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文档简介
教学常规活动月总结教学常规活动月总结 学期开始 学校组织开展了 教学常规月活动 活动伊始 我认真学习了 山东省普通中小学管理基本规范 山东省中 小学教学常规 以及 山东省教育厅关于深化基础教育改革全 面提高教育质量的意见 等一系列文件 并认真阅读了教务处 下发的各种常规材料检查细则 吃透方案的精神 同时制定出 自己的活动目标 活动开展过程中 积极向老教师请教自己不 明白的问题 通过本次活动的实施 自己对教学工作有了更加 深刻的认识 1 课堂要做到 仪表端庄 语言规范 有时候自己碰到那 些课堂不认真听讲 爱做小动作的学生 自己就会顾不得什么 形象 横眉冷对 吹胡瞪眼 毫无端庄可言 学习常规以后 我要时刻提醒自己 忍 当然 如果我在课堂上 讲究教态的 艺术 语言的艺术 学会倾听 学会交流 学会欣赏 学会用 必要的肢体语言表情达意 使学生得到多方位的启示和感受 就将学生的注意力紧紧的抓牢 也就无需烦恼自己在课堂中的 失态 2 课堂教学是检验常规的最好的方式 每一位教师都试图让 自己的课堂充分生趣 吸引学生 让学生一上课就兴奋 我自 己目前的课堂教学情况 主要问题是 学生厌学 上课根本不 听 教师上课缺少诱惑力 针对这一问题 我上课特别注意教 学情景的创设 从而渲染课堂气氛 激发学生的兴趣 对于物 理学科这一点是特别明显的 物理抽象而有趣 如果让学生只 死学知识点 学生会觉得乏而无味 而如果教师一堂课总是和 学生去分析生活中一些有趣的现象和实验 学生会情绪很高涨 兴奋点很高 当然这需要教师课前要好备好课 充分调动所有 的 课内外的资源 同时要求教师要不断的学习 多听课 学 习他人长处 克服自己的缺点 迅速提高自己的课堂教学水平 只有这样做才会是对自己认真负责 对学生认真负责 3 要及时做好课堂反思 教学反思是对自己整堂课的回忆 是对自己课堂中得与失的重新思考 成功了 自己是如何成功 依赖的是什么 下次遇到相类似的问题 我也还可以用这种方 法应对 失败了 如何才能成功 通过什么方法可以做得更好 当时自己可以如何应对 总之 通过这次的教学常规月活动 我学到了很多 也找到 了许多自己的不足 在以后的教学工作中 我要加强学习 提 高认识 努力提高理论修养 自觉加强业务的锻炼 以教学常 规为镜子 时刻对照自己的教学行为 更好的服务于学生 通 过学习 我认识到 要成为一个合格的教师 首先就应将日常 的教学常
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