其次是地级市，第三是县级市或县城，第四是乡镇，在农村就业的满意度最低。第四，工作单位性质之间存在差异，11 个单位类型按照满意度由高到低的排列顺序依次为：国家机关；高等学校；科研单位；国有企业；三资企业；其他事业单位；私营企业；其他企业；医疗卫生单位；中小学；乡镇企业。第五，工作类型之间存在差异，7 个单位类型按照满意度由高到低的排列顺序依次为：国家机关、党群组织、事业单位管理人员；企业管理人员；专业技术人员；商业和服务人员；办事人员和有关人员；农、林、牧、渔、水利业生产人员；生产、运输设备操作人员及有关人员。第六，行业之间存在差异，19 个行业按照满意15 / 45度由高到低的排列顺序依次为：公共管理与社会组织；农林牧渔；文化体育娱乐；电力、煤气和水的生产和供应业；金融业；教育；房地产；科学研究、技术服务、地质勘查；信息传输、计算机服务、软件业；建筑业；水利环境公共设施管理；采矿业；批发零售；交通运输、仓储和邮政；卫生、社会保障与福利；制造业；居民服务；住宿餐饮；租赁和商务服务业。此外，性别之间、学校类型之间的就业满意度差异不大。、就业分布根据已经确定就业单位者的回答，2016 年高校毕业生的就业分布状况如下：第一，按就业地区划分：在京津沪地区工作的毕业生占%，在东部地区工作的毕业生占%，在中部地区工作的毕业生占%，在西部地区工作的毕业生占%。第二，按就业地点划分：在省会城市或直辖市工作的毕业生占%，在地级市工作的占%，在县级市或县城工作的占%，在乡镇工作的占%，在农村工作的占%。第三，按工作单位性质分：11 个单位类型按照比例由高到低的排列顺序依次为：私营企业占%；国有企业占%；三资企业占%；国家机关占%；其他企业占%；其他事业单位占%16 / 45；医疗卫生单位占%；科研单位占%；高等学校占%；中小学占%；乡镇企业占%。第四，按工作类型划分：7 个工作类型按照比例由高到低的排列顺序依次为：专业技术人员%；商业和服务人员%；国家机关、党群组织、事业单位管理人员%；企业管理人员%；办事人员和有关人员%；生产、运输设备操作人员及有关人员%；农、林、牧、渔、水利业生产人员%。从分布结构看，毕业生就业的工作类型比较分散，有 5 个类型的工作比例达到两位数。第五，按行业划分：在 19 个行业中按比例由高到低的行业顺序是：制造业为%；金融业为%；建筑业为%；信息传输、计算机服务、软件业为%；电力、煤气和水的生产和供应业%；教育为%；卫生、社会保障与福利%；科学研究、技术服务、地质勘查%；房地产%；交通运输、仓储和邮政为%；批发零售%；农林牧渔%；公共管理与社会组织%；采矿业%；租赁和商务服务业%；文化体育娱乐%；住宿餐饮%；居民服务%；水利环境公共设施管理%。前 4 个行业比例合计达到%，接近一半。这 4 个行业分别属于以下两种类型：工业、新兴服务业。教科文卫体等事业部门合计占比为%。、就业影响因素17 / 45毕业生就业受多种因素的影响，各种因素的相对重要性如何，应该从用人单位和毕业生供给和需求两种角度综合考虑，但是本次问卷调查对象只包含毕业生，因此统计结果只是毕业生的看法。问卷包含的影响就业的各种因素共有 20 种，调查统计结果中按照影响程度从重到轻的排列顺序为：1、工作能力强；2、有相关实习和工作经历；3、了解自己，扬长避短；4、了解求职岗位的要求及特点；5、形象气质好；6、学历层次高；7、应聘技巧好；8、就业信息多；9、学校名气大；10、热门专业；11、学习成绩好；12、老师的推荐；13、朋友的帮助；14、亲戚的帮助；15、往届毕业生的声誉好；16、学生干部；17、拥有就业地户口；18、性别为男性；19、是党员；20、送礼买人情。上述统计结果表明，工作能力、实习经历、求职技巧等与就业直接相关的因素显得最为重要。学校名气、热门专业、学习成绩等与高等教育直接相关的因素的重要性一般，排在中间位置。亲朋好友、党员干部、性别等与社会资本、政治资本、人口特征等相关的因素最不重要。、求职状况本次调查也对高校毕业生求职时的状况进行了调查，统计结果显示：1.择业意向 就业对每一位毕业生来说都是人生18 / 45中的一件大事。在择业过程中，毕业生们普遍重视的是哪些因素？本次调查共涉及 16 种因素，按照影响程度从重到轻的顺序排列如下：1、发展前景好；2、利于施展个人的才干；3、福利待遇好；4、工作稳定；5、经济收入高；6、符合自己的兴趣爱好；7、工作单位的声誉好；8、能获得权力和社会资源；9、对社会的贡献；10、工作自由；11、工作舒适、劳动强度低；12、工作单位的规模大；13、工作单位在大城市；14、专业对口；15、可兼顾亲友关系；16、能够解决户口问题。可见，毕业生最看重的是个人发展和福利待遇。2.