政治组教学计划

1 / 29政治组教学计划政治备课组工作计划高一政治组 刘华娟一、指导思想1、以学校的工作计划为指南，以发展教育的观念为指引，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一，促使教学实效的提高，2、深化思想政治课课堂教学改革，改变过去强调接受性的教学模式，落实“先学后导，当堂检测”的教学模式，培养学生分析问题，解决问题能力的教学新路。3、加强现代教育理论的学习，更新教育观念，把握教改方向，优化课堂教学。打造高效课堂，重在提高学生学习效率，提高课堂教学质量。二、具体工作2 / 291、 严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标，加深对新课程标准的理解，以备课组为单位，加深对政治新教材的理解。2、健全集体备课，落实”三定、三备、五统一”的措施，明确每位老师负责收集资料的板块，提高备课效率，努力实现资源共享。备课组成员加强沟通，互相听课，共同研究，寻找可行的教学方法.3、认真参加学校和各级教研室组织的各种活动，如公开课、示范课，并认真做好备案，以便在校教研活动时间能相互交流，取长补短。通过对公开课的观摩、研讨、出谋划策，上好每一堂课。4、加强对学生情况的分析，本年级学生通过高一思想政治必修 1、必修 2 内容的学习，从而为学习本模块的知识奠定了一定的基础，更好地体会学科知识的内在联系，动手操作的学习能力慢慢得到提高，具有自主、合作、探究的学习意识，关注现实生活。但是(文化和哲学生活)的内容相对比较深奥、抽象，学生参与的机会比较少，因此，在教学过程中，老师应讲练结合，选取优质的题目，有效突破3 / 29重、难点；强调让学生注重生活经验的积累，从贴近生活的可操作的事情做起，做出参与文化和哲学生活的尝试。5、优化教学方式与学习方式，给学生在课堂上有更多参与的机会，分成学习小组，由学生自己收集与教材密切相关的时政资料，并由学生作出点评，产生不同思想,观点的撞击，百花齐放，点燃智慧火花。6、成立政治兴趣小组，培养学生学习的兴趣，引导学生关注政治和文化现象，挖掘学生的潜能。7、自觉更新教学理念和提高教学素养，备课组内加强理论学习，围绕教研课题开展的研究，在平常的教学中注意收集相关的资，渗透现代教学方法。2016 年 3 月 3 日政治教研组工作计划一、教研工作的指导思想抓住新课程改革和教育教学质量两项中心去做，进一步加4 / 29强和改良中学思想道德教育，积极探索中学生思想道德教育的有效形式和方法；积极探索课堂教学的新模式；积极探索教学效果评价的有效手段。扎扎实实搞好政治课教学，努力提高教学成绩。二、工作任务和重点落实学校总体工作计划中的教科研计划，安排、统计、校外教研及学习活动，组织、指导、考核、评议本学科教研活动和业务培训工作。1.认真学习和钻研学科课程标准及新教材，组织本组成员参加培训活动，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求突破课改中的重点与难点。2.抓教学常规，组织有关学习活动，多研究“常态课” “常规课” ，探索新教法，不断提高课堂效益。研究新学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。3.做好期中期末复习工作，认真学习考试说明 ，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷，分数统5 / 29计和阅卷分析等有关工作。三、主要活动1.理论学习、研究新课程的教法与学法。2.开设常态课，及时评课。3.积极撰写论文、教学反思，逐步加强自身建设与成长。4.组织学生积极参加综合实践活动。5.积极开展教学兴趣活动，准备在 4 月份举行初一、二法律知识竞赛。6.加强集体备课建设，利用讲学稿备好课，上好课，加强课后的辅导工作和作业批改。惠 安 荷 山 中 学2016 2016 学年度6 / 29第一学期 政治 学科组 长: 张智雄 教务处、教科室 制_2016 年 9 月 5 日123教研组校本教研活动安排 47 / 29公开课、说课工作安排 5政 治 科 组 工 作 计 划政 治 科 组 工 作 计 划 XX XX 学 年 第 一 学 期根据本学年度学校工作计划，配合学校工作难计划的指导思想，大力推进教育创新，促进学生全面而有个性的发展，提高教师整体素质，完成新一轮“样板校”的实验工作，进一步构建“教师自我发展学校”的目标，立足于本科组的实际情况，本学期的科组工作主要抓好以下几方面的工作。一、加强学习，提高思想及业务素质1、认真学习十六大报告及有关文章，以教育要“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻国务院关于8 / 29基础教育改革与发展的决定和教育部关于学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的实施意见 ，全面贯彻党的教育方针，进一步提高政治思想觉悟，端正前进方向。2、认真学习中小学教师职业道德规范和东莞中学常规教学工作要求 ，全面贯彻党的教育方针和政策，进一步加强师德建设，做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。3、加强教育教学理论的学习，适应新的教育改革的发展，树立新的教育观念，认真领会教材改革的精神。主要学习东莞中学高中新课程实验工作方案和东莞中学研究性学习实施方案等有关资料。二、扎实做好常规教学和教研教改工作1、认真反复组织学习东莞中学常规教学工作要求 ，按照有关内容组织教学活动，并做好自查和检查工作。