高中物理 3_2 研究摩擦力——滑动摩擦力课件 粤教版必修11.ppt

日常生活与摩擦力有关的例子 两个相互接触的物体 当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时 就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力 这种力就叫做摩擦力 知识回顾 2 分类 摩擦力 1 定义 滑动摩擦力 静摩擦力 滚动摩擦力 你怎样理解 相对运动 与 物体运动 这两个概念 粤教版必修一第三章第二节 研究摩擦力 1 滑动摩擦力 一 滑动摩擦力 动手实验1 手平放在桌面上 用力推或拉 使手在桌面上运动 感受有没有一个阻碍手运动的力 手平放在桌面上 保持手不动 也不用力推或拉 感受有没有一个阻碍手运动的力 1 定义 两个相互接触的物体 当发生相对滑动时 在接触面间产生的阻碍物体相对运动的力 叫做滑动摩擦力 一 滑动摩擦力 2 滑动摩擦力的产生条件 直接接触且挤压 产生弹力的条件 发生相对滑动接触面粗糙 3 滑动摩擦力的作用点 作用点 接触面 一 滑动摩擦力 箭头方向 牙刷相对运动的方向 4 滑动摩擦力的方向 总是与物体相对滑动的方向相反 与它们的接触面相切 5 滑动摩擦力方向的判断 1 找研究对象 受力物体与施力物体 2 判断受力物体 相对施力物体 的相对滑动方向3 滑动摩擦力的方向与相对滑动方向相反 1 体育课上爬杆时 小明握住杆匀速下滑 设所受的摩擦力为F 则F是摩擦力 方向 滑动 向上 练一练 一 滑动摩擦力 A 2 粗糙水平面上物体B在拉力F作用下向右滑动 分析A B物体所受的滑动摩擦力的方向 分析 对物体A 受到物体B水平向右的滑动摩擦力 对物体B 受到物体A向左的滑动摩擦力 受到地面向左的滑动摩擦力 练一练 思考 1 静止的物体可以受到滑动摩擦力 2 滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反 3 滑动摩擦力可以是动力 体验活动 二 探究影响滑动摩擦力大小的因素 动手实验2 器材 两摞完全相同的书 1 分别在两摞书的上部与底部夹上两本相同的书 左右两手同时抽出两本书 感受哪边比较容易抽出 2 在两摞书的同一层 其中一摞中夹放了两张砂纸 夹上相同的书再抽出 感觉哪边比较容易抽出 动手实验3 二 探究影响滑动摩擦力大小的因素 可能与接触面的粗糙程度有关 可能与接触面的大小有关 可能与运动速度有关 可能与运动的方向有关 可能与接触面的压力有关 猜想与假设 二 探究影响滑动摩擦力大小的因素 在测量力时用什么测量工具呢 拉木块时应使其做怎样的运动呢 研究一个物理量可能同时与几个因素有关时 应该采用怎样的方法呢 控制变量法 二 探究影响滑动摩擦力大小的因素 1把木块放在木板上 用弹簧测力计拉木块匀速运动 读出这时的拉力F 2在木块上放重锤 用弹簧测力计拉木块匀速运动 读出这时的拉力F 3在木板上固定好毛巾 放上木块 用弹簧测力计拉木块匀速运动 读出这时的拉力F 木板 木板 实验步骤 科学探究 结论 滑动摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度有关 与接触面的面积大小和速度无关 在压力一定的情况下 接触面越粗糙 滑动摩擦力越大 在接触面粗糙程度相同的情况下 压力越大 滑动摩擦力越大 二 探究影响滑动摩擦力大小的因素 6 滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小跟压力成正比 即f FN 公式中 FN是垂直接触面的压力 即正压力 是比例常数 叫动摩擦因数 跟相互接触物体的材料及接触面的粗糙程度有关 二 探究影响滑动摩擦力大小的因素 几种常见材料间的动摩擦因数 例题 在东北的冬季伐木工作中 伐下的木料常装在雪撬上 马拉着雪撬在冰道上滑行 将木料运出 一个有钢制滑板的雪撬 连同木料的总重量为4 9 104N 在水平的冰道上 马要在水平方向用多大的力 才能够拉着雪撬匀速前进 1 有关滑动摩擦力的下列说法 正确的是 A 物体所受的滑动摩擦力跟物体所受重力成正比B 滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反C 静止的物体也可能受到滑动摩擦力的作用D 滑动摩擦力随正压力的增大而增大 练习 CD 2 关于滑动摩擦力的大小 下列说法正确的是 A 两木块的接触面积越大 滑动摩擦力就越大B 在同一个接触面上滑动时 木块所受到的滑动摩擦力随压力的增加而增大C 两木块相对滑动得越快 滑动摩擦力就越大D 只要接触面粗糙