求职渠道 毕业生求职与用人单位聘用毕业生是一个互动的过程，在此过程中，毕业生需要通过各种渠道获得就业信息，并需要通过一定的途径向有关单位发出求职信息。已确定单位者的求职渠道被选的比例由高到低依次排列为：1、学校就业指导机构发布的需求信息%；2、网络招聘信息%；3、父母、亲戚介绍的信息%；4、朋友或熟人介绍的信息%；5、从企业得到的招聘广告%；6、在人才洽谈会获得的信息%；7、实习单位提供的信息%；8、专门性的人才招聘信息刊物%；9、从职业介绍机构获得的信息%；10、新闻媒介的零散招聘广告%。3.求职数量 在需要求职的毕业生中，在择业过19 / 45程中毕业生递交过求职简历的单位数平均为个，接受过面试的单位数平均为个，曾表示愿意接收的单位数平均为个。进一步的分析发现，求职单位的数量与求职成功率有一定的联系，求职成功者付出了较大的努力。 “已经确定单位”的毕业生平均求职单位数为个， “待就业”者为个；“已经确定单位”的毕业生参加面试的单位数为个， “待就业”者为个；“已经确定单位”的毕业生获得接受的单位数为个， “待就业”者为个。统计数据还显示出“待就业”者存在“有业不就”的现象。4.求职费用 排除求职总费用在 0 元以下和10000 元以上的奇异值后，2016 年高校毕业生为求职而花费的相关费用人均为 1766 元。其中，求职简历的制作 130元；交通费 258 元；招聘会门票 142 元；通信费用 170 元；购置服装费 313 元；人情、礼品费用 438 元；其他相关费用 349 元。 “已确定单位”者的总求职费用为 1749 元，而“待就业”者为 1791 元，说明求职结果与求职费用之间没有显著的相关联系，在求职过程中过分地增加支出并不一定能够提高求职的成功率。5.就业指导课程 从毕业生对学校开设的就业指导课或讲座的帮助程度看，有%的毕业生认为帮助很大，有%的毕业生认为帮助较大，有%的毕业生认为帮助一般，有%的毕业生认为帮助较小，有%的毕业生认为没有帮助。20 / 45本次调查的样本包括我国东、中、西部地区 21个省份的 30 所高校，东部地区包括北京、天津、河北、辽宁、江苏、浙江、山东、广东和海南等 9 个省份的 11 所高校；中部地区包括吉林、黑龙江、安徽、江西、河南和湖北等 6 个省份的 7 所高校；西部地区包括重庆、四川、云南、陕西、甘肃和宁夏等 6 个省份的 12 所高校。其中“985”重点高校 5 所、 “211”重点高校 4 所、一般本科院校 9 所、高职院校 7 所、民办高校 2 所、独立学院 3 所。每所高校根据毕业生学科和学历层次按一定比例发放5001000 份问卷。调查共回收有效问卷 15060 份。在有效样本中，专科毕业生占%，本科毕业生占%，硕士毕业生占%，博士毕业生占%；男、女毕业生比例分别为%和%。 “985”重点高校学生占%、 “211”重点高校学生占%、一般本科院校学生占%、高职院校学生占%、民办高校学生占%、独立学院学生占%。四、对高校毕业生的建议高校毕业生要有良好的综合素质，要能适应社会与经济的发展，一起顺利实现就业。另外，大学生也可以自主创业，为自己的职业理想而努力。1.参加社会实践，积累求职经验大学生在学好自己专业技能的同时，还应该积21 / 45极参加社会实践，在实践中积累丰富的阅历。现在企业招聘 90%以上都要求有工作经验优先的要求，大学生要提早参加各种形式的实践活动，为以后求职打牢基础。2.树立正确就业关于择业观在当下就业形势比较严峻的环境下，作为高校毕业生一定要抛弃旧的就业观念，树立正确就业观念与择业观，根据自身实际与发展需要决定职业与择业地区的选择，千万不要盲目从众。3.加强身心与道德修养健康的身体与正常的心理是工作的基础；良好的思想与道德品质是自己人格魅力的体现。毕业生主动加强身心与道德修养，增强自身形象与魅力，有利于自己顺利实现就业。4.毕业生努力实现自主创业目前，我国大学毕业生创业积极性整体偏低。调查显示，毕业生创业积极性不高受资金、经验、政策等方面的影响。作为奋发向上的青年毕业生，一定要跟上时代的节拍，要有自主创业的信心，克服一切困难，激发自身的创业激情。在自己的职业生涯道路上舞出奇迹，创出辉煌。总之，大学生就业问题是个极具复杂性与系统性的难题，它的解决需要教育主管部门和各高校领导高度22 / 45重视、相关部门有力协调配合、毕业生自身努力等多方面共同形成合力，方能奏效。参考文献1王翼生，面向 21 世纪的中国高等教育M.陕西人民教育出版社2曾湘泉，变革中的就业环境与中国大学生就业M.北京，人大出版社，XX3余永英，大学生就业问题的分析与思考J.师专报，教育科学，XX，4杨守建，大学生就业问题出在哪里J.中国青年研究，XX，5陈高扬，关于构建大学生就业指导课程体系的思考J.中国高教研究，20026王贤来，高等教育大众化对大学生就业的影响与对策J.