2、抓好各备课组工作：9 / 29落实各备课组人员安排和集体备课时间：年级时间备课组长集体备课地点高三星期四下午第八节周虹教学楼六楼教研室高二星期四下午第八节10 / 29吴彰龙教学楼六楼会议室高一星期四下午第八节罗建廷教学楼六楼科组办公室要求各备课组写好教学计划并认真执行，期末做好总结。3、上好青年教师汇报课和校内公开课。具体安排：根据学校要求，本学期共有三位老师上青年教师汇报课，分别是杨柳、陈观胜和袁志强，校内公开课由杨柳和陈观胜老师负责。根据学校的有关要求，要求上课老师认真备好课、上好课和做好有关公开课的总结工作，科组组织有关老师参与协助。4、抓好毕业班的工作：11 / 29认真总结上一年高考情况，钻研高考的考纲，注意分析、掌握命题的方向，加强对知识点以及重点难点的分析研究。期末选好有关时政热点的参考书。加强备课组内教学工作的统一、协调。5进一步做好命题的研究工作，总结上一学年高一高二八校联考的情况，做好高二八校联考的准备。6、作业布置与批改：按照学校要求适当布置作业：高中每节课作业量不超过 15分钟。全批全改和抽改相结合。每次的作业要有适当评讲，要给学生可参考的正确答案。7、早读安排：根据学校有关要求，每周星期三早读开展时12 / 29事专题讲座。具体安排如下：本学期早读时事专题讲座主要由高一和高二级八位老师负责，科组其他老师提供协作，要求各位老师早读时间必须到位。8、在高二开设选修课程，由陈观胜老师负责，科组其他老师提供协助。9、鼓励进行科组内的教学交流研究活动10、第四周到东莞中学松山湖学校进行交流学习；期中考试后到中山纪念中学进行学习交流。11、初定 13 周外出学习交流。三、加强对年青教师的培养工作1、根据学校要求做好“一帮一”工作和科组工作的实际安排情况，确定安排如下：吴彰龙陈观胜，卓昌凤袁志强。鼓励年轻教师多向老教师学习请教，同时，老教师也应向年轻老师学习新的教育方法和信息技术。2、认真准备好年轻教师汇报课：陈观胜、杨柳，要求上汇13 / 29报课的老师认真备好课并课后进行总结。四、第二课堂活动：1、积极支持杨柳老师开展的心理第二课堂活动小组工作。2、继续做好心理辅导室的工作，注意积累有价值的材料，并在此基础上总结一些有关学生心理规律的东西。3、开展三个专题讲座：初定第 7 周和 16 周，由陈观胜老师负责；第 14 周由袁志强老师负责。4、组织老师认真学习东莞中学研究性学习实施方案 ，做好有关的准备工作。5、组织老师参加市中学思想政治课教学论文评选活动和市教育年会论文奖申报工作。政 治 科 组 工 作 周 安 排 表周 次14 / 29活 动 内 容1组织学习中小学教师职业道德规范 ；研究制订各备课组教学计划、科组工作计划、第二课堂活动计划等；“怡心室”心理辅导工作继续开展。2组织学习东莞中学常规教学工作要求 ；定出科组本学年“一帮一”计划；制定落实科组计划的各项内容；高三级第一次月考。3组织学习东莞中学常规教学工作要求 ；高二备课组参加“八校联考”预备会议；毕业班工作检查；选修正式上课。415 / 29组织学习东莞中学高中新课程实验工作方案和中小学教师职业道德规范 ；常规教学工作检查；高考总结会。5国庆放假；评选优秀科组；高一高二第一学段测验命题布置；学校网站和科组资源库工作会议；订购新书。6组织学习东莞中学高中新课程实验工作方案 ；做好年度考核工作；学科竞赛奖励方案讨论；高三第二次月考。7期中测验准备工作检查；奖学金颁奖大会；备课组内教学常规工作自查；第二课堂专题讲座8青年教师汇报课及课后评课。16 / 299组织学习东莞中学高中新课程实验工作方案 ；期中测试准备工作；科组内教学工作探讨；教职工秋游。10非毕业班期中测试、改卷、试卷分析；高三毕业班第三次月考；常规教学工作检查；订购新书。11校庆活动；学校体育节；备课组、科组期中小结；开展评教活动；征订 XX 年春季课本和 XX 年报刊杂志。12组织学习东莞中学高中新课程实验工作方案 ；工作期中小结暨奖教金颁奖大会；青年教师汇报课暨校内公开课。1317 / 29科组外出学习交流；毕业班工作检查；订购新书。14青年教师汇报课暨校内公开课； 高三第四次月考；第二课堂专题讲座。15组织学习东莞中学高中新课程实验工作方案和东莞中学研究性学习实施方案 ；第二学段考试或测验命题工作布置。16学校第 16 届艺术节；常规教学工作检查；第二课堂专题讲座。17组织学习东莞中学高中新课程实验工作方案 ；学校专题网站中期检查；订购新书。18 / 2918元旦放假；毕业班工作检查；科组内各备课组做好工作小结、常规教学工作自查。19学期结束前工作安排；期末考试准备工作检查；高三会考。20做好期末结束前工作；第二学段考试或测验；青年教师指导培养工作检查；有关档案资料整理收集。21第二学段考试或测验；常规教学工作检查评卷、试卷分析工作；各备课组做好期末总结；收齐期终测验各种统计表及试卷分析。19 / 29初二政治教学计划XXXX 学年度第一学期初二政治教学计划一、指导思想和教学目标根据党的教育方针和科教兴国的战略，完成马克思主义教育改革任务，全面推进素质教育的实施，本学期初二政治教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任。本学期初二政治教学力争平均分达 60 分，优良率 25%，及格率是 62%，各项排名在市 20名前。二、初二学生特点总体上讲，学生学习积极性比较好，课堂纪律好，普遍都有自觉性，求知欲强。但是课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确。