实验小学书香教师事迹材料

携一缕书香 享受工作的幸福 临澧县实验小学书香教师事迹材料 文惠敏 陶渊明说 勤学如春起之苗 不见其增 日有所长 少儿时代 的我喜欢读书几近 随时能读书 随处可读书 的境地 非常享受 沉浸书中浑然不觉甚至废寝忘食的感觉 对我而言 阅读 悦读 古人云 读书有三上 枕上 厕上 马上 我还多了一上 路上 记得读中学时 我可是一有好书就巴不得一口气读完 上 学路上也舍不得停 久而久之练成了用余光探路的 本事 长大后 中师毕业 我成为了一名小学语文教师 我始终把多 读书 读好书作为自我成长的重要途径 笃学之 慎思之 明辨 之 将理论与自己的教学实践相结合 注意总结和反思 做好读 书学习笔记 并力求创新 以读书促提高 以反思促发展 坚持课 课记录教学反思 月月撰写教育教学案例 天天打点教育博客 努 力做到边读边研 边教边悟 在这个过程中 大量的教育教学专著 已成为我的枕边书 像孙蒲远的 美丽的教育 李镇西的 心灵 写诗 等等 不仅因为书中有丰富的可借鉴的教育教学案例 更因 为他们的教育思想和教育智慧感染了我 启迪了我 影响了我 联 想到自己的亲身经历使我感受到能成为一名教师 一名班主任是一 件既幸运又幸福的事 因为我们每天在和学生交流相处中能收获到 纯真的情感 这是其他任何职业都难以比及的 在我的读书生活中 读书与反思相得益彰 促使着我在教育教学中获得长足的进步 近 几年 有多篇教育教学案例在省市教育报刊上发表 德育论文获全 市一等奖 教学论文 案例 教学设计也多次获市县一 二等奖 生命是一段不断学习的美好历程 时时充实自己的内涵而不炫 耀 人生的路上才会处处有美景 除了阅读和专业有关的书籍 其 实真正令我心胸俱醉 荡涤灵魂的是那些经典名著 老子 庄子 学记 论语 大学 手捧古籍 凝神静气 自己的思想 言行 价值观在被微言大义潜移默化的影响着 读这些经典使我学 会做人 学会感恩 自立自强 美好和谐 还有很多很多 学高 为师 身正为范 这些优秀的传统品质也会随着我的 不言之教 使学生受到熏陶 或许有些经典不是教育教学的专著 但是其中的 哲理却使我看问题更深刻 使我在教学中常常灵光突现 在新课程 理念下 课堂上我们倡导师生之间碰撞出生成性知识 学生与文本 之间进行对话 其实老师在课堂上有时也会产生新的灵感 有自我 生成的智慧 读经典使我的内心更加强大 更加自信 能把握住每 一次教育时机 享受到师生教学相长带来的快乐 书中自有颜如玉 书中自有黄金屋 书是人类进步的阶梯 终身的伴侣 最诚挚的朋友 要想使学生养成良好的读书习惯 让 学生感到读书的乐趣 作为语文老师的我必须在阅读有关教育教研 的书籍之外 还要捧起一本本童书去感受那一个个有趣的故事 因 此 我在教学中 始终坚持实行 读书兴校 的理念 真正让读书 成为习惯 如同一日三餐必不可少 去年下学期开始 我用一年的 时间 带动全班学生 采用各种形式 利用早读时间 晚上课外阅 读时间 完成了 小学生必背古诗 70 首 国学启蒙 的背诵活 动 百分之八十的学生顺利通过这两本书的抽测 拿到了喜报 并 利用阅读课的时间师生阅读交流了 名人故事 百科全书 寓言故事 这几本童书 闲暇之余我也读了不少的童书 如 童年 鼹鼠的月亮河 乌丢丢的奇遇 海底两万里 精灵故事 老人与海 森林报 等 为了使自己腹中有 墨 利用课余时间阅读了 小学语文教师 非常父母 阅读文摘 静悄悄的革命 等教育著作 在学校里 我担任语文教研组长 承担着多项课题的实验 每 参与一项课题实验 我都要阅读大量相关书籍文献 找到理论支撑 在教育教学实践中运用 再从实践中总结提炼出新的成果 新的理 论 经过这样一个过程 课题更加扎实 有效 自身的业务能力 人文修养 都有了很大提高 使我能站在更高的起点上审视反思自 己的教育教学 在课题实验这块沃土上 我播种下辛勤的智慧和汗 水 也收获到幸福和喜悦 我的阶段性成果报告 用教材会积累乐 写话 获省一等奖 省级课题 利用校园电视台提升学生语文素养 研究 中 我的录像课获市一等奖 我撰写的论文 抓住机会 教 会低年级学生积累 获常德市 2010 年度小学语文优秀论文评选一等 奖 自己的教育博客被评为全县优秀博客 成功的背后是读书给我 智慧 赋我力量 读书就像是一场静悄悄的革命 改变的不仅是我 的底气 更有灵气和大气 以及由内而外自然焕发出的蓬勃朝