高等农教，20027罗福午，关于工程师的素质培养J.高等工程教育，2000，(2)8刘宝存，世界高等教育个性化趋势述评J.清华大学教育研究，XX，9季学军，入世对我国大学生就业的影响与对策J.关于大学生就业问题的调查23 / 45摘 要当代大学生面临着相当严峻的就业形势,这场经济危机不仅影响了世界各国的经济,还导致即将走向工作岗位的各校大学生带来了相当大的影响,面对危机我们应该何去何从呢？麦可思公司连续两年调查应届大学毕业生半年后的就业状况，对大学生就业情况进行了描述。调查发现，虽然应届毕业生在毕业时的就业率较低，但半年后的就业率有明显上升。不同专业和学校类型毕业生的就业率有所差异，不同地域和不同类型企业或单位接受毕业生就业的数量不同，不同专业、职业、就业单位的毕业生薪资水平不同。关键词 大学生 就业率 工资水平高校扩招后本科毕业生的第一年，毕业人数比上一年增加了%；XX 年毕业生 280 万人，比上一年增长%；XX 年毕业生达到了 338 万人；而 2016 年年全国普通高校毕业生达到五百多万人；2016 年高校毕业生人数为 660 万人， “十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近 700 万人。一 大学生就业率(1)不同类型大学生的就业率有所差别。研究型大学毕业生的半年后就业率为 94%，毕业时就业率为 88%，半年后就业率比毕业初始就业率高 6 个百分点。非研究型24 / 45本科大学的毕业半年后就业率为 90%，毕业时就业率为59%，约三分之一的就业是在毕业后半年内实现的。高职/专科院校毕业生的半年后就业率为 84%，毕业时的就业率为43%，近一半的毕业生是在毕业半年后才找到工作。从学校的专业类型来看，外语、外贸类的高校就业率较高。比如，在被调查的 2113 所院校中，就业能力指数排名最高 10 所院校分别为：外交学院、上海对外贸易学院、北京语言大学、广东外语外贸易大学、深圳大学、北京第二外国语学院、上海杉达学院、上海海事大学、华东政法大学和东北财经大学等。(2)就业率最高的本科专业前 10 名为：机械电子工程、医学检验、医学影像学、注册会计师、物流工程、勘查技术与工程、建筑学、车辆工程、信息安全、过程装备控制工程。从中可见，这些专业的就业率，最高的达到100%，最低的也有%。在就业率最高的专业中，一个显著的特点是其专业性很强，其他专业毕业生不易进入，这些专业所就业的领域是中国增长较快的行业或职业，如医学仪器、建筑业、运输业、注册会计师等。这表明，对专业训练要求较高的专业其就业率处于最高行列。另外，在就业率最高的 10个本科专业中，月薪在 2500 元以上的有 8 个，2500 元以下的只有两个。总体而言，就业率最高的本科专25 / 45业，薪资也较高。就业率最低的本科专业前 10 名为：音乐表演、运动训练、中医学美术学、音乐学、生物技术、体育教育、生物工程、农学、应用心理学。就业率最低的专业主要集中在两大类专业，一个大类是艺术类专业，包括美术、音乐和音乐表演专业；另一个大类是生命科学类专业，包括医学、生物学和农学专业。就业率最低的本科专业毕业半年后的就业率都在 85%以下；绝大多数月薪都在 2000 元以下，只有三个专业刚刚超过 2000 元，大大低于本科应届的2483 元的平均水平。这说明，就业率最低的本科专业，“薪情”也不乐观。(3)最热门本科专业的供应量和就业量。这 10个热门专业的半年后的失业人数达万，占本科总失业人数的%。其中三个专业的毕业生在半年以后失业人数在万人以上，另外，这 10 个热门专业的半年后就业率分别为91%、91%、95%、91%、91%、86%、92%、96%、89%、90%。另外，由于上述这 10 个热门专业的毕业生数量庞大，虽然失业率并非最高，但实际的失业人数很大，这 10 个专业中有九个列位于失业人数最多的十个本科专业中，仅有“机械设计制造与自动化”这个专业之外。热门专业失业严重，十个最热门专业占了本科半年后失业总人群的%，对各高校、地区和全国的失业总体水平影响最大。对失业人数最多的26 / 45专业的招生人数采取宏观控制，消除供给结构性失业，才能有效降低失业总水平。调查显示的最冷门的 10 个本科专业分别为水产养殖学、医学影像学、编辑出版学、审计学、勘查技术与工程、食品质量与安全、药物制剂、运动训练、医学检验和德语，这 10 个专业的就业需求量都超过毕业生的供给量。冷门本科专业的就业量少，供应量也少，因而就业率相对较高，其中的 10 个最冷门的专业名列就业率最高的专业。二 大学毕业生的薪资水平薪资水平与预期。毕业生就业前的薪资期待值底线都低于毕业半年后的实际薪资。这可能是由于毕业生们普遍感受到就业压力而不敢对薪资有过高期待。