三、教材分析20 / 29初二政治教本可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念，教理导行，课本的八课书都较重要。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。四、教学任务和进度初二政治上册共 8 课书的教学教育工作。总授课时 32 课时，18 周授课完毕，19、20 周复习，21 周期末统考。其中每堂课授一框内容，授完一课复习一节。五、教学措施、做好教学常规工作1 认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每21 / 29一节课。做到授课胸有“书” 。认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。2 虚心学习，本期听课要不少于 20 节，多听与政治科相关教师的课。3 认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。、极参加教研活动，提高业务水平1、极参加科组、市的教研活动，承担学校安排的本期政治的一节公开课，提高教研能力；积极撰写教学论文或教学设计。2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。、激发学生兴趣，提高学习成绩1、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、22 / 29动脑参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。2 抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。3、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。4、 双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，配合班主任做好家访工作，了解学生家庭、学习及思想状况，及时做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。5、 加强德育功能，开展课堂活动20162016 年度下学期政治教研组工作计划 23 / 29内坑中学政治组一、本组成员简介：初一年级：刘水明老师初二年级：黄紫宣老师初三年级：张建星老师、胡生辉老师高一年级：曾献资老师高二年级：尤德林老师、李德耿老师、高三年级：文将老师二、教研工作指导思想：抓住新课程改革和教育教学两项中心工作去做，把政治组建设成学校的重点学科。积极探索中学生思想道德教育的有效形式和方法，积极探索课堂教学的新模式，积极探索教学评价的有效手段，扎扎实实搞好政治课教学，以课题24 / 29研究为主线，引导全组成员认真总结上学期教育教学工作的经验和教训，加强常规教学，特别是抓好高三和初三政治复习应考工作，在 2016 年的高考、中考中创出优异的成绩。三、工作任务和重点：依据教务处工作计划，结合本组的工作实际，特制订我组教学工作计划如下：1、每位教师应进一步强化教学的规范意识，备好课，上好课，批改作业，辅导学生。既教书，又育人，管好每堂课。要树立面向全体学生的观点，根据中等生的学习实际进行教学，抓两头促中间，落实有效教学。必须按课程表上课，按时上下课，不提前上下课，不迟到，不拖堂。在备课、上课、练习三个环节上下功夫。备课要精心，上课要精要，练习要落实。杜绝无教案上课现象发生，且青年教师要有详细教案。课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为，全面进行反思，以提高教学质量。要精心设计作业，倡导分层练习，布置个性化作业。给学生布置练习一定要批改，或全改，或抽查批改，批改后要精心讲评。25 / 292、各年级备课组要从本年级、本备课组实际出发，搞好教学工作。特别要认真搞好高三和初三政治复习。针对我校学生的特点，高三和初三政治复习要狠抓基础，全面提高教学质量。同时，培养尖子生。认真学习考试说明，了解高考和中考政治学科的命题特色，以及对学生的各种能力要求，增强复习的针对性和有效性。要统一教学计划和进度，对执行情况检查督促。缩小因教师个性差异带来的教学效果的悬殊。本学期将及时对政治“短腿”的学生补缺补差。各备课组要切实作好集体备课工作，使集体备课真正落到实处。各备课组要加强命题研究，把握好试题的难度和区分度，提高可信度。3、教师加强业务进修和加强常规检查。本学期第七周举办好公开教学周活动，由李德耿、黄紫宣老师分别提供高二政治、初二政治两节公开课，供兄弟学校的老师来听课，并对课堂教学进行评议，及时反馈给上课老师，让他们及时地了解到自己的长处和不足，以不断取得进步。4、继续开展“结对”帮教活动。帮教过程要有原始记录，26 / 29期末交签名的“结对”工作总结。5、加强理论学习,用科学的理念指导工作。本学期将组织全体教师认真学习,认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中。我组老师将群策群力，做好课堂改革工作。6、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中。本学期,我们将进行省级课题乡土资源在中学教育教学中的开发与运用课题的子课题探究与实践。尤德林老师和刘水明老师负责的各 1 个校级小课题继续进行研究，并准备本学期 5月份结题。7、群策群力举办好中学生第四届辩论赛和初二模拟法庭活动。为了配合我校 “科技节”活动，同时更好的丰富学生的课余文化生活，提高