



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师个人工作转正总结范文教师个人工作转正总结范文 转眼间 一年的实习期马上结束了 怀着对教育的梦想 我 捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台 面对人生的新起点 我 充满信心 因为我坚信 路是人走出来的 过去的一年 是不 断探索奋斗 不断检讨完善的一年 在这一年当中 无论是教 学思想和教学理念的形成与接受 还是教学方法和教学能力的 积累和提高 以及教学内容和教学理论的丰富和拓展 都有了 较大程度地提高 一言以蔽之 我已经由一个刚毕业的准老师 成长为一名合格的中学信息技术教师 反思才能进步 温故方 可知新现将本学期的工作的得失情况加以总结 一 思想政治方面 作为一名党员 我在思想上严于律己 热爱党的教育事业 全面贯彻党的教育方针 时刻以邓小平理 论 三个代表重要思想和 xx 大的最新精神指导自己的言行 增 强了党性观念 坚定了理想信念 提高了理论素质和政治水平 参加并认真学习了认真 专业 务实作风效能建设活动 使自 己的思想观念时刻与我党保持一致 二 教学方面 参加工作的这一年来 我迅速熟悉常规教学 方式 方法 对备课 上课 作业布置安排等常规工作进行了 认真的实践 并在实践之中注意查缺补漏 遇到自己无法解决 的教学问题就积极向同事们请教 努力做到课前准备好 课中讲 解透 课后督促检查严 课堂上力求贴近学生生活 最大限度 地运用自己的所学知识 激发学生的学习兴趣 培养学生的实 践能力 课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题 努力寻找 解决方法 使自己的教学能力得到不断的进步和提高 三 专业素养方面 信息技术是一门前沿科学 教学之余 我通过各种途径了解了相关的资讯 掌握科技发展的最新动向 并努力结合到自己日常的教学过程中去 使自己的教学内容能 与时俱进 为了把自己的教学水平提高 我坚持看电脑报 信 息技术奥赛书籍等 还经常网上找一些优秀的教案课件学习 还争取机会多出外听课 从中学习别人的长处 领悟其中的教 学艺术 四 业务能力方面 自觉参加了新教师培训 淄博市教师继 续教育学习 计算机应用能力中级 高级培训等 并通过了以 上所有考核 提高了自身的教学能力 278 五 生活方面 在生活上 严格要求自己 注意自己的一言 一行 谨遵正人先正己的古训 自己能做的事自己完成 尽量 不给学校添麻烦 努力保持正派的工作作风 与校领导和同事 们和睦相处 讲团结 讲正气 日常注意关心学生的冷暖 用 爱心构筑与学生们 同事们的桥梁和纽带 努力和每一个学生 每一位老师都成为好朋友 学为人师 行为世范 是每个老师 都应该遵循的 是对老师行为的一个规范 这一年来 我很注 意自身的品德行为 努力给学生树立一个良好的榜样 因为初 中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段 学生处于成长发育 阶段 具有叛逆的个性 没有成熟的善恶分辨的能力 很多习 惯都是在这个阶段养成的 是好是坏跟教师的言传身授有很大 的关系 六 学校工作 我严格要求自己 工作实干 并完成了学校 安排的各项任务 由于是信息技术教师 这个特殊的职业决定 除了日常的教学工作之外 还有很多的学校工作要做 我服从 党和学校领导的安排 兢兢业业 主要完成了学校电脑的维护 还完成了学校的各种文件 成绩的统计和打樱在以后的工作 我将一如既往 脚踏实地 更加积极地配合学校领导完成各项 任务 为学校的美好明天更加努力 作为一名新老师 最大的不足是缺少经验 对考点 重点 难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多 每次讲完 公开课 各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见 使我 能在短时间内快速成长起来 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术 在课程改革推进的今天 社会对教师的素质要求更高 在今后的教育教学工作中 我将 立足实际 认真分析和研究好教材 大纲 研究好学生 争取 学校领导 师生的支持
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025届春季中国融通集团校园招聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套
- 2025年宁波市中医院公开招聘派遣制护士20人考前自测高频考点模拟试题含答案详解
- 2025广西仙城投资发展集团有限公司第一次招聘人员考前自测高频考点模拟试题附答案详解
- 2025广东广州市榄核咨询服务有限公司招聘1人笔试历年参考题库附带答案详解
- 贵州国企招聘2025六枝特区区属国有企业选聘市场化职业经理人笔试历年参考题库附带答案详解
- 浙江国企招聘2025温州平阳县国润控股有限公司公开招聘项目制专技人员9人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025黑龙江省水利水电集团有限公司总部机关及财务共享分中心员工岗位竞聘10人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025陕西建工控股集团有限公司校园招聘启动笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年金华东阳市人民医院招聘编外人员8人模拟试卷及1套参考答案详解
- 2025国网物资有限公司第二批高校毕业生录用人选的考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解一套
- DL-T2078.2-2021调相机检修导则第2部分:保护及励磁系统
- 国开(河北)2024年《中外政治思想史》形成性考核1-4答案
- 新起点大学英语综合教程1
- 小学数学添括号去括号简便计算练习100道及答案
- 师德师风考核表
- 三年级上册语文必考点1-8单元按课文内容填空专项练习
- 《一、圆锥曲线的光学性质及其应用》教学设计(部级优课)-数学教案
- 装配钳工高级试题与答案
- GB/T 27809-2011热固性粉末涂料用双酚A型环氧树脂
- 苏教版科学四年级上册3-1课件《力与运动》
- 井冈山井冈山-完整版PPT
评论
0/150
提交评论