本科的月薪期待值底线比毕业半年后的实际月薪少了 806 元，相差幅度为%；高职/专科的月薪期待值底线比毕业半年后的实际月薪少了 419 元，相差幅度为%。这说明，应届大学毕业生对薪资的期待底线值与实际薪资有一定差距。本科毕业生的月薪水平明显高于高职/专科毕业生。另外，在本科高校毕业生中，不同类型学校的毕业生薪资水平也有所不同。研究型大学本科毕业生半年后的平均月薪为 2949元，而普通本科高校毕业生半年后的平均月薪为2282 元，研究型大学本科毕业生的平均月薪高出普通本科27 / 45高校毕业生%。(2) 薪资的地域差异和企业类型差异大学毕业生薪资水平的地域差异。行政等级越高的城市，毕业生的月薪越高。在直辖市就业的毕业生的平均月薪几乎高出地级城市毕业生的三分之一，收入分配的地区差异在毕业生身上得到了充分体现。中外合资/独资企业的毕业生月薪远高于其它类型企业，月薪水平排在第二位的是国有企业。反映出了在不同类型用人单位的毕业生的月薪差异。三 总结综合上述数据分析结果，我们发现，应届大学毕业生在刚毕业之时的就业率较低，但毕业之后的一段时期内就业率明显提高。这意味着，应届毕业生的就业促进工作不应该只针对在校的将要毕业的大学生，高校、政府相关部门和就业促进机构帮助大学生就业的工作应该延续至大学生离开校院之后，这样的话，大学生的就业还将会进一步提高。其次的一个发现是，不同专业毕业生的就业率和失业人数有所不同，以及各类专业毕业生从事不符合本专业的工作的比例和数量也有所不同，这说明，目前我国高校各类专业的招生人数与市场人才实际需求有所差距，如果专业设置和招生人数的确定更多考虑市场需要，可以更有效地降低大学生失业人数和非本专业就业的可能性，减少教育资源的浪费。还有一个发现是，目前应届大学毕28 / 45业生对其薪资水平预期已降到相当低的水平，低于他们实际获得的平均工资水平。这说明，大学生期待过高工资而导致他们不能顺利就业的说法不完全成立，目前这一因素已不是导致大学生找不到工作的一个主要原因。最后还有一个值得注意得现象，从事不同职业的毕业生薪资水平差距很大，金融服务业及相关行业和其它一些新兴技术行业的新就业者收入较高，而一些传统的、同时又极为重要的社会公共服务行业的新就业者的收入则偏低。比如，在基础教育行业和提供基本医疗服务的行业的新就业者的薪资明显低于毕业生平均工资水平，而实际上这些行业的工资水平并不低，较资深的教师和医生可称得上是中高收入者，对新进入者采取低工资的策略，有可能会降低这类行业未来的人才素质。关于大学生就业情况的实践调查报告学院：艺术学院 班级：10 级环艺班 姓名：.学号：.一实践目的：为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助在校大学生更好地了解就业信息与今后的在校规划，故决定在这个暑假作此点差实践，二实践时间：-三实践途径：29 / 45通过走访荣成的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与负责人，通过发放问卷，向他们收集更多更全面的第一手资料，更好的了解大学生的就业情况。四实践过程：在 25 天的实践时间里，我走访了大量的企业，调查了以大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且走访的企业基本包括了各个行业以及各种规模，共收回了大约 200 份有效问卷。因此，这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。此次调查实践问卷主要涉及了以下几个方面：1针对现在工作情况设问2针对工作满意度的设问3是针对自我效能感即工作胜任状况的设问4针对自我期许和对企业的期许设问5针对就业信息和就业途径设问6大学期间的活动锻炼对就业的影响7企业的用人标准和学校教育的优劣势8在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响五实践结果及相关分析：经过我们的统计初步得到了以下结果：1工作情况30 / 45目前大学生选择工作日渐趋于理性，能够从实际情况出发选择适合自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作。统计结果显示，约有 34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系，只有 38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察，目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适合自己的工作。同时，没换过工作的毕业生大约只占 38%，而大约有 42%的在职大学毕业生换过 2 份以上工作。2工作满意程度半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意，只有约 5%表示对自己现在的工作不满意。其中，在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项，而对现在工作最不满意的方面中薪水一项则占据主要地位。 从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智，能够对自己做出较为理智的断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资。3自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许 约 97%的毕业生表示能够胜任现在的工作，31 / 45但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因，相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高，而希望得到晋升和出国深造总共只占了 21%。由以上可以看出，被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高，而不是简单的只是为了暂时的利益。4就业信息和就业途径通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准，分别达到了 36%和 20%，这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了一个关注的热点，这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示，通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大，渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径，而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重。5 大学期间的活动锻炼对就业的影响从问卷结果显示，约 67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部，而表达能力，实践能力，交际能力的锻炼成为日后工作收益最多的部分。由此可见积极参加学校的各类32 / 45活动，锻炼自己的能力有着非常重要的意义，通过担任学生干部则，可以让自己得到各方面的能力锻炼，累积到日后工作所需要的经验。6企业的用人标准和学校教育的优劣势58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质，另外还有 20%的人认为是专业知识。而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面，学校名气已不在是影响就业的主要因素， “唯文凭论”已向“用文凭论”转变，而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在，同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上，个人的素质已成为影响求职的主导因素，只有在学校打好基础，努力提升自己的内涵与修养，才有可能找到自己满意的工作。7职业生涯规划对就业的影响通过问卷结果的统计，我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始考虑就业问题，大概 10%的人大一就开始考虑，剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。在高校职业规划选项中，只有约 11%的人知道职业规划并知道怎样规划，而 59%的人则不了解职业规划。由此我们可以看出至少在最近几33 / 45届大学毕业生中，绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且，绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助。只有 9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意，但同时有 25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及，而且课程质量普遍不高，不能达到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座，以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。 六实践感悟：通过此次社会实践，我深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高，多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作，不能再只局限于书本和课堂，而是要做到专业知识与实践相结合，争取日后能早日适应社会。 同时，在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识，掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。七实践总结：通过假期的这次调查实践，我收获很多。不仅更深的了解目前大学生的就业情况，也从中受到一定的启发，对于日后的人生规划和发展方向都有重要的影响。同时也更近距离的接触神会，锻炼了自己的能力。同时也要对在此次调查实践中与我合作、配合的大学生、指导人员34 / 45和其他工作人员表示感谢。关于大学生就业社会实践报告关键词：大学生；就业；原因；对策摘要：我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。那就形成了现在这个局面：大学生毕业即失业，每年都有毕业生，也就是每年都有失业的。那么长久的持续下去，这个现象将会成一个严重的社会问题。毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。这个方面和国际经济形式近 3 年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的35 / 45就业观滞后有关。据统计，2016 年全国高校毕业生将超过640 万，这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。新的一年中，在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合自己的职业道路，是每个毕业生都在思考的问题，同时也是一个急待解决的问题。在能力结构上，大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养，难以满足人力资源市场的需求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化，用人单位的需求模式发生了显著的变化。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”在劳动力市场上通过价格机制选用合适的人才所以我们必须要重视这个问题，解决这个问题。36 / 45大学生就业难的几大原因：一、 每年新增大量劳动力中国处于人口高峰期,存在着大量的新增劳动力需要就业。中国现有人口近 14 亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度。那么这个原因导致我国出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的就业困难局面。二、 高等教育大众化随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的37 / 45变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化，使从前的天之骄子到现在的满地都是。三、 高校自身问题高校在自身发展过程中存在的一些问题也不利于大学生就业。一些学校的办学方法和观念落后,没有市场意识,专业设置与市场需求脱节,大学生所学专业不符合市场需求,出现了供需的结构性矛盾。此外,部分高校对毕业生就业工作的重视程度不够,就业工作还缺乏系统性和科学性,就业工作往往毕业前才进行,就业指导仅仅是一种职业介绍,而在某种程度上还是脱离实际的泛泛而谈。四、 大学生自身问题首先是大学生自身不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作38 / 45为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。五、 用人单位条件多用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。其中最主要的就